体育教师个人工作评价五篇
体育教师个人工作评价1
一年的体育工作即将结束。这学期我很好的完成了体育工作，但是在教学过程中还是存在一些问题。目前我对这学期的工作情况评价如下。
第一，教学工作。
我的体育教学主要从以下几个方面评价。首先，在教学过程中，要培养学生科学的体育锻炼方法。其次，我非常重视教学过程中对人的认知规律的培养。这样，学生可以尽快学到技能，形成技能。最后，我在教学中非常重视对学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体材料对学生进行教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、勇气和韧性等。这几点的有机结合，会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
第二，课堂教学。
要求学生完成动作或训练时要降低难度或要求，让身体素质差的学生也能体验到运动的成功。比如在单腿跳的练习中，可以让学生换一次脚，让学生尝到成功的滋味，很有成就感。在对待学生时，不仅要严格注重素质的培养，提高他们的自信心，而且要给予更多的鼓励和表扬，坚定他们克服困难的决心，培养他们艰苦奋斗、顽强拼搏的体育精神。
就类别而言:
1，根据《体育课程标准》和学生实际情况，制定一学期体育教学工作计划，备课，写教案，课前整理检查场地器材。
2.要求学生在每次教学前后准备或放松他们的活动。
3、每节课，让学生得到全面的体育锻炼，发展学生的各方面素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点和难点，示范正确动作，每节课分组练习，既有序又有队形。
5.教材从易到难，从简单到复杂。循序渐进，不同难度、不同性质的新旧教材搭配好，教材衔接好，各班教材多样化，让学生得到更全面的锻炼。
6.注意每节课运动量的预测，防止身体过度疲劳。
7、进取虚心向有经验的领导和老师请教，做到理论联系实际，钻研教学大纲，努力培养体育尖子生，辅导差生，提高学生综合素质。
总之，从这一学期的体育教学中，我深深体会到，做一名体育老师不难，但是要做好每一节课，完成每一项体育训练，培养出更多优秀的体育生，就非常难了。我在教学中非常重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体材料。所以在以后的日子里，除了提高自己的专业水平，我还会以强烈的事业心、责任感和自信心来对待每一堂课。
体育教师个人工作评价2。
在学校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生终身体育意识，促进学生身心健康，半年来工作情景评价如下:
一是深入探索，努力提高教育教学水平
这个学期，我教四年级两个班的体育课。工作量是每周六六节课，负责学校日常田径队的训练和学校的“三操”。在平时的教学过程中，能够全面贯彻教育方针和新的教学理念，按照原教学大纲的要求制定有效的教学计划，结合新课程的理念和学生身心发展的要求，认真备课。在学校没有场地器材的情况下，有效开展广播操教学、队形队列、游戏、体能与跳跃能力训练、技能训练、柔韧性训练等多种新颖课程，在拓展运动天地上取得进步。平时的工作除了认真开展课堂教学，还保证学校各项体育工作的顺利开展，保证学生在校一天的体育活动时间，丰富学生的课外文化生活，提高学校文化建设。这半年来，我也非常重视个人的业务学习和提高，抓住课程改革的契机，通过实践加深了对课程的理解和认识。
1.学生可以在教师的要求下进行进取性练习，这对增强学生体质，纠正和弥补身心缺陷有很大的作用。用它们来养成良好的行为习惯，纠正课堂常规。
2.经过体育课的训练，那些行动障碍学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级、老师的温暖，有利于学生在以后的学习过程中建立良好的自尊，促进德智体全面发展。
3.在体育教学中，强调实用性和趣味性的原则，既保证学生得到进取性的锻炼，又使学生在学习过程中感受到快乐，养成锻炼的习惯。在教案的编写上，强调因材施教的原则，尽可能让每一个学生都有合适的活动素材和活动，增强了学生的自信心，让他明白自我在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可或缺的一员。
4.按照由易到难、由简到繁的原则多次重复教学过程、教学进度和教材编排，使学习材料在学生头脑中留下深刻印象，有利于学生掌握技术动作和运动形象的构成。运动负荷从小到大，满足不同类型学生的要求。
5.采用不同种类的球类运动和游戏可以提高学生的身体协调能力，增加他们参加体育锻炼的兴趣。
第二，认真对待两个练习的工作
