奥鹏学生的自我评价
奥鹏同学自我认同1。我想成为一个执着的人。从电厂热能动力学院毕业后，我从事电力生产工作，大大提高了我的实际工作和社会能力。但是，我深深意识到知识的匮乏。正是奥鹏这种开放式的学习机会，为我继续深入学习创造了机会。
在安徽阜阳开放学习中心经过近三年的培训，完成课程考试，顺利获得大连理工大学现代远程教育电气工程及其自动化专业本科81学分。
在培训期间，我严格要求自己，努力学习电气专业知识，有不懂的问题及时向老师请教，直到学会并理解为止。通过系统的学习，熟悉并掌握了计算机和电气的基础理论知识，以及电机、微电、继电保护等专业知识。是开放的网络教育成就了我的本科梦。工作之余认真学习教材，认真对待每一次考试。在学习中，注意将知识原理和技能内化为自己的实际应用技术，力求理论与实践相结合。
结合自己在电厂的工作，很好的运用了自己的电气知识，对电网和电气有了进一步的了解，尤其是发电机继电保护和发电机并网方面的知识有了很大的提高，弥补了自己原有专业知识的不足，工作起来更加得心应手。
我将在未来继续学习更高领域的知识，引导自己更好地应用于电力生产，创造更高的人生价值。
奥鹏2学员的自我评价自从参加奥鹏学历学习以来，一直在追求进步，无论是思想上、政治上、学习上还是个人生活上，总是以高标准要求自己，工作上也以严谨的态度要求自己。
严格遵守党的路线方针政策，以认真务实的理念学习奥鹏网校的线上课程，认真观看导师的教学讲课，认真做好科目笔记，认真完成线上作业和课后作业，认真总结分析课程内容和案例发展，认真迎接每门学科的每一次考试，认真与导师和同学讨论各种问题。
在短短的三年时间里，奥盛学院的所有课程已经陆续毕业。现在我要毕业了，我回顾过去的三年。为了学习和努力学习，我经历了很多抱着书守着电脑的不眠之夜。书是圈出来的，我把学习中心的课件看了一遍又一遍；有多少专家不厌其烦地解释我的问题，又有多少学生和我进行了热烈的讨论。因此，通过这次学术学习，我更新了知识，开阔了视野，提高了文化素质。在专业学习中，明确了学习目的，端正了学习态度，系统全面地学习了汉语言文学知识，同时将所学知识运用到教学实践中，将所学知识转化为实践能力、应用能力和创新能力，大大提高了分析问题、协调组织和管理的能力。在奥鹏的三年，我学到了很多东西，但我是学无止境，与时俱进的。我将继续坚持“活到老学到老”的终身学习理念，努力提升自己的综合素质和能力，努力驶向下一个更高更强的目标，为自己的学习生活拉满弦。