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又是新学期的开始，可爱的小朋友们又回到了熟悉的幼儿园。因为都是原班的孩子，互相熟悉，所以大家的情绪都很稳定。在新的学期里，我们将继续努力学习，不断更新我们的教育观念，改变我们的教育行为。为儿童提供安全、健康、丰富的生活环境，满足儿童多方面发展的需要，尊重儿童身心发展的特点和规律，关注个体差异，坚持教育并重，使儿童身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。为了更有效、更好地开展幼儿园班主任工作，我制定了以下计划:

一、班级情况分析:

新学期我们班有1名新生。现在有Z个孩子，包括Z个有困难的孩子和Z个女孩。经过一年半的学习，孩子们在学习和生活上都有了一定的进步。大多数孩子都养成了良好的行为习惯，对他人有礼貌，语言表达能力、人际交往能力、自理能力、动手操作能力都有了很大发展。认真规范孩子的日常作息，加强纪律教育，努力做好课堂教学。进一步培养孩子的自我服务能力，喜欢帮助别人，尊重老师和同龄人的感受，让孩子在自己的基础上发展。

二、教育教学工作

1对于大班的孩子来说，幼儿园只剩下短短的一个学期了。作为教师，要充分利用这段时间，为孩子提供多样化的学习环境，重视多元智能的发展和教育，积极为进入小学打好基础。

根据幼儿园教育目标和中班幼儿兴趣，制定月、周、日教学计划。促进儿童身体的正常发育和身体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。注重儿童语言智能、数理逻辑智能、人际交往智能、音乐智能、身体动作智能、自然观察智能等方面的发展。

3.能够积极、专注地开展数学运算活动；观察、比较、判断10内的数量关系，逐步建立等值概念。

4 .进一步加强良好教育环境的营造，注重幼儿的可操作性和参与性。

保证孩子的游戏时间，根据孩子的兴趣生成各种游戏活动，帮助孩子形成初步的合作能力，大胆展示沟通能力，初步解决问题。

三。保健工作

1.加强安全教育，把安全放在第一位，用“心”观察孩子，把“安全”落实到每个具体环节。通过一系列活动增强孩子的自我保护意识和能力。

2.认真做好日常卫生工作，做到班里无死角。

3.注意体育锻炼，保证孩子有足够的时间进行户外活动。在活动中，孩子学会随着活动的变化增减衣服。并能及时清理和整理该区域。

继续做好幼儿保健工作，特别是季节性疫情的预防。孩子的自理意识和能力要加强。为孩子提供自我服务的机会，养成良好的保健习惯。

4.定期在“父母园”专栏宣传相关保健知识，共同做好保健工作。

第四，父母的工作

要实现家庭教育，教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系，而家庭对话是建立这种关系最基本的精神。只有与家长保持一致的教育目标和要求，才能取得更好的教育效果，否则孩子会无所适从，导致相互冲突，甚至适得其反的教育功能。

1.充分利用社区和家长资源，优化教育活动，开展家长助教活动。让家长为幼儿园教育出谋划策。积极主动地参与幼儿园教育教学活动，形成良好的家园共育氛围。

2.在实践过程中，要激发家长、老师和孩子之间的互动，让家长充分体验和体会新的教育理念和方法的价值，拉近双方的心理距离和感情，从而达成共识，达到家庭共育的应有效果。

动词 （verb的缩写）技术保安

1安全卫生是幼儿园工作的重中之重。如果这项工作开展不好，一切活动都只能是空谈。因此，本学期我们将继续保持上学期的工作态度，做好这项工作，为孩子们提供一个安全健康的学习生活环境。重点包括日常清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好被褥清洁消毒、配合保健老师对孩子进行体检等。

2预防孩子意外的发生，培养孩子的自我保护意识，教育孩子在同伴中团结友爱，避免人为伤害。在一天的生活中随机丰富孩子的安全知识，认识安全门和安全门，培养孩子的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识，坚持在活动前检查场地和设备是否安全。提醒孩子在日常生活中勤洗手，多喝水，多运动，力争出勤率达到95‰以上。能完成老师布置的任务，积极参加打扫卫生、种植等活动，做事有条不紊，如开展气象台、观察角度等活动。对孩子进行安全教育，时刻提醒事故就在身边，结合自己的生活经历进行安全营养健康教育，增强自我保护能力，预防安全事故的发生。

以上是我对幼儿园班主任的工作规划。请查阅，并提出宝贵意见。谢谢大家！