九月幼儿园工作总结的五点思考
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九月份幼儿园中班工作总结
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对幼儿园九月工作总结的思考:范
一.教育和教学活动
手在个人发展中起着重要的作用。在“多才多艺的手”主题中,我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子们认识自己的手,并自觉、有意识地使用它们。小手的秘密让孩子们为自己灵巧独特的手而骄傲。手之舞、小手之歌、我的右手教我的左手、天才表演者等活动,让孩子们意识到自己的小手有多能干。此外,通过“今天,我休息”的活动,他们也意识到自己有局限性,需要工具帮助自己完成任务;同时,各种工具和机械,无论多么强大,都必须用手操作。
下学期,小班的孩子逐渐形成自我意识,交往范围也在发生变化。他们正用关切的目光观察着身边的玩伴。在一个阳光明媚的日子,我终于等到了我们班的满勤。于是大家高高兴兴聚在一起,拍了一张全家福。我把我的孩子引入亲切温暖的氛围,让他们意识到幼儿园也是一个大家庭。照片出来了,我把它贴在了我们的活动室。孩子们一有空就去看,和同伴交头接耳,互相交换东西。他们脸上的表情是快乐的。《孤独的熊》让孩子在没有朋友的情况下感到孤独,从而意识到对朋友微笑是多么重要。我们也通过一系列的活动让孩子学会如何与朋友相处。春天是踏青的好时节,我们和中班的兄弟姐妹手拉手一起出去。短短半天时间,孩子们收获颇丰。在我乐于与同龄人交往的同时,我也与同龄人分享食物、玩具、快乐和秘密。
第二,保护工作
天气暖和了,孩子们穿的衣服少了,小手也从厚厚的棉袄中解放出来了。无论什么样的东西他们都愿意去碰,去碰。来到大树下,找一根小树枝刨土,是它们的最爱。曾经,孩子们甚至爱上了树上的小毛毛虫...这个时候,小手的清洁就很重要了。于是,我指导孩子们用正确的方法洗手,保持手的清洁。结合生活案例,引导他们讨论:平时如何保护自己的手?小手哪些部位不能摸?
此外,我们还进行了一个关于自理能力的小比赛,设计了穿鞋、叠衣服、穿衣的内容,并让孩子们分组参与,让他们的小手更加灵巧。
到了月底,我惊讶地发现,以前起床最忙的时候,我却无事可做。大多数孩子能穿自己的衣服和鞋子。只有少数孩子需要调整鞋子的位置或者帮他们整理衣领。我为他们感到骄傲!
午餐管理的效果也很明显。在小红花的启发下,就连平时很挑食的申杰也吃得干干净净。
第三,父母的工作
这个月还有很多工作需要父母配合。
对比孩子的掌纹和指纹,感受纹路的不同,说说这些纹路是什么样子的;让孩子做自己的事情,引导他们帮家里做力所能及的事情,体验有一双能干的小手的骄傲。听完孩子的小秘密后,请家长告诉孩子自己的小秘密,这样可以增进亲子之间的感情,让孩子体验到互相倾听的快乐。鼓励孩子邀请几个朋友到家里玩等...
此外,我们继续做所有的常规工作,如更换父母的花园,填写婴儿成长记录等。,有事马上联系家长。
对九月幼儿园工作总结的思考范
一、教育工作:
各种各样的活动
1,儿童活动:这个月我们推出了三个主题活动:一点彩蛋开门,美妙的声音,万能的手。通过一系列活动,幼儿感受、体验、理解、反思、领悟,自然获得与具体情境密切相关的知识,启迪自身智慧;美妙的声音创造了一个以声音为主题的学习情境。在这种特定的情境中,儿童感知、理解、创造、发展。“多才多艺的手”我们创设了生动具体的学习情境,引导幼儿认识自己的手,并自觉、有意识地使用它们。特色活动-歌曲表演:两个朋友,好朋友,好娃娃,卖报歌。
2.家园活动:及时更换家园栏目的新内容,让家长了解孩子的学习情况和我们这个月的工作重点。
9月10,我们和家长委员会成员一起去草桥奥多奇农场进行了一次家园联谊活动,孩子们在农场里自由奔跑追逐。同时也体会到了古代农民的辛苦。
在第二次“生活、国家、艺术”活动中,我们在每个班选出一位“艺术之星”和两位“艺术天使”,并请家长填表。
(2)健康快乐的生活