这学期学习了第三套全国小学生广播体操《七彩阳光》，动作难度较大，对学生的协调性和灵活性要求很大。我主要通过以下几点来教广播体操。
1.加强新生思想教育。使学生真正认识到做题的重要性和必要性，培养学生重视做题、自觉做题、坚持做题的习惯。
2.体育教师应正确使用示范。通过示范，学生可以建立正确的动作表征。所以演示要准确、规范、美观。
3.小心点，多练习。在广播练习的教学中，讲解主要结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生可以反复练习，掌握技术动作。加强密码学习，密码要清晰、响亮、准确。
4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。
另外，在广播练习的教学过程中，也需要学校领导和班主任的大力支持，进行分组教学，所以广播练习在短时间内取得了成效。我们体育组期望各位老师以身作则，加强对学生的思想教育，让学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与班主任沟通，严格要求学生做操的顺序和队列，做到有序做操和归操，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上，配合学校对学生进行道德教育，培养学生机智、果断、自觉遵守规则的良好品质。
体育教师个人工作评价3
本学期，我校体育工作从全面贯彻“健康第一”的思想出发，牢固树立和坚持面向全体学生的教育方针，从观念上进一步理解和认识到实施素质教育和改革课堂教学模式的关键和重要性。在全面提高学生素质的理念指导下，学校始终把提高学生身体素质，培养学生良好的品质和健康的心理作为工作的出发点。根据学期工作计划要点，各项工作目标任务均较好完成，取得优异成绩。现对学校体育工作评价如下:
一、在“健康第一”的指导下，搞好体育教学，学习贯彻“课程标准”的教育理念。
学习方式、教学方式、评价方式的改革，需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力学习，不断更新自己的教育观念，从而准确理解《课程标准》的精神，恰当选择新的教学方式和新的学习方式。开学伊始，体育课工作的切实落实受到了学生的普遍欢迎和喜爱。例外的是，在我们乡镇学校，学生基本都是农民的孩子。他们之前从来没有了解过正规的运动训练，身体素质差，活动少。这时，他们有更多的时间和更好的条件进行体育活动。学生非常喜爱，极大地激发了他们学习和锻炼的兴趣，有利于学生健康快乐的成长。同时，这学期我们严格掌握了电台练习的规范化，一方面让他们学习新的练习，另一方面加强他们的组织纪律教育。全体教师从现代课堂教学的要求出发，加强教育教学理论的学习，开展有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。并做好教学工作的定期检查和评价，及时发现问题，解决问题，逐步了解和掌握新课程标准下体育教学的新规律。根据体育教学工作计划和教学进度，结合实际教学情况搞好每一节课。
二是坚持不懈推进“两练一活动”。
学校有序开展“两操一做”活动，是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的窗口。抓“两操”也是学校管理的重要材料。抓好“两操”可以促进学校全民健身活动的开展。一个学期来，体育组继续严格规范广播操的纪律和质量，使练习安静有序快速，动作规范美观。继续实行“每周换领导”制度，不断提高广播练习质量，为各班领导作出表率。召开学校体育委员会会议，加强体育检查小组工作，定课定时，监督两操一活动正常开展，进一步落实体育检查结果周评价制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，以赛促质，大大提高了全校广播操的质量和组织纪律性。
三、努力工作，齐心协力，做好《学生体质健康标准》测试报名工作。
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展，鼓励学生在体育锻炼中不断进步的教育手段。它是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体落实，是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成学年体育达标测试，提高我校体育达标成绩，学校在一开始就制定了健康达标计划，要求所有达标的班级认真进行达标的训练和测试。在校长的领导下，体育组牵头，一至五年级班主任为组织者，体育老师为引导者，体育老师和校医办共同努力，齐抓共管。经过多方努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优异。
第四，做好业余训练队的比赛和训练。
