高校体育委员个人工作总结

高校体育委员个人工作综述

20__-20__学年工作根据工作计划,本着务实、勤奋、创新的工作思路,我顺利完成了全年的体育教学工作。工作总结如下:

第一,加强学习,坚定信念,忠诚于党的教育事业。

自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时认真学习xx精神,认真理解科学发展观在教育领域渗透的意义,学习教育战线先进人物的事迹,时刻鞭策自己。

热爱教育,热爱学生。在工作中,能够务实进取,大胆创新,乐于奉献,努力教好每一节课,圆满完成本职工作。我能按照师德要求严格要求自己,以身作则,时时处处为学生做榜样。我会先做我要求学生做的一切。此外,尊重领导,团结同事,积极参加学校各项活动,遵守学校各项规章制度。

二、深挖教材,精心授课,圆满完成任务。

体育教学中教、学、练的统一。俗话说:教的力量在于引导。教师的教学艺术在很大程度上是其指导水平的体现。只有教师正确、巧妙的引导,才能对学生的学习起到引导作用,实现认知、情感、行为的统一,取得教学效果。

根据教材内容,结合学生年龄特点,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高运动技能,培养学生拼搏的意志。

第三,发挥特长,刻苦训练,帮助办好运动会。

我是田径运动员,训练田径是我的特长之一。学校运动会以田径项目为主,运动会前积极组织学生参加训练。在培训中,我真诚地爱着我的学生,端正了我求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了各种工作方法。

以上是我一个学年工作的总结和体会。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育高峰,做一名优秀的人民教师。

第二章高校体育委员个人工作概述

作为体育委员,我想把体育委员的工作总结如下。请对这份工作总结提出您的宝贵意见和建议。在当今竞争日益激烈的社会,对于我们当代大学生来说,首先考虑的是学习,而忽视了体育锻炼,从而影响了他们的健康,学生的身体素质越来越差。最近的大学生体质调查报告有力地说明了这个问题。所以国家提出了很多提高全国大学生身体素质的工作,比如组织大学生冬季长跑!为了配合他们的工作,作为班级体育委员,我感到责任重大。在过去的半年里,我也做了很多工作来提高同学们的身体素质。下面简单介绍一下我这半年的工作和成绩。

在这学期中,我除了积极带动班级参加学院组织的体育活动外,还配合学院学生会为同学们组织了一系列的体育活动。其中,上学期教育学院的篮球校际杯比赛是最典型的一次。这次活动不仅增强了学生的体质,增进了班里同学之间的友谊,也增进了学院里同学之间的交流,达到了我们的理想目标。在这次活动中,我们班的男女同学都很努力,很勇敢,最后取得了非常好的成绩。男女篮球队都获得了全校第一。这对我们意味着什么,我们都很好,有很大的力量。这是我们所有的运动员,包括我们所有的拉拉队,努力争取的结果!去年冬天的校运会还有一项活动。我们班同学积极参加,男女长跑成绩都不错,林斌第二第三,李会军第一第三。这是他们在平日的艰苦训练中用辛勤的汗水换来的。你是我们的骄傲和荣耀。在这里对你说:你辛苦了。我们在各种比赛中学会了团结协作的精神,增强了班级的凝聚力,一起努力。我想我们班在以后的学习生活中会取得更加骄人的成绩。

在上述一系列活动中,学生们不仅增强了体质,还学到了很多东西,这将是我们在未来生活中的宝贵财富。作为一名体育委员,这半年来看到班里有这么好的成绩,我很自豪。同时,我们也不能自满。我会继续努力做得更好,争取更好的成绩。这一年,记得体委的第一个活动就是和大二大三的学长学姐们举行篮球友谊赛。虽然那次活动是学院体育部主办的,但是各班的体育委员会也做了很多工作,比如选运动员,给大家准备,喝水。经过班委和同学们的精心准备和不懈努力,我们大一队获得了第一名。

之后,我们班举办了自己的羽毛球比赛。虽然比赛不是为了比赛,但是通过班委的努力,我们班的同学都参加了。大家的广泛参与使比赛取得了圆满成功,达到了团结同学,增进友谊的作用。我组织的最后一次活动是学院运动会,关系到班级的荣誉,所以所有的班委都参与了运动会的策划。作为体委,感觉肩上的担子更重了。从挑选运动员到组织彩排队伍、为运动会购买葡萄糖等零食,班委们都精心安排。最后,通过我们大家的共同努力,我们班取得了全院第一名。班级的凝聚力也得到了前所未有的提高。作为体委,班里的体育成绩无疑是最让我开心的事情之一。当然,这要归功于其他班委的支持和广大同学对我工作的帮助。没有他们的参与。很难在班上开展体育活动。希望下学期能有更多的同学参加这些活动。完成了上学期的体育工作,希望在下学期的工作中再接再厉,也希望得到更多同学的帮助,努力为我们班的体育事业做贡献。

第三章高校体育委员个人工作总结

在陌生的工作环境中成长,非常感谢领导和同事的关心和帮助,让我在各方面都有进步和提高。接下来,我将这学期的工作总结如下:

第一,思想方面

作为一名* * *,我坚持四项基本原则,积极拥护党的路线方针政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平和思想觉悟,始终保持* * * *党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高业务能力。在工作中服从领导,团结同事,有合作精神,能够积极履行职责,圆满完成本职工作。

