四年级演讲

演讲稿是一种实用的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当今的社会生活中,需要用到演讲的东西越来越多,那么问题来了。我们应该如何写一篇合适的演讲稿?以下是我为你整理的三篇四年级演讲稿,供你参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

四年级发言1亲爱的老师和家长们,

我是郭云川,我很荣幸站在这里和大家分享我学习中文的一些谨慎。同时也想向那些比我优秀的同学学习。

我热爱阅读和写作。我喜欢读书,因为它能给我带来丰富的知识。我喜欢写作,因为我喜欢手写我的心。我在写作上取得了一点进步。在译林童话、小青蛙报、创新作文课内外、小学版课内外、学友文摘、中国儿童报都留下了我的足迹。我的作文还获得了全国竞赛奖。我的影评作文《奇妙的南极探险》入选《中小学优秀作文精选》;我在“课堂内外杯”作文大赛中获得三等奖,获奖作文是《有一天我去了东海龙宫》;《我的眼泪很厉害》获全国小学生新理念作文大赛二等奖。我的一部作品《疯狂的胡子》获中国青年作家协会金奖。我知道这些荣誉离不开老师的引导和鼓励。我会继续努力,怀着感恩的心,写出更多更好的文章。

我喜欢学习语文,因为语文不仅是一门博大精深的学科,还是一种语言和文学。作为炎黄子孙,学好汉语是事关中华民族兴衰的大事,也是认识自我、提升自我的途径。

在我看来,学好语文不仅仅体现在课本和课堂上。首先要把课本上的知识学好,才能运用到课堂上。当然,这种方法适用于所有学科。平时喜欢走在老师前面,提前预习课文。在预习的过程中,我可以对课文有一个大概的了解,通过探究了解生词的意思,和课后的练习对比,看看有没有不明白的地方。如果有,我会标记出来,这样可以通过老师的讲解进一步“消化”课堂上的难点。上课的时候,老师生动的讲解会把我带到现场。我会积极与老师互动,即使我的观点是错误的,也能在老师的帮助下及时纠正。其实,当你认真学习的时候,你会发现,虽然一节课只有40分钟,但最精彩的部分就在这40分钟里。

我喜欢一放学回家就复习那天学的东西,然后就开始做练习。与以前的工作量相比,现在的工作量减少了。所以我会要求自己做的更仔细。

我的作业是独立完成的,因为我的父母都是上班族。他们很难早出晚归。我能理解他们的工作不容易。当我遇到问题时,我会先为自己考虑。如果我实在解决不了,就只好求助了。我会首先想到用参考书。我不认为找参考书是抄袭,因为知识只有不断被引用和传播,才能更广泛地流传。如果你不能再做一次,问问你的父母。但是,他们不会直接告诉我答案。他们要么给我一些提示,要么问我一些相关的问题。不知不觉,答案已经在我眼前了。当然也有父母解决不了的问题,只好求助于电脑。但是,我只会把我需要的知识作为参考或引用。

“读万卷书,走万里路”,我觉得知识不仅仅是课本上的,更是走出去的路,在这里可以有更好的风景,更多的感悟。在我们的生活中,汉语知识无处不在。一个小小的广告牌,一次买菜的经历,一次旅游的机会等等,都和我们学习汉语有关。语文是学习其他学科的基础。如果我们想学好它,我们需要在生活中成为一个善于观察和思考的人。比如这个小广告牌的意义是什么?一次买菜的经历让我明白了什么是生活;一次旅游的机会让我了解了风土人情。......

可以肯定的是,我不是一个人在战斗。我的背后,有爱我的家人,他们永远是我最强大的女王;当然,我还有我的鲍老师,他指导我学习。不管我妈妈工作有多忙,她都会静下心来,在侃侃陪我读书,陪我聊天,听我说话。当我的成绩跌入低谷时,父母不仅没有责怪我,反而鼓励我重新振作起来,找到错误的根源,及时改正。让我知道:错误不可怕,可怕的是我不会反思。是的,我们要有犯错时更勇敢的精神,不断总结反思,在其中慢慢成长。我妈甚至挤出午休时间,帮我建了个新浪博客,把我所有的作文都记录在里面,记录我成长的点点滴滴。到目前为止,我的博客已经有260多篇文章,我自己的原创文章有近100篇,其中有10篇被新浪管理员叔叔阿姨推荐到小学生博客首页。也是我写作的动力之一。在学校,为了提高我们的语文综合能力,包老师每次语文作业都要抄写生词,每周至少听写两三遍。我的田字·格里当然需要我母亲的笔迹。她会给我圈漂亮的字,她也会指出我写的不合适。我妈每次签字,都很用心的附上一个简评。有些话激励我上进,有些话告诫我谦虚低调。在学校,我的语文老师是鲍老师。在家里,我的语文老师是我的母亲。我知道,在学习汉语的过程中,这两位老师的作用同样重要。