为了更好的统筹安排各种资源，保证教练员、运动员、训练时间和训练场地器材的落实，及早制定了可行的方案。通过努力，岳雷获得了我区春运热潮协会道德风尚奖，春运热潮协会第九名，秋季运动会第七名，全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名。李毅获得省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名，省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名，国测获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名，魏立旭获得省博物馆、学校武术套路锦标赛男子拳击考核第一名，魏焕强老师获得区优秀辅导员、优秀教师、优秀裁判员等称号。还被聘为区体育兼职教研员，指导区内4名青年教师参加市体育教师素质大赛并全部获得一等奖。
第五，注重场地设备建设。
当好领导的参谋。按照教育部发布的《中小学体育器材设施目录》，逐步配备体育器材设施，切实落实体育用房器材出借登记管理制度。这学期教育局投入资金购买各种体育器材。
6.查漏补缺，重视学校体育档案的整理、利用和保管，顺利通过学校工作综合评价自评、上报和验收。
总之，在上级领导的关心和支持下，我们学校的体育工作有了很大的提高，但是还存在一些不足，今后要更加努力。
体育教师个人工作评价4页
回顾过去的一年，有很多值得评价和反思的地方。为了今后做得更好，我对今年的工作提出以下意见:
一、思想工作
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想政治业务学习活动，勇于解剖、分析、正视自己。
在工作中严格遵守学校的规章制度，尊敬领导，团结同事，对人真诚，热爱学生，人际关系和谐。时刻用一个人民教师的要求规范自己的言行，不断培养自己的综合素质和技能。
二、教学工作
根据教材和学生实际，精心设计课程类型，编写教案。每节课都要“准备”，每节课都要在课前充分准备，制作各种有趣的教具，吸引学生的注意力。
特别注意调动学生上课的主动性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生轻松、简单、快乐地学习。
课后及时评价课程，写好教学后记。为了提高自己的理论素养，我不仅订阅了三种体育杂志作为教学参考，还借了很多关于中小学体育教学理论和方法的书籍，试图博采众长为我所用。
第三，教学表现。
在教学工作中，我的努力得到了回报。中考任意班级学生平均成绩为_，学生体质健康标准及格率为_%,良好率为_%,优秀率为_%。在课余运动队的训练中，我带领学生坚持业余训练，做到训练有计划，分阶段测试，测试有记录，带领学生科学系统的训练。
在训练的过程中，我努力做好学生和家长的工作，让家长让学生训练，让学生安心训练。
总之，在学校领导的正确领导下，我这一学年的工作取得了必要的成绩，但也不可避免地存在一些不足。在新的一年里，我将发扬我的优点，克服我的缺点，争取更大的成就。
这一年，有成绩，也有不足。在新的一年里，我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家法律法规，参加教师培训，继续学习现代教育技术和科学教育理论。
在优化课堂教学、教育教学研究、班级管理等方面不断学习提高，力争在未来的教育教学中逐步构建出独具特色的教育模式，为党的教育事业做出更大的贡献。
体育教师个人工作评价5页
这学期我的工作还是教导处主任兼体育教学，工作转眼就要结束了。回顾这一学期，在领导的支持和同事的帮助下，可以说收获很大，但也有不尽如人意的地方。但值得评价的是我对工作的热情和不断的动力。特别评价如下:
第一，继续加强学习，提高自身素质。
1，加强政治学习。这学期，我继续围绕自己的工作学习《中小学教师职业道德》。教学和科研工作是紧密相连的。虽然不是党员，但我按照党员的标准严格要求自己，遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律和生活纪律。我做好本职工作，忠实履行职责，做八小时以外的事情，遵守纪律规矩，坚守教育底线，抵制不良作风，做到心中有责。我总是要求自己做到:有政治，有信仰，有纪律，有道德，有道德，有奉献，有作为。
2.加强业务学习。我利用一切可以利用的时间学习教育学、运动学、心理学等。也看《中国学校体育》《体育教学》《德裕日报》等各种报刊杂志，网上学习。积极参加学校组织的讲座和评优活动；积极参与教研活动，认真聆听每位老师的发言；再一次出去昆山学棒球的时候，向全国各地的老师学习。在我上公开课之前，我努力学习，认真备课。公开课结束后，我认真听取每位老师提出的建议和意见。我时刻记得把我所学到的新的教学理念和方法与日常教学相结合，努力提高自己的专业知识和素养，提高教学水平，提高教学效率。