第二,教学方面

1,认真备课

这学期主要上20__《大学体育》大一的课。共九节课,总课时202。因此,在开始上课之前,我仔细了解了本学期的主要内容,并认真完成了教学计划。9月份缺课期间,我组织体育组的同事每天坚持三个小时的太极拳训练,保证教学质量。通过一个多月的强化实践,每位老师都能熟练掌握教学内容,并在教学过程中付出代价。

2.改进教学方法。

这学期的“大学体育”包括五步拳和太极拳。这种上课内容和大学体育课的形式让大一新生很不习惯。通过了解,中小学的体育课基本都是自由活动,很少有学生认真上过一节体育课。体育课在学生心目中是一种游戏或者自由活动。所以到了大学,他们认为体育课也是自由活动,没有老师管。然而,当他们进入大学体育课后,发现大学体育并不是他们想象中的那样,而是要认真学习体育知识,上80分钟的体育课,这让他们很难适应很多学生都有的逆反心理。所以在他们开始上课的时候,很多同学都很随意,老师讲什么都不认真听,课堂动员也不积极,学习内容很快就忘了。

看到这种情况,我立刻改变了教学方法,决定把思想教育放在第一位。首先是纠正学生的观念,让他们知道自己已经不是高中生了,已经不是以分数论英雄的高中时代了。大学的体育课已经不是高中的体育课了,大学的体育课和他们的专业课一样重要。体育课不及格,他就拿不到奖学金,拿不到优秀成绩,甚至毕业。第二步,讲授教学内容。通过教学方法的改变,学生的积极性明显改变,上课开始认真起来,很快就会掌握老师教的内容。

但是一切正常的时候,问题又出现了。由于大部分学生在高中没有上好体育课,也没有接触过太极拳,所以在太极拳的教学过程中,很多学生表现出很大的难度,教完之后也记不住动作。但这和之前没有认真记住是不一样的。太极传很容易忘记行动是客观原因。因为没摸过,一下子记住这么多动作真的很难。根据学生的反馈,我再次调整了我的教学方法——小组学习。即全班分成几个小组,每个小组选一个组长。这个分组过程是自由的,学生可以自己找队友,自由组队,自主推荐组长。分组有三个目的:一是方便学生记忆动作,人多力量大;第二,便于管理。分组选组长,老师只会管几个组长。任何一个小组如果有上课不认真的学生,组长就会受到惩罚,组长有权惩罚不认真的队员,形成阶梯管理,方便老师管理50多人。第三,为了加强团队精神和互相学习的精神,因为分组后,考试会按照每个团队进行。如果有的同学不认真,可能会影响整个团队的表现。如果确实有不团结的学生,领队可以通过队员全程投票,可以取消学生的队员资格,让学生单独分组。通过分组,教学效果又变好了。学生平时也会开始练习太极拳,动作记忆能力有了很大的提高。

3.了解学生心态,反思教学。

为了更多地了解学生的真实想法,临近期末考试时,要求学生写一篇体育课的心得体会。写心得体会的要求是,自愿认真写了心得体会的同学,期末考试可以加5分,没写的不加分。这样的要求得到了很多同学的响应,只有少数同学没有提交自己的运动经历。根据我的经验,我知道学生们非常喜欢小组学习的方法,他们都说这为他们创造了互相了解和交流的机会。感觉大家在一起完成一件事之后都很有成就感,很舒服。但也有同学以自己的经历指出,不太喜欢太极拳,希望学校和老师让他们自由选择所学的内容。这可能是因为学生对华软的选课系统不熟悉。其实华软的学习还是很人性化的,自由度很大。我想,等他们到了高二,自然就明白了。

4.学生评价

作为一名华南软件大学的新老师,尤其是刚开始教学的时候,还不知道自己的教学能力,是否达到了一个合格的大学老师应该具备的素质和能力,还有待观察。但是,调查的第一关是学生对老师的评价。在mysise系统的学生对老师的评价中,我得到了很多学生的认可,我感到很欣慰。比如学生的评价包括:老师教学非常认真耐心。我很喜欢张老师的教学方法,也很高兴成为您教学中的一员。我想对老师说:张老师,您辛苦了。谢谢不过也有同学评论说,老师应该多给我们休息,能有更多的自由时间就更好了,这很好也很严格,但是为什么我们一点休息时间都没有呢?不太明白。学生提出的问题我也认真考虑过,但是真的没有办法。作为大一新生,9月份没有课,10月7号才开始正式上课。学生每周只有一节体育课,这学期有很多课(24式简化太极拳)。为了让学生熟练掌握教学内容,课堂上确实没有给多少休息时间。但我明白,我必须认真考虑学生的心声,我要在今后完成教学内容的同时,给学生更多的休息时间。

第三,工作方面

1,小心出勤

作为一名老师,我时刻谨记,一个学期过去了,我没有迟到,没有早退,但我从不拖延,我兢兢业业地做好自己的工作,为学生们树立了兢兢业业的榜样。

2.课后工作

在完成正常的教学任务后,有幸能够教基础部的何院长和同事们打太极拳,这也是我向领导和同事们学习的好机会。但由于时间原因,这项工作未能持续开展,实在令人遗憾。

在11月份我们学院举办的xx田径运动会中,我走上了终点裁判的岗位,主要负责训练终点裁判和现场制裁。

12月,我院组织参加广州大学举办的田径运动会。我担任过学校田径队的跳远和三级跳远教练,主要负责跳远和三级跳远运动员的训练。

以上是我这一学期的工作总结。有收获,有进步,但还有很多需要改进的地方。通过一个学期的成长,我学到了很多,也学到了很多。我相信通过自己的努力和不断学习的精神,我会成为一名合格的大学体育教师。