如前所述,我是一个喜欢谈论侃侃的人,我写作的初始状态是从谈论开始的。记得小学二年级的时候,曾经写过一篇写了一半的作文。当时我以为我已经无话可说了。没想到爸爸告诉了我一个说作文的好方法。同时,老师还重新给我发了一张作文试卷,让我把口语作文整理成单词。果然,文字经过“加工”后,立刻变得生动起来,一篇优秀的作文就这样诞生了。

正是因为对语言文学的浓厚兴趣,我喜欢各种书籍,博览群书,给我带来了无穷的乐趣。久而久之,我的中文水平初见成效。不仅在写作上取得了小成绩,阅读能力也获得了好评。无论是从课本上还是从报纸杂志上,我都能抑扬顿挫地表达出来。四年级的时候,我有幸遇到了我的伯乐,那就是鲍老师和耿老师。耿老师在一个特殊的课程里找到了我。后来碰巧和鲍老师不谋而合,建议我参加合肥师范大学黎明电台主持人的选拔。经过两周的测试和选拔,我终于被录用,成为黎明电台的主持人之一。这是我一直梦寐以求的。以前,我总是羡慕别的同学。现在,我终于通过自己的努力实现了自己的梦想。

听,说,读,写,背。其实只要掌握了方法,什么都不会难住你。听,听重点;说,说细节;读,读得流利;写,写对了;背,要灵活。尤其是背诵和死记硬背是绝对不行的。任何文章都有线索可寻,不同的文章也有不同的记忆方法。有些文章可以按时间顺序或空间顺序记忆。比如上学期的一篇文章《天安门广场》,只要记住广场几个主要建筑的不同方向,就能很快背下来。有些文章可以通过提问来记忆,比如:什么时候?什么位置?风景如何?有哪些人物?他们后来怎么样了?发生了什么事?结果如何?比如我刚学的课文,我不是最弱的,可以这样背。

也许对于一些同学来说,可能是一件很伤脑筋的事情。为什么有些学生的语文成绩总是不理想?比如一个不会下棋的人,经常在棋盘上遭受挫折。他以后会喜欢下棋吗?我想他在这方面可能没有体会到成功的喜悦和收获的喜悦。如果家长能给他们更多的帮助,像妈妈一样陪我学习语文,陪我读书,陪我写作,陪我感受学习语文的快乐,那么学生一定会找到学习语文的乐趣,那么他们就有希望爱上语文,因为兴趣是最好的老师。当然,有了兴趣,就要有正确的方法。记得有一句话,“能上课的同学暂时成绩不错;会学习的学生,成绩总会很好。“这意味着学习方法非常重要。有了学习的兴趣和正确的方法,这才是学好语文乃至其他学科的最佳途径。方法不是只有一种,可以大致相同,细节可以因人而异。前面提到的这些方法,只要找到适合自己的,就是最好的。

总之,要想学好语文,一定要让自己爱上它,在生活中不断发现它,灵活运用它。只要你愿意行动,我想下次会有其他同学站在这里分享他们的经历。

亲爱的老师和同学们:

你好!

我是来自四班的黄,我很荣幸站在这里发言。此时此刻,我很兴奋,也很紧张,但我很自信,因为我正在竞选班干部的职位。班长是很多同学向往的职位,需要一个有潜力的同学来担任。我相信我有这个潜力。

我是一个开朗的女孩,一个有礼貌的男孩,在家是个好帮手,在学校是个好学生。我连续四年在一至四年级当班长。不知道同学们还会不会继续给我这个机会?

如果我被选入张班,我会严格要求自己,每天以身作则,在班里做个好榜样。我会认真完成老师布置的每一项任务,成为老师的好帮手;利用课间帮助成绩不好的学生,成为他们的“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在生活中,在学习中,在课间,我会成为班里每一个同学的好同学,好伙伴。我们在学习和游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过,“先相信自己,然后别人才会相信你。”是的,我之所以竞选班干部,是因为我相信我有这个潜力。老师同学们,如果你们支持我,信任我,给我一个机会,那就请为圣上投票吧!记住,我是黄有潜力当班干部。

大家好,我是人类的家园——地球。我有一双亮晶晶的大眼睛,我穿着绿色的裙子,那是宇宙中一颗浅蓝色的星球。月亮姐姐很喜欢我,总是围着我转。她还说我是最美丽的星球!我的孙子们也很喜欢我,叫我地球母亲!

可是,我的一些儿孙已经长大养家了,于是他们把我的绿衣服又砍又撕,他们把垃圾扔到我的肚子里,总是让我肚子疼!有一天,我实在受不了了。我跋涉到我哥哥朱庇特的房子。当我到达他家时,我晕倒了。当我睁开眼睛的时候,我已经在病床上了。木星哥见我醒了,跟我说了病情,然后问我怎么回事。我告诉我的兄弟朱庇特发生了什么。和我告别后,弟弟朱庇特还久久地放在心里,为我心痛,为人类痛恨。

有一天,木星哥把这件事告诉了孙爷爷。孙爷爷非常生气。他称地震、洪水、流感等灾难是对人类的惩罚。

洪水冲垮了房子,地震使人类无法生存...

儿孙们,醒醒,快来保护你们的地球母亲吧!