五四青年奖章事迹材料

五四青年奖章事迹材料(5篇精选文章)

在平日的学习、工作、生活中,大家熟悉的事迹。事迹是对先进集体和先进人物的模范事迹进行综合整理形成的总结性文字材料。那么如何起草契约才能发挥其最大的作用呢?以下是我为你整理的五四青年奖章的事迹,仅供参考,希望对你有所帮助。

五四青年奖章事迹材料第1 xxx,女,汉族,19xx年X月出生,中国* * *党员,大学本科学历,现任xx团委书记。作为一名中学教师,她忠诚于党的教育事业,热爱自己的工作,关心自己的学生。她从事一线教学工作多年。她不图名利,精益求精,积极响应青少年培育和践行社会主义核心价值观的号召,配合政教处开展各种宣传教育活动,赢得了领导同事的信任和家长学生的好评,展现了青年教师应有的品格和品质,体现了* * * *的先进性。

一、热爱本职工作,体现先进

从教以来,她一直在政教处工作,负责学生管理和安全保卫工作,同时跨初高中教授政治课,工作量大,任务重。作为一名青年教师,她责无旁贷。她经常加班,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献。她从不抱怨累,也从不要求领导傲慢。她始终保持着旺盛的斗志和良好的精神状态。在几年的政工教育工作中,我总是认真负责地做好自己的工作,同时也尽可能地帮助其他同事。担任少先队辅导员以来,我加强了少先队的思想道德建设,持续加强养成教育、诚信教育和行为习惯的培养,进一步完善了少先队工作,使少先队员在这个大家庭中健康成长。组织了少先队庆祝六一儿童节、各种主题团拜会、清明节祭扫活动,连续两年获得尤溪县优秀少先队辅导员称号。

虽然今年刚开始分管共青团工作,但她仍然全心全意为我校共青团工作服务。她以深入实际的工作作风和无私奉献的精神,有力地加强了共青团的自我管理和未成年人思想道德建设,把尤溪二中的团队工作开展得有声有色。她充分发挥了共青团组织的积极、开拓、自主、创新作用,给了自主管理的机会。学生会、方舟文学社、青年志愿者协会、校园之声广播站等学生社团独立开展了有趣、翔实、丰富多彩的团队活动,有效提高了自我管理能力。开学以来,在共青团的指导下,结合抗战胜利纪念日,学生会组织了演讲比赛、征文等一系列形式多样的抗战纪念活动。方舟文学社也再度起航,出版了新一期以纪念抗战为主题的《方舟》。青年志愿者结合各种传统节日开展志愿活动。重阳节之际,他们组织志愿者走访敬老院、老年活动室,弘扬敬老爱老精神。

第二,严谨学习,树立形象

在教学中,我以每一节课为目标。所以,她做出了贡献,她觉得对得起家长和学生,对得起学校,她感到安心和荣幸。为了提高学生的学习能力,我们应该熟悉学生的特点、教材和宏观政策趋势。从学习先进的教育教学理论,到研究高考趋势和新课程标准;把自己扑倒,看了很多资料,做了很多题,认真备课;跨班教学容量巨大,作业量大。她从来没有抱怨过,也从来没有谈过任何条件和报酬。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,注重培养学生的思维品质。让学生成为课堂的主人,努力体现新课标的精神。她注重课堂反思和总结,在反思中进步,在总结中提高,有效地促进了课堂教学质量的提高。

她的政治筹备组是典型的老中青结合。大多数老教师都有丰富的教学经验。为了让她快速成长,她积极向老教师求教,认真听取他们在课堂设计、学生理解、讲课、反思等方面的指导。她的耐心和真诚值得称赞。她经常和同事一起学习、讨论、进步,她所在的政治备课组教研氛围是全校最浓的。虽然担子重,压力大,但我从未懈怠,从未降低工作要求和标准,表现出了极强的敬业精神,用实际行动展现了一个青年教师应有的思想觉悟和优秀品格。

虽然工作中有喜怒哀乐,有笑有泪,但她始终坚持着。因为她热爱党的教育,热爱每一个学生。她用自己的事迹担当实践者和老师,诠释了“人类灵魂的工程师”这个响亮的名字。

五四青年奖章事迹第二部分我是xX级经济系国贸一班的xxX。在20xx-20xx学年期间,通过我的不懈努力和孜孜不倦的学习,我取得了以下成绩。

在学习上,通过导师的指导和自己的努力,端正了学习态度,取得了优异的成绩。我一直在努力学习,以终身学习为目标,抓紧每一点时间,不敢放弃,脚踏实地的学习。我有幸一次性通过了大学英语四级考试,同时通过了“全国计算机二级”考试。在这一学年里,我不仅掌握了所有必修课的知识,还养成了认真对待学习的好习惯。

