我们班小画家的作文

他的画和古人的画一模一样。如果你不相信他们，看完下面的故事你就会相信他们了。

有一次，老师让我们画一幅和奥运会有关的画。兴画了一个很大的妮妮福娃。兴把它描绘得惟妙惟肖。结果，邢老师选了的画参加全国比赛。几天后，老师告诉我们邢获奖的消息，我们欣喜若狂。因为邢获得了全国二等奖！

你觉得他是小画家吗？

第二章:我们班的小画家告诉你一件事。我们班有很多小画家。但是不要误会，他们不太会画画，所以才得了这个光荣的称号！那么他们靠什么呢？我以后告诉你。看，王冲已经开始画画了。铃声一响，周老师走进教室说:“上课！”“站起来！站起来“怎么会有两种声音？原来是王冲哭了。他的声音把学生们逗笑了，连周老师也被逗乐了。

周老师笑着对说:“王班长，好精神！”全班又哄堂大笑起来。最近怎么样？王冲画了一幅生动的杰作吗？再来看看我们的第二位画师严敬一。班里的饮水机没有水，朱老师说。“谁愿意给大家提一桶水？”话音一落，颜静率先提着水桶跑了下来。过了一会儿，颜静宜提着一桶水气喘吁吁地走了过来。全班向他投去感谢的目光。最后，让你认识一下画家施佳佳。虽然她平时很安静，但她是一个伟大的画家！记得有一次在外面，我遇到了石佳佳。我大声叫她，但她不理我。我生气了，走了。

第二天在学校，我没理她。后来老师让我们拿出纸笔，我没带。我该怎么办？施佳佳主动提出借给我。后来我问施佳佳那天为什么不理我。她说是因为当时人太多了。等她反应过来，我已经走了。我明白后马上向她道歉。她说:“没关系，我们是朋友！”“情况怎么样？她不好吗？除了他们三个，我们班还有很多“画师”！有机会再给你介绍！

其实班里的老师都是我们用心灵的画笔理论画出来的。其实我们班每个人都是画家。

第三章:我们班的“小画家”喜欢天上的明月、彩虹和星星。我们身边有那么多笑着哭着的人，却总是把自己关在自己的世界里。他们需要我们的爱和关怀。他们是自闭症儿童。

我们班有一个女同学。她天真善良，却总是躲在角落里，一有空就傻笑。很少看到她主动和其他同学玩，也没见过特别吸引她的东西。似乎周围的一切都与她无关，她完全活在自己的世界里。她是一个自闭的孩子。

有一次，我看见她一直在座位上画着什么。我仔细一看，原来她正在画纸上画一个小女孩。她非常认真仔细，一张一张地画着。她小心翼翼地画每一笔，生怕出错。但奇怪的是，她所有的画都是用圆圈画的，包括小女孩的头发、眼睛、嘴巴，甚至脸上的线条。不像我以前看同学画小女孩的方式，没有线条来表达，但是她的画让我觉得特别美，特别独特。画完之后，她抬头看见我在看她。她害羞地把画放好，然后看着我。我对她竖起大拇指，冲她笑了笑。虽然她假装没看见她低着头，但我还是觉得她画得真的很好。

其实每个自闭症患者都有自己的优点，发自内心的渴望与我们交流。只要我们充分发挥他们的优势，鼓励他们，关心他们，给他们更多的关爱，让他们不至于完全封闭在自己的世界里，那么我们这些孩子就不会那么孤独。只要我们每个人多做一点，就能让同一片天空下的孩子们创造生命的绿色，创造我们自己的奇迹！

第四条:班上的小画家吕玉敏是谁？她是一个活泼的小女孩。她很乐观。她特别喜欢画画。吕玉敏的画很好。每次她都能把老师要我们画好的画出来，我们只能对着那些又丑又怪的画摇头。

有一次，王老师让我们画一个舞蹈的草图。吕玉敏认真听着。老师一讲完，就拿出笔来划了几笔。一个人的神态、动作、衣着都刻画得惟妙惟肖。吕玉敏把照片给老师看，老师看了，啧啧称奇。老师还用投影仪把她的画投影到屏幕上，让大家看，让大家学。我看到她的画，不禁为自己怎么画得这么差而感到惭愧！

她不仅画画好，手抄报也做得很漂亮。每次学校让我们做手抄报，我们都垂头丧气，而吕玉敏坐在那里说:“就做吧，谁怕谁！”交手抄报那天，吕玉敏面前总有一大群人，叽叽喳喳地说:“吕玉敏，你画得好！”“卢伟，你干得真不错！”“你怎么写出这么有艺术感的文字？”-