在春暖花开的九月,我们可以享受温暖的阳光,走进大自然,体验千变万化的大自然,感受大自然中植物的变化,体会这个季节带来的喜悦。然而,连续几天的阴雨天气已经让我们失去了所有的兴趣,但孩子们的兴趣却很高,教室里仍然充满了快乐的笑声。
1,教育教学
通过这一个月三个题目的学习,孩子各方面都有了明显的进步,比如:上课能够认真听讲,主动举手,用完整的句子表达自己的观点;下课后,我可以和同伴相处的很好,谈论我所学到的东西。在这一个月里,我们的青年教师举行了课堂教学大赛,孩子们表现很好。他们能积极发言,认真完成作业,效果良好。
2.保护工作
春季是疾病多发的季节,但是这个月孩子的出勤率总体还可以。9月的天气忽冷忽热,这种天气孩子非常容易生病,所以我们联系家长让孩子穿合适的衣服去幼儿园。一遇到活动,他们就会提醒孩子脱衣服。活动结束后,他们会提醒孩子穿衣服,每天关注天气预报。天气很热的时候,他们会提醒家长给孩子少穿衣服,并通知孩子在天气变化前添加衣服。根据春天的季节特点,我们也采取了一系列的措施:在日常生活中,要注意清洁消毒,教育孩子多喝水,勤洗手,养成良好的卫生习惯,避免病毒性感冒。日常生活中注意清洁消毒,经常给孩子的物品消毒,用紫外线给教室和午睡室消毒,预防疾病,加强户外运动,提高孩子的身体抵抗力。
此外,我们还进行了一个关于自理能力的小比赛,设计了穿鞋、穿衣服等比赛内容,让孩子们分组参与,让他们的小手更加灵巧。我惊讶地发现,以前起床的时候,现在不忙了。大多数孩子能穿自己的衣服和鞋子。只有少数孩子需要调整鞋子的位置或者帮他们整理衣领。我为他们感到骄傲!
总的来说,九月是万物复苏的季节。美丽多彩的九月就这样匆匆过去了。相信五月会更加丰富多彩!
第二,对于父母。
1.春天是疾病多发的季节。请家长带孩子去人多的公共场所。他们可以带孩子参加一些户外锻炼活动,增强体质。
2.这个月参加了幼儿园区域环境布置活动的评估。谢谢你的积极合作。
三。下个月的活动提示:
下个月,我们将推出“春天”、“可爱的新仓库,我的家”、“好伴侣”、“大石头玩家”等主题活动。届时,我们将分发家长需要准备的材料。请大家积极配合,及时准备活动资料,以便孩子们更好地开展活动。
为了保证幼儿的健康,减少他们在春季生病,家长朋友们要注意以下几点:
1,孩子衣服的增减要适当,最好根据天气预报决定第二天穿多少衣服。
2.教育孩子注意卫生,养成勤洗手的好习惯,防止疾病从口入。
3.孩子运动后容易出汗感冒。请在孩子运动前脱下外套,运动后及时穿上。
孩子们的健康是我们共同的希望,我们愿意共同努力,让孩子们健康地度过春天这个传染病的季节!
对幼儿园九月工作总结的思考
一、现状分析:
(1)孩子数量这个班有11个孩子,其中男生4个,女生7个。
(2)现有情况
1,孩子有分离焦虑。
2.孩子生活自理能力差,没有集体生活经验,耐心强,饮食习惯不好,胆小怕事,任性无礼。
3.孩子生活规律和方式的改变。在家里,孩子的生活缺乏一定的规律,很随意。想喝就喝,想睡就睡。幼儿园规律的生活让孩子们觉得很不习惯。
4.父母焦虑对孩子的影响。孩子刚开始上幼儿园时,情绪低落紧张,哭着念叨着回家,往往会影响家长的同情心。有的家长情绪控制困难,会抱着孩子哭,舍不得离开。有的家长在门口或者窗外偷窥。父母自身的情绪对孩子的影响很大。
(3)优势
我们的老师有丰富的照顾低龄儿童的经验,每个老师都有很强的合作意识和良好的沟通协调能力。
二、主要措施。
幼儿园小班是幼儿离开家庭,走向集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期。因此,在这一时期,“以育养融为主”是我们开展小班化教育活动必须遵循的重要准则,讲究“寓教于乐,寓教于乐,自然渗透,寓教于乐”的观点。把规则和实际工作中的具体问题结合起来,可以培养孩子喜欢幼儿园的集体生活,激发孩子快乐地去幼儿园,快乐地参加各种活动,让孩子在快乐的游戏和生活中健康成长。
(1)教育保护工作
1,创造良好的生活环境,比如:通过创造我在幼儿园“快乐的一天”的照片,父母和孩子在家里的照片等。,消除胆怯、恐惧生活和分离焦虑的情绪,让孩子喜欢幼儿园的集体生活;在小班中布置各种适合幼儿活动的角落,添加各种玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,让幼儿愉快地参与各种活动。