思想上有良好的道德修养,不忘“艰苦朴素,求真务实”的校训,遵纪守法,爱护公物,团结学习,乐于助人,建立良好的人际关系。同时,我也有良好的政治素质。我坚决拥护中国的领导,积极向党组织靠拢,业余时间参加党校的学习,深入学习党的基本知识。基于各方面的优秀条件,我很荣幸成为“入党积极分子”的一员,获得“优秀团员”的荣誉称号。我积极热心社会公益活动,有幸成为一名“青年志愿者”,主动参加“义务献血”,为他人的生活贡献自己的微薄之力。

在我的生活中,我养成了良好的生活习惯和得体的举止。作为国贸一班的学习委员,我的沟通能力得到了增强,团队合作精神也逐渐提高。在日常生活中,我们和同学、室友的关系都非常融洽,互相帮助。我们宿舍和齐欣一起获得了“三星级”宿舍的荣誉称号。当然,在课余生活中,我积极参加学院组织的活动,提高了身体素质。在校运动会期间,积极参加“经济系代表队”,获得“经济系优秀代表队”,也是裁判之一。通过参加学校的各种活动,你可以认识更多的同学,这将增加与其他同学交流和向他们学习的机会,锻炼你的沟通能力,学习别人的优点,认识自己的缺点。

总之,以上就是我这一学年的成绩。

我是xxx工程学院xx级数学师范学院数学与统计1班的学生,现在是班长。

入团以来,我一直记得自己是一名光荣的共青团员。无论在生活上还是在学习上,我一直严格要求自己,积极参加团学活动,积极改正自己的不足,努力成为一名优秀的团员。

思想上,我认真学习马克思主义和其他优秀理论。积极主动,热爱社会主义祖国,拥护中国的领导,关心国家大事,关注身边小事;积极参加学校组织的各种团学活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院的规章制度,学习团章,自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团员交给的任务,发挥团员的模范作用,履行一个团员的责任。

在学习上,我目标明确,态度严谨踏实,一直以认真严谨的态度对待每一门学科。上课认真听讲,做好课堂笔记,课后独立完成老师布置的作业,做好预习,融会贯通,真正做到学以致用,每学期都能拿到综合奖学金。在业余时间,我喜欢阅读一些国内外的名著来提高自己的修养。同时,他还积极参加班级组织的社会实践活动和志愿者活动,也多次参与支教,受益匪浅。

在班级工作中,大一担任班级的组织委员,组织了丰富的课外活动。自从我成为二年级的班长后,在策划和组织活动时,我更多地考虑了我们专业的特点。于是,我组织了“三字一句”“上讲台”“集体生日”等更有意义的活动,同时带领我们班获得校级优秀班集体称号,得到了同学们的认可。

在生活中,我善良,诚实,平易近人,我很好地处理我的同学。我深刻认识到和同学朋友相处很重要,这不仅关系到四年的大学生活能否丰富,也体现了一个人的交际能力和个人素质,所以我积极和同学朋友交流,互相帮助,无论是在班级还是在其他小组。

165438+xx年10月,我成为一名预备党员,这让我感到非常荣幸。成为预备党员后,我更加严格要求自己。我一直记得我是一名光荣的* * *成员,一直以高标准要求自己。

今后,我将坚持艰苦奋斗、求真务实、争当第一的优良作风,在学习上努力进取,在活动中积极主动,认真勤奋地做好组织交给的每一件事,用激情和责任对待学习生活,不辜负团组织的期望。

我想成为一名优秀团员,请组织审批!无论结果如何,我都不会停止前进。

4 xxx,男,出生于1981,共青团员,一个看似平凡而温柔的农村青年,却有着一股吃苦耐劳,百折不挠的创业精神。通过他的不懈努力,他经营的苹果梨合作社一步步发展壮大,为农业种植提供了很好的范例,成为农村青年创业致富的带头人。