二、指导办公室的工作
指导办的工作政策性、专业性、服务性都很强，工作量很大。作为一名教导处的工作人员，我知道工作的重要性，所以在具体工作中，我做每一件事都很认真、耐心，并具有强烈的责任感，不折不扣地完成每一项工作。
1，做好调派班工作。这是一份完全不会出错的工作，也是一件让我担心的事情。有时候请假的人很多，很难送班。有些人不想上课。有时候这个年级的课可以代替这个年级的老师，所以只能跨年级送课。我有很多想法，但我克服困难，顺利完成任务。
2、做好班级统计。每学期期末课时的计算和统计是一件非常复杂和棘手的事情，学生人数多，课时多。另外，这学期的计划在统计完成后临时改变了，所以要重新计算。时间紧，任务重，一不小心就出错，还能反复完成。由此可见，我以后会更加小心。算上99人次，总记得上万节课。虽然过程曲折，但看到最后的结果还是很欣慰。
3.协助李主任搞好课堂教学，并如实记录检查情况，及时反馈；按时、定期将作品上传到学校网站；负责教务处表格的准备、发放和收集；做好值班检查等日常工作。
4.期末考试认真分发和整理试卷；查看注册教师的计划、备课、批改作业和教案等。；做好各类档案的收集整理等日常工作。
三、体育教学工作
(一)基本情景
这学期，我在六年级的三个班担任体育老师。由于我校体育场地有限，我尽量提高场地的使用效率，在教材的选择上遵循“因地制宜，因材施教”的原则；设置一些与跑跳相关的游戏活动，通过快乐体育教学法改变学生对体育课的态度。这种教学方法既提高了学生锻炼身体的主动性，又增强了体质。在提高他们的自信心时，我们应该给他们更多的鼓励和表扬，坚定他们克服困难的决心，培养他们努力拼搏、顽强拼搏的体育精神。
在课堂上
1，认真备课，不仅要准备学生，还要准备教材和教法。根据教材和学生实际，设计课程类型，制定教学方法，详细记录教学过程的程序和时间安排，认真撰写教学设计。每节课都要“准备”，每节课都要在课前做好充分的准备，让自我课堂充满吸引力。
2.增强上课技巧，提高教学质量，使讲解清晰有序、准确简单、富有感情、生动形象，使线索清晰、层次分明、简明扼要。特别注意调动学生上课的主动性，加强师生互动，充分体现学生的主体作用，让学生轻松、简单、快乐地学习；注意精读课，老师上课尽量少说话，学生尽量多用嘴和脑；同时，在每一节课中，充分研究各个层次学生的学习需求和学习技能，让各个层次的学生都能在应对中得到提高。
3.虚心请教其他有经验的老师。在教学中，有疑问一定要提问。在教学方法上向他们学习，多听他们的课，多听多讲，学习别人的优点，克服自己的缺点，经常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进教育教学方法。
(3)学校活动
1，认真组织学生参加运动会。10月，学校举行了一年一度的秋季田径运动会。从选拔运动员到组织学生进行针对性训练，我都做了进取的准备，精心训练，让孩子们取得了自我满意的成绩。
2.组织棒垒球训练，参加比赛。10月，晋城市首届中小学生软式棒垒球比赛，我从接到通知的那天起就认真组织训练。暑期培训，开学后，周一至周五每天上午，中午上学前和放学后，精心组织学生训练，功夫不负有心人，培训两个月的孩子取得了第三名的好成绩，获得了家长和学校的一致好评。
3.组织学生进行体质测试。11月组织学生参加体检，上报国家。我班有225名学生，其中95名优秀，240名合格。
4.组织学生参加两个练习。每天一小时学校体育活动，严格执行国家关于保证中小学生每天一小时学校体育活动的规定。每天早上组织学生做29分钟的眼保健操和广播操，每天中午两节课后组织学生做43分钟的团体跑步操。
5.组织兴趣活动小组。我在成立棒垒球兴趣活动组的时候，在和班主任老师沟通，争取他们对兴趣组工作的支持，根据学生特点制定学习方法，让每个学生都有所收获，取得了进步。
总之，在过去的一个学期里，我能够认真履行自己的职责，严格遵守学校的规章制度，坚持早到校晚放学，坚决服从上级的安排，努力做好各项工作。尽管如此，我还是有一些缺点:工作经验不足，做事前思考不足；性格急躁，不够细心，总是急于求成，导致工作失误；公文写作需要进一步加强；课堂教学的能力和水平也需要进一步提高。
在以后的工作中，我会克服自己的缺点，努力做到凡事有原则，凡事有条不紊，处处善于研究；不断学习业务理论知识，提升自己；用眼、耳、脑、手、腿的勤奋要求自己；在履行工作职责时，尽量做到考虑周到、高瞻远瞩、一丝不苟、坚韧不拔、勤奋努力、反馈迅速，从而高水平、高质量地完成各项工作。我会在学习中反思，在实践中成长。希望各位领导老师继续关心我，支持我，帮助我，让我的工作跃上一个新的台阶。
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