2、重视幼儿保健,培养孩子良好的卫生习惯。这个班的老师和护士要注意教育的一致性,互相配合,对孩子进行全方位的教育,注意引导孩子养成正确的洗漱、吃饭、上厕所的习惯。如果固定点穿上鞋袜,擦完嘴的毛巾放在哪里,这样就可以在那个位置进行餐后活动。
3.建立良好的班级常规。教师要根据本班幼儿的实际情况,制定幼儿园幼儿的日常作息,重点教育。
孩子初步知道如何遵守集体生活中的各种行为规则。在老师的配合和教育下,他们懂得小心处理玩具,不争抢玩具。玩完后,玩具可以在老师的指导下收起来。引导孩子积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,和同伴一起玩。注意孩子礼貌习惯的培养。上课老师要引导孩子自觉向老师问好,出园时向同伴和老师告别。
(2)安全工作
小班幼儿的年龄,安全工作更为重要,我们的老师重点关注以下几个方面。
1,教师学习安全知识手册,知道应急措施。
2.每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。
3.严格执行日常卫生消毒制度。
4.老师要在活动中提高孩子的观察力,防止孩子迷路。
(3)父母的工作
1.新生入园前要进行家访,熟悉班主任,了解孩子的性格、生活习惯、饮食情况。并在“育儿沙龙”、“亲子之家”栏目——专题“新生入园”中做好家长工作,让孩子尽快适应幼儿园的集体生活。
2.召开家长会,向家长介绍一年班的情况。3.为孩子建立个人成长档案,希望家长根据建档需要及时配合。比如做一些家庭记录,收集相应的资料(照片),进一步丰富和完善孩子的成长档案。
3.向家长宣传,引导家长积极参加家长学校的讲座,鼓励家长积极参加亲子活动、征文、开放日等游园活动。
对九月幼儿园工作总结的思考范
九月是新的开始,新的希望。充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了。回顾这一个月,我们来看看咪咪(2)班的精彩活动。
刚开学的时候,孩子在新的陌生环境中会比较胆怯,来园时情绪不稳定、哭闹的现象比较严重。为了让孩子尽快适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活有安全感,对老师有亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,每天早上我们都可以热情地拥抱孩子,拿出他们喜欢的玩具。组织孩子喜欢的游戏活动:讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们对乡愁和家人的注意力;中午睡觉的时候,拍拍抱抱孩子,让孩子觉得老师像妈妈一样爱他们,渐渐的孩子就喜欢上幼儿园和老师了。
9月份推出主题“幼儿园真好”。在这一个月里,围绕“幼儿园真好”这个主题,孩子知道自己上了幼儿园,有了自己的学号,知道了班里孩子的名字,对老师和班里其他孩子有了一定的熟悉,对幼儿园有了亲切感和安全感,逐渐开始适应幼儿园的集体生活。在这个月里,还有我们中国的传统节日之一,中秋节和教师节,向孩子们介绍了中秋节和教师节的起源,我们即将庆祝国庆节,让孩子们感受到我们祖国的伟大。
9月份,在养护方面,为了让孩子养成良好的卫生习惯,从入园第一天开始,我们就教孩子饭前便后要洗手。并规范了洗手方法,老师示范,护士监督。通过童谣《洗手》让孩子养成标准洗手的习惯。在饮食常规方面,要求孩子独立进食。对于不想自己吃饭的宝宝,我们也希望家长能培养自己吃饭的习惯。在午睡方面,面对新的环境,有些孩子不愿意午睡。我们从心理上减轻孩子的负担,让他们在自己的床上休息,保持安静。
一个月很快就过去了。在这段时间里,宝宝们逐渐和老师熟悉起来,老师也逐渐认识了每一个宝宝。我们利用家校路路通,家长花园,宝宝的成长记录,与家长的密切沟通,让家长及时了解孩子在花园的存在。每天早上,家长都可以放心地把孩子交给我们,安心上班。可以说成就感油然而生。
“一分耕耘,一分收获”,让我们一起分享收获的喜悦!期待美好的十月。
