建设高质量的教育体系是否在发展中保障和改善民生?
建设高质量的教育体系,在发展中保障和改善民生。
优质教育体系建设稳步推进。中华民族共同体建设的首要任务是在共同体成员中共同培育中华民族共同体的“共同性”。加快国家通用语言文字教育和各民族使用统一语言文字,是增强共同性的基本条件,也是团结、建设和认同共同体的纽带;
各民族学生使用民族教材是增强共同性的基础;所有族裔群体的学生在一个共同的高质量教育系统中学习是促进教育系统共同性的保证。弘扬共性、尊重差异、包容差异,是构建民族地区优质教育体系的重要原则和方法论。
民族地区和民族学校的发展规划、学校布局调整、校园文化建设、招生制度改革、师资队伍建设、学科专业设置、课程体系建设、教材和教学资源建设等正在发生系统性变化,融入国家统一教育体系。民族教育和国民教育一样,正在经历结构性变化。
要抓住机遇,科学规划,集聚各领域民族教育发展成果,有序推进学校教育体制改革,加快构建高质量教育体系,为民族教育持续高质量发展提供坚实的制度保障;
铸牢中华民族共同体意识,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而共同努力。