特级教师的3个故事

特级教师是表彰优秀中小学教师的高级职称。一级教师应该是师德的楷模,育人的楷模,教学的专家。下面是我给大家分享的一个超级老师的故事。欢迎阅读学习。

特级教师事迹材料1

周怀康,一位活跃在竹乡教学界的传奇人物,十一届全国人大代表,特级教师,合浦连州中学副校长。大家都习惯亲切地称他为“周老师”。

从教20多年来,周怀康一直爱岗敬业,甘当天梯。他以一颗纯洁神圣的教书育人之心,感动了越来越多的人,获得了全国骨干教师、优秀专业技术人才、广西“新世纪百千万人才工程”二级人才等多项荣誉称号。这一年,他被授予全国五一劳动奖章。

“我更适合教书。”

在大城市安家落户,稳定工作,是大多数大学毕业生的梦想。21年前,这样的好事摆在周怀康面前,他却出人意料地选择了放弃。

1989年,周怀康毕业于广西师范大学。他以优异的成绩被分配到广西大学任教。面对这份优越、舒适、令人羡慕的工作,周怀康毅然做出了一个令人惊讶的决定?申请在家乡任教。

我想回老家搞基础教育。在提交给部门的关于申请调任的报告中,周怀康这样写道。他的真诚感动了学校,学校破例批准了这个特殊请求。周怀康赶紧收拾好东西,背在身上?张重新分配了工作,回到他并不富裕的家乡,成为一名普通的中学英语教师。

周怀康的选择在普通人看来很傻,甚至无法理解。20多年来,周怀康做了很多这样“愚蠢”的选择。有的家长用钱请他做家教,社会上的高考补习班高价请他上课。广州、深圳等大城市的学校开出好条件“挖走”他,他婉言谢绝。他被考核要求到县教育局工作,但他说:“我觉得我更适合在教学一线工作。”

"他就像一个拿着魔杖的仙女。"

周怀康是区内外知名的教学专家和教育楷模。2006年9月,自治区人民政府授予他“特级教师”称号和荣誉勋章?黄金。他有一套独特的教学理念和风格,对任何一类学生的教学都非常有效。

“思考、讨论、激活教材、设置悬念、师生互动?周老师的课总是那么新鲜。”周怀康的学生说,周老师就像一个拿着魔杖的仙女,一步步启发和拓展着他们的创新思维能力。“跟着他,成绩会不知不觉提高。”

周怀康学术造诣很高,始终走教学与科研相结合的道路,相得益彰。他主持的两个科研项目通过国家验收,成果受到专家高度评价;公开发表论文20余篇,7篇被中国基础教育期刊全文数据库收录。论文观点多次被国内专家学者引用,成为区内外基础教育研究英语的知名领军人物。2008年入选广西“新世纪百千万人才工程”二级人才,是第一位入选该项目的中小学教师。

作为国家级骨干教师,周怀康每年都在教学中努力。线,一直是高考尖子班,其中6年级有5个同学考上清华北大,一个高年级班主任兼英语老师,3个同学被教英语10前,2个同学是全区尖子生。虽然每年的高考题难度都不一样,但他所在的班级高考成绩始终保持稳定优秀,2005年至2009年连续五年平均成绩在120以上。

特级教师事迹2

物理特级教师谭志贤,1985毕业于广西师范大学物理系。在来宾一中任教11年,1996年8月调入我校,1997年2月被评为高级中学教师。历任班主任、教研组长、年级组长、党支部书记;政教处副处长,现任教务处副处长。广西21世纪园丁工程B类培养对象,来宾市骨干教师培训项目第一期学员,来宾市骨干教师讲师团成员。

20多年来,他投身于教育教学第一线,勤勤恳恳,任劳任怨。他所在的班级,高考物理成绩优异,部分学生成绩接近尖子生。比如XX高考班,包括黄暐婷在内的8名学生,理科综合成绩和单科尖子生成绩只有几分之差;多次获得柳州(来宾)高考物理优质优秀奖。1991被评为柳州市、自治区优秀教师;1995被评为来宾县优秀教师、来宾县第二批专业技术拔尖人才、自治区优秀中青年教师、全国优秀教师;XX年被评为柳州市“十佳班主任”、全国师德先进个人。他的先进事迹在XX年教师节期间被《归钟日报》和归钟电视台报道。他的简介被录入《广西特级教师、优秀教师名典》。

