哪里可以找到国学教育的论坛?

论坛目的:

学习国学经典教孩子的智慧?师从古圣先贤为师。

明朝的修身养性和治家的做法是怎样的?分享资深教师的教学经验。

参与者:

想学习传统文化,需要国学家庭教育的家长,需要了解国学,提高国学教学实践能力的老师,需要国学教育机构的创始人和管理者,需要引进国学教育的相关机构。

论坛形式:

1.?学习和讨论国学的精髓;

2.?国学教育课程与案例分析;

3.?经典语文教育经验分享;

4.?学生网络和研讨会交流活动;

组织者:?汇贤雅国学

论坛内容:

1,国学与儿童教育。

以儒家文化为核心和基础,研究国学的主要内容和核心精神,邀请当代著名学者授课,从整体上提高学生的国学基础和修养,为国学教学和办学奠定基础,引导方向。

2.国学与儿童教育。

今天,国学教育越来越受到社会的关注。如何看待国学教育,如何用传统文化教育孩子??在应试教育的背景下,如何培养孩子的品德、性格、习惯、礼仪等。,以及如何通过国学的智慧提升孩子的人生高度和品质?很多关于国学和孩子教育的问题都会在这个论坛得到解答。

3.国学教育的实践探讨。

国学教育的本质和核心是什么?做语文老师的基本素质是什么?如何提高国学经典教育的实践能力?国学教育如何配合现代教育体系?如何管理运营中文学习机构?具体问题如为什么教(国学教育的宗旨和教学目标,国学经典教育各派的核心理论和理念,与现代西方教育的差异和融合等。),教什么(教学目标和科学有效的课程体系的设计,课程的集中性和多样性等。)以及如何教学(国学经典教育中教学的核心和重点,教材和教具的选择,教学方法,时间的分配等。).

论坛主题课程:

1.国学概论:儒家思想的原始精神和现代价值

讲师介绍:杨如青教授,著名学者,名字叫杭志。毕业于张家口师范学院中文系、河北师范大学中文系、清华大学法学院。曾在河北警察工作,后在清华大学、河北佛学院、国际青年研修大学任教。多年来,他致力于儒家文化的传播和民间公益事业。他现任杭炜学院院长和儒家文化研究院院长。里仁乡村图书馆常务理事,美国旧金山燕京学院导师,河北佛学院客座教授。打造民间公益网站——华夏礼乐网。长期致力于儒家思想的研究与传承,孝道、礼乐与现代法治的研究与实践,以及学校与书院制度、启蒙教育、民间公益事业的探索与实践,著有《孝道与成功人生》。

二,经典学习:“经典学习与教学要点”

讲师介绍:苏星先生,北京大学太和郭雪班讲师,人民大学客座讲师,北京舞蹈学院郭雪特聘教师,华鼎学院郭雪特聘教师,汇贤雅郭雪创始人。2008年,苏先生创办了北京汇贤雅国学学校。汇贤雅国学主要以周末班和国学夏令营为主,针对不同年龄段的孩子开展国学教学。后来在国学培训的基础上,她创办了私塾和专职国学俱乐部。在实践过程中,苏老师不仅积累了丰富的办学经验,还探索出了一套行之有效的少儿国学教育模式,得到了家长和孩子的认可和喜欢。目前,汇贤雅在北京乃至全国已经享有一定的知名度和美誉度。

三、国学教学:“中小学生行为习惯的培养”

讲师介绍:石老师,北京大学太和国学讲师,北京舞蹈学院国学特聘教师,汇贤雅国学国学教师。石老师从事传统文化教学多年,实践与讲解并重,在国学教学领域积累了大量经验,主编了多部教学讲义,深受家长和孩子的喜爱。石老师从教以来,主要是教中小学生国学。很多学生在师老师手下学习多年,进步显著。在中学任教期间,学生的身心变化显著,得到了学校的一致肯定。

第四,教学实践:“经典学习与教育方法”

讲师介绍:康先生,北京大学太和班教授,北京汇贤雅特级教师,北京清和经典教育机构教师。康先生毕业于北京大学光华管理学院,从事大学教育工作22年。后来致力于传统文化的传播,创办清河经典教育机构,从事少儿国学一线教学。在儿童国学方面积累了丰富的教学经验,尤其是在蒙古文经典教学方面。此外,康老师还受邀到大型企事业单位、学校、社区进行传统文化讲座1000余次,受到广泛好评。

五、教学与学校讨论

与会者共同参与了主题:

1.国学教育现状分析与探讨。

2.国学学习与教学的重点和方法。

3.学习内容和方法,教学要点等。

3.如何建立和运营国学机构,如何规划国学课程。

报名方式可在汇贤雅网站搜索电话咨询。