有一次，吕玉敏的画甚至上了报纸！她画了一个在水中划船的小娃娃，栩栩如生。她还参加了许多比赛，十有八九获奖。

她是我们班的小画家。没有她想不到的，也没有她画不出来的。这就是陆，活泼可爱，热爱绘画！你认识他吗？

第五章:我们班的小画家，扎着马尾辫，穿着悠闲的西装，白皙的脸上总是挂着甜甜的笑容，看起来十分可爱优雅。她就是我们班的小画家——李希。

说起李希，大家都知道她是一位绘画大师，但她的素描无与伦比。大笔一挥，一幅精美细致的素描诞生了，粗细分明，令人惊叹。她的画还刊登在黑板报上，大家都忍不住停下来仔细研究。甚至，她还参加了一年一度的六一儿童节即兴绘画。

李希的绘画技巧不是吹牛！不，你看，那是一天美术课，老师在你理想的环境里扔给我们一颗“重磅炸弹”。这对我们来说是个大问题。没有素材，只能即兴发挥。老师一句话也没说，只是说:“上课前，我们要给它上色，打分。”说完，我双手背在身后，很认真的走来走去。我听了这话，额头冒汗，紧张地想:“天哪，一节课怎么够？我得打勾涂色。太晚了！”他赶紧翻开书，绞尽脑汁想起来。

就在我着急的时候，“小画家”李希神色平静，只是微微蹙眉，稍作思考，然后肯定地写下。有时她轻轻地画，有时她的手臂颤抖...弧线在她的笔下舞动、移动，一张雪白的纸突然变得鲜活生动，我不敢怠慢。

当我再次抬头时，李希的画已经被用线条标注出来了，线条组成了一幅色彩斑斓的山水画，线条清晰，线条分明，真的是一流的画。我由衷地佩服。

快到画画的时间了，她却拿出画画的工具，挤出一些颜料，小心翼翼地用刷子蘸了一些，然后开始用笔画画。她的眼睛盯着书，手里的笔不停地涂抹，没有一丝缝隙，饱满。她有时来回刷，有时用笔尖画画.....渐渐地，一幅五颜六色的画诞生了，黑瓦白墙绿草...诗意醉人。我心想:“李希的绘画技巧真是太神奇了。”我在心里对她竖起了大拇指。李希的工作完成了。她长长地舒了一口气，脸上露出了笑容。我被这幅画吸引住了，不由得赞叹道:“真是一幅‘神画’！大家也纷纷称赞“哇，这画太棒了，这么高深的基本功”！老师看到了，点点头说:“这幅画我打了98分。”话音刚落，学生们掌声如雷，李希也露出了灿烂的笑容。

绘画是李希的生命。到了周末，大家都睡得很熟，她却早早起床，坐在桌前，专心致志地画画。在绘画课上，总能看到她认真的身影。当我们回到家，在玩耍的时候，李希还在想怎么画画...她每天早上很早起床，一有时间就开始画画。

李希，她是一颗明亮的星星，在我们班的星空中，散发着耀眼的光芒。

第六章:我们班的小画家。我觉得盛雨欣可以拿演技勋章。她画得很好。

我还记得上周的美术课，王老师带我们去操场写生的时候，我发现她的画好极了。素描的时候，她把叶子一块一块的放在画纸上。看着这幅栩栩如生的画，我不禁赞叹不已。没想到4班3班还藏着一个小画师！

这时，我听到几个同学悄悄说:“下雨了？”？她的画是最写实的，她去哪里写生我们就跟到哪里。“后来我一看，果然名不虚传。她画纸上的东西和我面前的东西真的没什么区别。

她也经常利用业余时间画画。辛苦了，现在她的画也能画的这么好。

所以我觉得她可以得到这个绩效徽章。

第七章:我们班的小画家这是我们班名副其实的小画家。

班上有许多“名人”，如英语大王、作文天才、数学专家、运动员。。而我最喜欢的是我们班的小画家——萨沙。

她有一头黑色的短发，一双善于观察的大眼睛，圆圆的脸，非常可爱。

虽然他画得很好，但他从不自满。她是我们班每份黑板报的总策划。他一丝不苟，小心翼翼，一点也不马虎。记得有一次，我们在画黑板报的时候，我不小心把红旗画歪了。远看不出来，近看就很明显了。她找到了，对我说:“红旗有点歪。请把它画直。”我说:“没什么，看不出来。”她又对我说:“老师信任我们做这个任务。怎么能让老师失望呢？”之后，她又投身于绘画。她画的那么好看，那么大方，我真的很惭愧！

我记得还有一次。下课后，她仍然坐在座位上全神贯注地画画。我蹑手蹑脚过去，看到她正在画一只可爱的小松鼠，大眼睛，毛茸茸的大尾巴，栩栩如生。突然，她停了笔，好像在想什么，咬着铅笔尖。过了一会儿，他回过神来，看到铅笔上的牙印，摸了摸，好像很心疼的样子。

你说，他是名副其实的小画家吗？