从事班主任工作20年,培养了一大批优秀学生。肖海明等5名学生发展为党员;魏被评为XX年自治区优秀学生,肖海明等6名学生被评为自治区优秀学生干部,陆等7名学生被评为自治区三好学生。区(市)级优秀学生干部16人,区(市)级优秀学生18人。高考时,他上的课无论是重点还是本科招生人数,都排在同年级第一。担任班主任的988、001、021、051四个班,98、00、02、XX年高考考上重点大学的学生共238人,二本上线率达到96%。92班(1)被评为来宾县先进班集体,95班(1)和98班(8)被评为柳州市先进班集体,00班(1)被评为自治区先进班集体,02班(1)被评为自治区先进团支部。

研究期间,积极完成课题组布置的任务,撰写科研论文。其中《解密高考理科综合卷》论文发表在《广西教育》2月XX第494、497期,《多媒体计算机在物理教学中的优势》论文发表在《中国当代思想宝库》③,《用积极情感激发学生发展》论文发表在《广西教育》。

特级教师事迹材料3

数学特级教师郭楚明是实验高中众多优秀教师中的杰出代表。1983年7月湖北大学数学系毕业,1997年7月华中师范大学数学教育专业硕士毕业。高级中学数学教师,省级骨干教师,特级班主任。长期担任数学教研组长、高三数学备考组长,是县高三数学核心备考组成员,中国数学学会会员。中国数学奥林匹克二级教练,曾获县级机关工委表彰的“黄冈市三育原理先进个人”、“湖北省师范学校优秀科技教育园丁”、“习水县德育工作先进个人”、“习水县优秀教师”、“习水县模范教师”、“优秀* *员”。他有很强的科研能力。在《数学通讯》、《中学数学》、《中学数学研究》、《湖北教育科学》等省级以上各类刊物上发表论文近20篇。主编著作3部,获省级以上奖项5项。发表在《教育》核心期刊上的论文《数学创新教育中有待确定和强化的几个观念》,于XX年被省教育厅授予“第三届湖北省”。获省教育厅奖励(省内主要是大学教授和少数中小学教师),还获得了21世纪全国中小学数学课程改革征文二等奖并得到教育部课程改革课题组成员、北京师范大学教授刘健的肯定。文中很多观点与后来公布的新课标精神是一致的,在全国引起了很大反响。被国内多种文献引用,网上搜索到数百篇资料。XX年被县委、县政府评为“习水县首批学术技术带头人”,享受政府补贴。XX年被县委、县政府评为“习水县专业技术拔尖人才”,XX年被授予“黄冈名师”称号。从XX年到XX年,连续两年作为县师德标兵报告团成员在全县部分学校巡回演出。由于工作出色,他被中学数学杂志选为封面人物。他的照片刊登在《中学数学》2011第六期上,他的先进事迹被《黄冈日报》等五家媒体报道。

早在1985年9月,郭楚明同志就响应省委号召,支援生活和工作条件极其艰苦的鄂西少数民族地区教育事业。他安心努力工作了两年,因出色完成任务而受到表彰。亲戚朋友看他穷,教书辛苦,两次帮他找条件优越的单位,他都拒绝了。他在深圳的同学曾多次邀请他去深圳,尤其是学校改制成高中后。他在武汉一些中学和大学当领导的同学纷纷邀请他去武汉工作。2011的暑假,他还被省内一所名校邀请,承诺月薪7000多元。面对亲朋好友的善意帮助和邀请,面对高薪的诱惑,他不动心,舍不得离开。

他深深地爱上了教育,投身于教书育人,把所有的业余时间都用来学习商业。他不打牌,也不开始下棋,所以被同事称为“怪人”、“工作狂”。他生过几次病,没有离开过工作岗位,没有因为个人原因缺过一次课,自己的哥哥也因病去世,他没有缺过一次课。他每年都高质量地完成所有的任务,从来没有利用教学谋取私利。学生说他是良师益友,家长说孩子遇到他是福气。他当了20多年班主任,见过很多家庭困难的学生。他总是尽力解决学生的困难,让他们安心学习。正因为如此,学校领导总是优先安排他班上的差生。刘是的一名穷学生,父母离异,家境贫寒。不幸的是,他的父亲帮助别人搬石头,受了伤。他带头和全班一起捐了1200多元,帮她爸爸交住院费,让她安心学习,好好学习。贫困学生,如岑学胜、周、明、蔡贵、宋和,都付不起学费。他利用假期带领他们去工地捡土搬砖做短工,用他们劳动所得的报酬支付他们的学费。XX年3年级9班的、王勇、王、不仅交不起学费,而且没有生活费。他捐款500元,和其他老师一起,通过各种方式筹集资金,为这些学生解决生活问题。最后四个学生都考上了重点大学。XX下半年的一次晚自习,他发现王勇精神状态不好。他问旁边一个同学王勇没钱吃晚饭,就亲自回家给王勇做饭,给了他50块钱生活费。王勇在吃饭的时候,激动地问:“郭老师,你怎么知道我这么快就不吃晚饭了?”是啊,哪个学生的饥饿感和饥饿感不在心里。王勇拿到武汉大学的录取通知书时,对他说:“郭老师,你和实验高中给了我这么大的帮助,我现在都没法感谢你。等我将来发达了,我一定报答你和实验高中。”

