就业指导书中如何写简历？

1，第一步，明确工作目标。

无论什么专业，就业方向都不止一个。以环境工程为例。适合我的工作有环境评估、环境工程、环境规划、环境管理、环境检测等。就连给排水、化工等和我专业不是最“对口”的工作都有机会申请。具体去向可以是设计院、环保局等机构，企业的专业技术人员，也可以是行业内的行政人员。另外，专业的销售人员也是不错的选择。

不难知道这个专业的去向。可以咨询本系导师或者百度搜索。同时可以综合个人成绩、性格、兴趣、特长等因素，确定一个合理的求职目标。根据求职目标，搜索相关招聘信息，进一步分析企业招聘需求，为下一步设计简历做准备。

这里有点题外话。许多学生将简历视为“灵丹妙药”，无论申请什么工作都要用到它。事实上，不同的“目的地”工作有不同的招聘要求。以环境工程为例。很明显，专业技术人员和销售人员是不一样的，一个侧重于专业水平，一个侧重于沟通能力。所以不同的简历要针对不同的“目的地”适当调整，否则获得面试的机会就会减少。

2.第二步:设计你的简历。

简历正文一般用四号或小四号。由于大多缺乏工作经验，应届毕业生的简历通常可以分为五个部分:基本信息、主要课程、证书荣誉、学校职位、实习经历。除“基本信息”外，其他四个部分可以根据招聘要求和本人自身优势依次调整，可以像写新闻一样采用倒挂式，把单位最感兴趣的优势放在最前面。

在“基本信息”中，必须写姓名、联系电话、地址，其中“联系电话”的重要性仅次于“姓名”，最好是可以随时联系的号码。其余基本信息，如性别、邮政编码、电子邮箱、备用电话、出生日期(年龄)、民族、籍贯、政治面貌等，可根据招聘要求书写。如果把“主课”放在第二部分，“主课”里可以写“毕业院校”、“专业”、“学历”。

“主课”可以根据招聘要求依次安排，不用写太多。尤其是那些与招聘要求无关的，一般都省略了。

“证书荣誉”包括计算机、语言水平、专业、辅修等证书，以及书法、各类活动和竞赛，以及三好学生、优秀党员、先进分子等荣誉称号。

在“校内岗位”中，最好用几句话介绍一下岗位期间组织、负责或参与的活动，便于招聘单位了解应聘者的组织协调经验。

“实习经历”的时间太短，不需要写“起止日期”，但最好写清楚实习内容。比如工具/仪器的使用，你负责/参与的具体工作项目等。有些同学喜欢在“实习经历”中花大量时间介绍实习单位或实习结果。这些可以在面试的时候酌情交换，简历中不推荐不必要的话。

很多学生喜欢在简历上加上“自我评价”。“自我评价”作为个人经验的总结，可以起到画龙点睛的作用。但我们发现，在实际的写作过程中，大部分同学只是机械地照搬优秀的简历，什么“流行”就写什么。写简历缺乏思考，简历缺乏依据。最后只落得个画蛇添足的效果。比如“团队合作精神”在很多同学的简历中很难找到。这种“团队合作精神”是如何培养的？同样，还有“认真负责”、“组织能力”、“领导能力”、“沟通/交流能力”，等等。限于篇幅，我不一一举例了。“自我评价”可以写，但一定要实事求是，有理有据。对于第一次设计简历的同学，如果没有把握，还是少写为好。

3、第三步，检查

这是不可忽视的一步。检查的内容主要是错别字，是否有病句或生僻字、词，结构是否美观，字体是否统一，格式是否工整等等。简历的原则是“用最简洁的语言介绍公司感兴趣的经历”。通常一张A4大小的纸就够了。在提交简历之前，最好检查一下，并对内容进行相应的调整。在这里提醒喜欢复制粘贴的同学，把复制粘贴好的东西检查两三遍，是你“认真负责”的体现。