幼师专业应届毕业生简历的自我评价。

幼师简历自我评价(1)有责任心，有爱心，为人友善，身心健康，性格外向，普通话标准。重视自学，热爱学前教育。细谈——思想上积极要求进步，为人真诚正直，开朗合群，吃苦耐劳，亲和力好，有耐心；较强的组织管理和工作实践能力，强烈的集体意识，团队合作精神和创新意识。

幼儿教师简历自我评价(2)具有扎实的学前教育专业知识，掌握学前教育基本理论和技能、学前教育研究方法、学前教育史、学前心理学、声乐基础、绘画基础等学科知识，具备编制具体教育计划和实施方案的初步能力，掌握观察和分析幼儿的基本能力以及保护和教育幼儿的技能；具备一定的幼儿园管理知识和能力，能够独立设计、组织和评价学前教育活动。正直、诚实、热情、大方、自信、勤奋、真诚、热情，具有强烈的责任感、较强的团队精神和较强的学习、实践、创新能力及一定的组织领导能力，是一个敢于接受挑战的人。

幼师简历自我评价(3)我从小就很崇拜教师这个职业。随着年龄的增长，认识的提高，我已经萌芽成为一名优秀的人民教师。经过三年的幼儿园生活，面对新的机遇和挑战，我更加坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。我非常珍惜在学校的时光，不断从各方面提升自己。我每学期都以良好的成绩完成了规定科目的学习。同时具备一定的语言听、说、读、写能力，教师素质好，语音好，教学态度自然大方，善于教学创新。业余时间看了很多书，也练了一些专业课。我相信上帝会报答帮助他的人，只要我是我自己。中国进入21世纪，竞争将越来越激烈，对大量优秀人才的需求将使教师面临严峻考验。作为一个有志青年，我希望自己能成为教师战线上的新生，我更愿意在教育领域奉献一切。我相信，有老一辈老师的鼓励和帮助，有我的勤奋和努力，也许我不会。虽然我们从未谋面，但请相信你的选择没有错。希望贵校能给我一个展示自己的机会，让我成为贵校的一员。