现在很多学生家长长年在外打工,孩子缺乏父母关爱,导致心理障碍,性格变异,成绩下降。对于这样的学生,他给予了无微不至的关怀,尤其是到了月嫂,他对这样的学生有了更多的关心。XX学生王新和冯亮,XX学生包洋的父母多年来一直在外打工,他们在月休期间无家可归。我该怎么办?经过思想斗争,他决定照顾他们,在学校给他们找了个房子,每天给他们送开水,还请求帮助。王立峰、王新、李友、冯亮、程东风、黄鞠、刘止庸、邓肯、李赣等已毕业学生的父母常年在外。可以说这些学生都是在他的关心和各科老师的帮助下考上重点大学的。王新考了606分,父母非常感激。李友的父母回来后,听说儿子在他的照顾下考上了重点大学,非常高兴。他们说,没想到李友考了580多分,给了他200元钱表示感谢,他不肯收。

教育无小事,处处大手大脚。老师每天做着看似琐碎的事情,却往往蕴含着某种神奇的力量。他总是用自己的敬业精神和出色的工作表现来影响和激励学生,因为他知道一个老师的工作精神和人格修养在某种意义上比传授知识更重要。认真负责的工作精神和高尚的人格修养,能够激励学生形成良好的人格品质,对促进学生成人有很大的帮助。他的很多学生都考上了研究生和博士。清华博士毕业的周毅曾说,正是因为有专业精神,他才下大力气不断进步。所以不管教学负担有多重,他总是认真教书,勤勤恳恳育人。他有一个学生,现在成了高中老师。她对他说:“现在想想,做你这样的老师也不容易。我很难做到。有了你及时批改学生作业的事实,学生一定会学到你教的课程。" XX班学生佘峰在和他交谈时几次提到:"你这样教,学生肯定学得好。在我遇到的所有老师中,你是最负责任的。前一天晚上全班自习做的70多张数学试卷,第二天早饭前就发给我们了,改得这么快。我开始觉得你没有认真批改,于是看了附近十几个同学的试卷,发现都很准。其他老师很难做到这一点,学生们也很佩服你。“他一般都是当天把学生做的作业批改完,这也是他的班在接班前比其他班差,但最后比其他班好的原因。

他住院两次,也就是住院期间没有离开班主任岗位。他在医院,担心学校。针一打完,他就回学校备课,找学生了解情况,妻子却拦不住。XX年6月的一个周六上午,11,他因为劳累过度晕倒了。他老婆让他请假,让他休息治疗。他休息了一个下午,刚刚有所好转。他去教室上晚自习,发现学生陈欣生病了。他拖着她去医院就医,导致她又头晕了一个星期。但他没有耽误一节课,同学们深受感动。XX年2月,感冒发烧38℃以上,仍坚持上课。他是一个永远不会离开学生的人。学生的进步是他最大的快乐。每天晚饭后,他都到学生中去散步,和他们谈心,每天早上和他们一起跑步锻炼,和他们一起搞劳动卫生。

真情感染学生,付出总有回报。多年来,他带的班都是全校最好的,学习成绩、体育艺术竞赛、文明创建都在同年级前列,被校领导誉为全校领先班。从XX到现在,连续四年担任高三毕业班班主任,高考成绩优异。四个班考上了重点大学,共计数百人。三年级9班52人,XX作参考,21人过了重点线,全部过了本科线。XX高三(2)班是他进高三的时候接手的。他接手的时候,这个班所有科目的成绩都在同类班级垫底。经过他一年的努力,这个班高考综合成绩名列全县第三(仅低于一中两个优秀班),600分6人。两人总分进入全县前20(整个普通高中只有4人进入前20)。在XX县高考总结会上,他以“高考状元”自居。XX高三,从同年级同班成绩最差的3班接手。最后全县高考理科状元就在这个班,高考总分前十,占6人,75人指全部本科,二本53人,一本近20人,优于其他班。他在XX届带的高三(1)班,设定了58人的参考,38人在高考重点线上,全部通过了二本线的奇迹。他运用先进的理论,长期以来形成了一系列以人为本的教育方法,取得了显著的成效。在提高长期大规模学科学习质量和学生思想品德体育全面发展等方面做出了突出成绩,赢得了家长和同龄人的广泛赞誉。

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