Xxx说他心里很早就有创业的想法。农村是一个非常广阔的市场。作为一名来自农村的大学生,他有责任和义务带领农民脱贫致富。他是这样想的,更是这样。大学毕业后,他一直在工作,构思着自己的创业梦。终于在2008年,他在父母的不理解和反对下,说服两个朋友在家乡三合村成立了苹果梨合作社,分批种植了50棵苹果梨。然而,他们的创业激情一开始就被一只害虫浇灭了。早期由于树种选择不好,技术不熟练,很多树苗甚至死于病虫害,产量很低。他们没赚到钱,但也贴了不少钱。那段日子,各种负面语言铺天盖地,家长们更是不解,为什么自己辛辛苦苦培养的孩子不在城里工作定居,而是决定回村创办苹果梨合作社。每次去合作社,周围的村民都会指着他跟家里的孩子说,以后不能像他一样。梁自己也开始怀疑自己坚持的道路是否正确。但他也认为年轻人应该坚持自己的梦想。既然他们相信方向没有错,他们迟早会成功。

Xxx说,那时候我的信念是,既然选择了,就要做出成绩,绝不轻易放弃。凭着坚定的信念,他一个人扛起了这个重担,喷药、施肥、防虫等等,他都亲力亲为。他开始思考问题的症结,更加意识到学习种植技术的重要性,尤其是树种选择、种植、修剪、病虫害防治等基本技术。所以,他一有时间就上网、看书,学习、查阅树种选择、种植、修剪、病虫害防治等基本技术。,并坚持每天写读书笔记。不懂就向家乡有经验的老种植户和推广站的技术人员请教相关知识。通过学习,他对种植技术有了更好的了解。最后“天道酬勤”,苹果梨合作社种的苹果梨大获成功。到20xx年底,我们将彻底扭亏为盈。20xx年后,他的苹果、梨种植业形成了一个模式,降低了风险,提高了利润,达到了年产xxx公斤。

“要想赚钱,销售是关键”。以前由于信息闭塞,销售渠道单一,村民主要采用农户分散销售的方式。梁作奎成立苹果梨合作社后,通过他对网络和市场的了解,为苹果梨的销售提供了大量信息,极大地保障了苹果梨合作社的销售渠道,增强了社员种植增收致富的信心。

在他的示范带动下,很多村民也开始发展种植,加入了苹果梨合作社。只要有人想加入,梁祖奎都会很热情地给村民们详细讲解。遇到技术问题,xxx会在山里给他们示范,不断提高了村民的技术水平和种植经验。

经过几年的努力,xxx的苹果梨合作社逐渐走上了正轨。Xxx不仅勤劳、勤奋、好学,而且淳朴、善良、乐于助人。他富了也不忘根,一心要让乡亲们过上好日子。他创办的苹果梨合作社,让村里很多贫困户和种植户都加入了苹果梨合作社,无私地向村民传授耕作技术,指导村民科学种植,为村民解决市场等。,得到了村民们的一致好评,充分展现了一个新时代年轻人的风采。

五四青年奖章事迹材料5女,35岁,党员,中共党员。1992毕业于怀化学院,现任教于怀化实验学校,担任大队辅导员,语文教育一级职称。

一是政治上立场坚定,思想上与时俱进;

教师积极拥护党的领导,努力实践“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的基本路线、方针和政策,政治立场坚定。在教育教学中全面落实科学发展观。

第二,示范和带动作用明显:

个人及部门专题报道:怀化电视台时事频道为少先队大队做了专题采访报道,怀化少儿频道《大篷车》节目为吴老师做了个人专题故事报道。

吴老师组织的少先队教育活动在怀化电视台报道过七八十次,组织的活动多次获得省、国家级奖项。报道的活动和事迹在全区起到了示范和引领作用。

吴老师有很强的组织领导能力。每次参加省辅导员培训班,团市委都任命吴老师为怀化的辅导员组长,在省辅导员培训班连续六次被任命为班长。是大队辅导员队伍里的领头雁。

三、教育研究创新,成绩突出:

(1)不断创新少先队文化。教师通过创新管理机制、优化组织结构、完善各项制度、构建活动体系、丰富评价激励措施,不断实现少先队文化的创新。

(2)贴近时代,拓宽思路,大胆探索,发挥少先队强大的教育力量,取得可喜成绩。

A.为了配合和推动新课改,吴老师以探索活动为突破口,配合新课改,促进学生学习方式的转变,把少先队工作与新课改有机结合起来,取得了突出的成绩。他在全区少先队工作会议上介绍和推广了他的经验。

b、在迈向新世纪的征途中,要牢固树立以社会主义荣辱观为核心,潜移默化地培养学生的政治思想。吴老师以“祖国的昨天”、“祖国的今天”、“祖国的明天”三个主题,开展了“弘扬和培育民族精神”系列教育活动。不仅提高了学生的政治思想素质,也得到社会的高度评价。本次活动在全国“民族精神代代相传”活动评比中获得二等奖。

c、抓住时代脉搏,与时俱进,为开创体验式教育活动新局面而不懈努力。吴老师着眼于构建社会主义和谐社会的大局,以“新世纪我能行”为主题,贯穿幼儿思想道德教育,开展了丰富多彩的主题教育活动。本次活动受到了社会和电视台的高度关注,市电视台对“新世纪我能行”活动进行了10多次专题报道。获得了很高的社会评价。同时,在全区少先队活动中起到了示范和带动作用。