对九月幼儿园工作总结的思考范
开学快一个月了,家长朋友们都很关心幼儿园的老师们都做了些什么,孩子们在这一个月里都学了些什么技能。下面我给家长们简单介绍一下。
一、9月2日,举行了_ _ _幼儿园开学典礼。所有身着园服的小朋友整齐地排列在幼儿园操场主席台中央,精神饱满,迎接升旗仪式的到来,园长、老师和小朋友们的发言,以及100名新生小朋友的参与。
2.“感谢您”教师节庆典:经过两轮评优,我园教师产生了六位优秀教师:三班王娟;孟金平,二班;夏玉芳,六班;舒,一班;还有舒威,一名卫生工作者。
“微笑活动”启动仪式:本学期,我园开展了大型主题活动“微笑行动”,活动经过详细策划,将从孩子、老师、家长三个方面展开。在教师节的庆祝活动中,我们举行了启动仪式,发出了“做最美教师”的号召。从规范礼貌语言和行为入手,从语言美、行为美、心灵美三个方面进行塑造。
四、_ _ _幼儿园将迎来两大任务:社会组织评估申报和园区文化建设评比。评估工作是社会力量对我们民办幼儿园一年来工作的一次检验。我们幼儿园将于5438年6月+10月接受上级部门的检查验收。朝阳区幼儿园文化建设评估工作已经大力开展,我们幼儿园也参与了评估工作。年轻的保教主任瑞代表幼儿园参加区级选举,为园争光,代表朝阳区参加北京市园林文化建设竞赛。我们期待更好的结果。
五、朝阳区开展“好父母”——“我的育儿梦——家庭教育故事”征文活动。共有28位家长积极参加了我园,其中,各班家委会成员基本都参加了征文活动,也有家长自愿参加征文活动。他们是第一班的常雨欣和孙的父母。高二班的邱哲和凌可仁的父母;低年级和崔的家长;高一班董嘉轩和安贞的父母;1班家长卜魁英、徐诺;二班赵炳森和李的家长;3班王和马的家长;4班马艺瑶、高的家长;贾佳宁、余月来,第一班,来了父母;二班和许的家长;3班张、的家长;4班李占银、万玉林父母;五班的马一凡和杨基中的父母;六班毛和尚世波的父母。我们真诚地感谢支持幼儿园工作的家长们,现在我们已经把你们的作文放到了网站和幼儿园家园合作专栏,供大家分享和阅读。
6.中秋月饼品鉴活动:在中秋节来临之际,我们集中进行“中秋月饼品鉴”或者偶尔的一次。大班的孩子们在厨师的指导下,通过和面、馅料、烘烤,制作出美味的中秋月饼,送给小中班的弟弟妹妹们品尝。孩子们体验了节日的快乐,过了一个难忘的中秋节。家长在网站上的评论可以展示出大家非常喜欢的其中一个活动的组织形式。
七。我最喜欢的大班幼儿讲故事比赛:9月24、26日,结合毛毛狗的阅读季,举办了我最喜欢的绘本《故事》大班幼儿讲故事活动。本次活动小选手们表现自然自信;小观众认真听讲,会场秩序井然。不足之处是因为孩子刚升官,在讲故事的语气、情感、表现力上还有进一步提升的空间。
八、为了提高教师的专业技能,9月份我们先后开展了青年教师数学活动观摩、各班艺术区活动评优、27日评优各班教师建设活动。老师们对各项活动都非常重视,尤其是教师建设竞赛,开展得轰轰烈烈。教师之间配合默契,充分体现了教师的施工技能和班级合作精神。比赛结束后,最后一节课是首都机场,一中,我们小区,还有。
9.卫生保健:开学时,我园在全园普及了儿童眼保健操。保健医生先后培训教师和护士,下班后对孩子进行指导,目的是加强孩子的自我保护意识,增加家长对孩子眼睛保健的重视。同时,保健医生还加强对每节课的健康监测和对孩子常规训练的检查,每天下班后检查几次,有效促进了孩子进行常规生活的能力。在儿童营养配餐方面,我园在9月份进一步加强了儿童餐的管理,增加了牛羊肉等肉类食品和鱼类的食用次数,使春雨的食品质量在原有的基础上进一步改善和提高。
X.后勤安全工作:东侧运动器材储藏室、避雨棚已安装完毕;对游乐场地垫和大型玩具进行全面检查和维护;添加一些厨房用具和家庭清洁用具。
开学一个月,小班幼儿已经度过了他们的陌生期,能够在幼儿园快乐地生活和玩耍,这与老师和家长的共同努力是分不开的。希望在十一五期间,家长继续配合我们在家,防止孩子在家暴饮暴食,按时午睡,多喝开水,养成良好的生活卫生习惯。长假过后,孩子们可以快乐健康地来到公园。
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