简易徽章简历

如图，班徽通常来源于班级的口号和班号，表示大家属于一个班级，团结一心。是全班精神的提炼，能体现大家的共同追求和归属感。它是阶级活力和光荣的象征。

徽章历史悠久，其起源可以追溯到原始社会氏族部落的图腾符号。徽章其实是用文字记录的，起源于中国。

扩展数据:

班旗、班歌、班徽对学生发展的影响：

这三个因素是班级“软文化”环境建设的起点，就像一场音乐会前的竞选活动，让观众更加着迷。班主任在设计它们时，要动员全班师生共同参与，并通过适当渠道征求学校主管部门和校长的意见，以引起他们的注意，给他们留下美好生动的印象。

设计完成后，要在集会、比赛、年级活动等各种场合展示班旗、班歌、班徽，让本年级师生关注这个班级的形象符号。