给赵老师的一封信【新兴小学6班和8班的学生对课本上的各种实践活动很感兴趣，但赵老师怕花时间影响考试。

你好！

我是市附小6班(1)的同学。我的名字是曹馨月。

听说你在新兴小学六(8)班教书。你们班的学生对课本上的各种实践活动很感兴趣，但是这学期你没有让他们开展这样的活动。我也知道你肯定担心同学开展活动需要时间，影响考试。其实赵老师不是这样的。

我现在是六年级的学生，但是我们的语文实践活动一直在进行。因为这种活动不仅不会浪费时间，还能增长学生的见识。比如我们老师可以让学生做手抄报，收集材料在课堂上讨论交流；故事、朗诵或其他活动可以培养学生各方面的语言能力。

如果你不让你的同学做这样的活动，你的同学只会学到书本上的死知识。你不可能更擅长学习新知识，应用新知识，在应用中发现新知识。如果不开展这样的实践活动，你们班的学生就不善于想象、求异、发散、推理、发现、研究、解决问题。

赵老师，你想想。如果你组织学生每学期、每周、每天开展一些汉语活动，学生会从活动中开始喜欢汉语，因为汉语能让他们快乐地学习。开展这样的活动，不仅可以培养学生的阅读兴趣，更重要的是可以拓宽学生的学习领域，丰富语言积累，开阔视野，使思维更加灵活，思维更加活跃，而这恰恰是智力发展的重要基础。

所以希望赵老师看完这封信后，经常组织学生开展活动！

希望

情况良好

六班(1)学生:曹馨月。

2010 65438+10月29日