大学生如何诚实做人，诚信做事？
诚信是做人的基本原则，是公民道德的基本规定。在我国的传统美德中，学生诚信被视为“立人之本”、“育人之本”，而孔子的“人无信则立”，更是将诚信上升到了关系到国家兴衰的重要位置。《纲要》将诚信列为公民做人做事的基本标准和中华民族传统的要求，容易被公民接受和认同。
诚信包括诚实守信。诚实是守信的基础，没有诚实就没有守信；守信是诚实的外在表现，是判断诚实的重要标准。学校德育的目的是培养学生说真话，做老实事，做老实人。
大学生诚信道德教育是以德治国的基础。
首先，德育工作者要树立学生是学校诚信道德建设主体的观念。
其次，深化诚信道德体验教育。
第三，形成诚信道德的舆论宣传。
第四，建立相应的道德约束和惩罚机制。
第五，用诚信和人格魅力影响学生。
如果把诚信协议和“诚信课程”的增设结合起来，诚信的“前门”和“后门”都得到了很好的落实，那么为什么学生的诚信意识没有建立起来，社会诚信没有建立起来呢？
诚信的前提和后补具有积极意义。请以支持新事物的态度去关心和支持这些工作创新，让他们结出我们期待的“诚信果实”。
对于不同道德水平的学生，诚信的表现是不同的，所以教育的要求和方法也应该是不同的。
如果稍微留意一下，在国内媒体上，“诚信”这个词是近年来出现频率相当高的一个词。从中央到地方，从社会到校园，从广播电视、报刊杂志到小道消息，人们都在讲究诚信。
让人感觉好像是当今信息时代的产物，瞬间就成了热门话题。甚至有人建议开设一门诚信教育的课程，从让学生理解和背诵“什么是诚信”开始。
一项调查显示，3.5%的大学生承认他们从未考虑过还贷。北京工行负责人表示，大学生贷款违约率已经高达20%。
一个新时代成长起来的大学生，一个接受过高等教育的人，一个接受过国家帮助的人，竟然在学业有成后把贷款抛在脑后，践踏诚信。失去了做人的根本和道德要求——诚信！
诚实的基本要求是真实，没有真实就没有诚实。要高度重视少数学生中出现的“撒谎奉承”“三言两语”“三言两语不吐不快”“说什么都告诉大家”等“两语制”，加强对学生诚信的教育和引导，批评和帮助学生不诚信，制止“两语制”现象在学校生活其他领域的进一步蔓延。
随着互联网的发展，网络伦理对学校诚信道德建设的影响越来越大。从正面影响来看，网络伦理以其丰富的内容、鲜明的观点和新颖的诚信理念对大学生的健康成长产生了积极的影响。然而，网络伦理是一种虚拟伦理，具有“数字化”和“虚拟化”运作的特点。学生的网上交往是以人物为中介的，因此可以“见陌生人”，从而表现出一种非常自由、无法控制的虚拟人格，做出许多与现实人格不相容的事情，表现出与现实社会中诚信的道德规范不符的情况，这也对缺乏分辨力和判断力的学生产生了诚信的道德观念。
鲁迅先生曾说:“诚为立人之本！诚信比金钱更有吸引力，比美貌更可靠，比荣誉更及时。”
古往今来，诚信一直是获得他人信任的基础，是做人的根本和道德要求。回顾我们中华民族的文明史，会发现建立在诚实守信基础上的故事比比皆是:商鞅立了一棵树，取信于民，从而实行了一条新法:挂剑否定许的愿望，并作为一个故事世代流传！
诚信是一种美德，一种素养，一种文明，它有着悠久的历史。
好吧~这是我在网上找到的~ ~