重视社区实践,谱写素质教育新篇章。为拓宽学校德育渠道,吴老师组织队员按年级选择不同主题,每月深入社区开展一次活动。学校教育与社会实践互动,不仅培养了学生的能力,也增长了他们的才智。市电视台对各年级做了专题报道。推广宣传了这个有效的活动。并在全省综合实践活动研讨会上,吴老师代表怀化做了介绍性发言。本次活动获得省级活动研究成果二等奖。

(3)/成就:

1.个人省、市、校级奖项:多次被评为省市优秀辅导员、十佳辅导员。2001,10被评为市青代会优秀辅导员,2002年被团市委评为“十佳少先队辅导员”,2003年3月被团市委评为“省级优秀辅导员”,2004年2月被团市委评为“十佳辅导员”。2000年,2001,2002年,2003年,2004年,2005年,都被评为省市军训优秀辅导员。2005年6月,她被评为湖南省绿色学校优秀教师。1995年7月,2001,1,7月三次被我校评为先进个人和先进工作者,2005年1月被评为我校优秀团员。1999年4月、1993年5月、1994年5月,新星杯教学竞赛荣获优质课奖。2007年5月被团市委授予“五四青年奖章”。2007年8月,获中国湖南金曲声乐大赛怀化赛区一等奖。2007年10月,在中国湖南金曲声乐大赛湖南赛区获得美声组优秀奖。

2.分管少先队大队获得的集体奖励:2001年2月被团中央评为“全国红旗大队”,2003年3月被团市委评为“省级红领巾示范学校”,2002年6月被团市委评为“先进少先队工作单位”。

3.教育研究成果奖:a .国家级:2004年9月,与褚学德校长共同编撰的《修身陶冶情操的班级社团活动集锦》一书获2004年国家发展创新成果鉴定二等奖。b .国家级:“弘扬民族精神,培育爱国情怀”民族精神活动获全国民族精神活动评比二等奖。c .省级:2006年6月,代表怀化参加省综合实践活动展示活动作介绍性发言,《积极开展综合实践活动,全面提高学生综合素质》获省二等奖。d .市级:2006年,少先队积极开展综合实践活动,开拓德育新思路,荣获综合实践成果一等奖。

4.教育科研论文获省级奖:2001年6月撰写的论文《我能做新世纪的教育活动》获全省论文评选活动一等奖。

5.发表教育论文:A . 2006年发表了与我校书记赵勇合著的题为《少先队活动社会化初探》的论文。《怀化教育》2期b .论文《综合实践活动的一些体会》发表于《怀化教育》2006年6月5日438+2月。c .与褚学德合著的论文《适应新课改创新少先队工作》2005年在《怀化教育》发表。四个问题。

6.其他奖项:a . 1994年5月:辅导合唱团获怀化市小学生合唱比赛一等奖。B 10,B.94:第二届怀化市小学生声乐、器乐比赛辅导的合唱、独奏获一等奖。C.95年4月,怀化小学生辅导的合唱获得一等奖。d . 1995年6月5438+00:合唱、独唱获全市小学生音乐比赛一等奖,被评为优秀辅导奖。1997年9月:怀化声乐、器乐、舞蹈表演,三项比赛总分第一名。f . 1998年6月1:《手拉手,心连心》六一文艺汇演。2005年5月,该乐团在全市艺术节演出中获得第一名。l . 2006年环保日,市内大型文艺演出,与谭美琴排练的课本剧《我们只有一个地球》获得市内一等奖。2005年7月,在省军训汇演中获合唱比赛一等奖。k . 2006 54 38+0 7月:在省军训中,为怀化队排练指挥的合唱队获得“战场之声”合唱比赛一等奖(第一名)。

老师以一个* * *员的先进品质不断要求自己,用自己的点滴实际行动在教育岗位上无私奉献;自觉践行社会主义荣辱观,在平凡岗位上做出突出成绩。