与经典对话,滋润金色童年

与经典对话,滋润金色童年

五年级诗歌会中的语文主题活动

五年级语文教研组

165438+10月27日下午,艾瑞德国际学校三楼学术报告厅里不时传来欢呼声。高一、高二、高四、高五的师生欢聚一堂,在舞台上表演经典诗词,在一场知识竞赛中答题。现场观众的欢呼声和掌声此起彼伏。这是五年级组织的对话经典诗歌会的纪律活动现场。

诗歌,像一颗璀璨的明珠,闪耀在中国五千年浩瀚历史的文艺星空中。为了激发孩子们学习诗歌的兴趣,让他们感受中国传统文化的博大精深,诗歌大会成为了艾瑞德国际学校五年级的语文学科活动之一。本着以课程为导向,人人参与的原则,本次活动从9月份开学开始,到11月底的精彩呈现,历时三个月。

在这三个月的时间里,孩子们查阅了中国诗歌文化的发展史,了解了自己喜欢的诗人的故事,背诵了自己喜欢的诗歌,为自己喜欢的诗歌配了插图,听了通俗的诗歌,仿照他们写了短诗,让他们在学习的同时爱上了诗歌。

是时候展示成果了。高一、高二、高四、高五的孩子们坐在报告厅里,信心满满,干劲十足。刘昊然校长助理、教学部主任、德育处陈琳主任、薛景贤主任、杨主任、老师、杜静主任、语文学科负责人黄冬燕老师莅临会场为孩子们加油。

两位小主持人首先让台下的学生朗诵古诗词,让活动一开始就温度飙升,他们精妙的开场白拉开了活动的帷幕。活动分为四个章节:诵读经典、知多少经典、名师讲经典、一起诵读经典。

第一章是“念经”,是活动的精彩部分。各年级友好地推送的节目,呈现出一幅“像是把大大小小的珍珠灌进一盘玉里”的美好画面。

一年级团队表演《江南》,“江南可采莲,荷叶何田甜”的美妙声音不绝于耳,让诗词润色,经典永流传!

二年级队用古诗词表演《田家四季歌》,让声音插上翅膀,音乐在心中流淌,经典随之成长!

四年级队的《青旅》让经典在颂中焕发光彩,美在演绎中彰显价值!

五年级六个班表演了春天的旋律,夏天的乐章,秋天的神韵,冬天的舞曲。他们唱经典中的歌,演绎经典中的韵。活动间隙,小主持人和台下的学生一起朗诵古诗词,让会场秩序井然。舞台上气氛活跃,孩子们或朗诵诗歌,或诠释意境。古诗词的解读,让爱诗的学生们展示了自己的精彩,让爱诗的老师们展示了自己的魅力。

第二章是“你知道多少经典”,这是本次活动的重点。12名学生在选出6名将军后,自信地走上舞台。诗歌知识竞赛由刘莉莉老师主持,她举止大方,大气磅礴。她一上台,孩子们就欢呼起来。她的语言干脆利落,语速适中,时而振奋,时而鼓励,时而赞美。在她的带领下,小队员们成功闯过了一关又一关。

知识竞赛分为五个部分,“玩转九宫格”:在九宫格中寻找隐藏的诗词,小朋友们急中生智,回答一个问题只需要几秒钟。“快给诗”:诗的前半部分一出来,孩子们就很流畅地读了。“勇敢”:孩子需要接连经历三关。第一关题目略简单,后面两关难度逐渐增加,最后一关难度最大。台上的选手遇到不会的问题可以向同学求助,于是台上台下的小朋友互动,一起走过一关又一关。他们在老师一句又一句的“正确答案!”我在肯定中找到了成就感。“看图猜诗”。老师一放图,孩子们就纷纷举手抢答。气氛异常活跃。最后一个环节是飞花令,以春、夏、秋、冬、我、爱、瑞、德为主题,活动一开始就经典的吟唱着春的旋律、夏的乐章、秋的神韵。题目一出,台下同学沸腾了。和台上的选手一起打开记忆的宝库,寻找相关的诗词。当台上的选手眉头紧锁,犹豫思考的时候,台下的同学就会兴奋起来,拍手跺脚,迫不及待地冲到台上为他们念诗。看到队员们紧张的表情,刘莉莉老师笑着安慰他们:别担心,孩子们,有中文老师帮助他们!最后师生互动,一起顺利过关。

成就在展示的时候是美好的,互动的,完整的。在回答问题的过程中,台上的选手冷静地回答,台下的观众则紧张地盯着大屏幕上呈现的每一个问题,甚至屏住呼吸,生怕一不小心就会错过帮忙回答的机会。当我听到老师说“正确答案”时,台下帮助我的班级立刻爆发出雷鸣般的掌声。那一刻,舞台和舞台融为一体,出现了你在台上努力,我在台下鼓励的互动氛围。

第三章是名师谈经典,是活动的点睛之笔。皇甫老师让孩子们跟着故事学古诗词《居溪为物》。他用幽默的语言把孩子们带入快乐的童年乐趣中。

第四章是经典对联,是这次活动的升华。赵守美老师和各班选出的学生团队一起准备了很多天。他们朗诵了《诗经》、唐诗、宋词和毛泽东诗词,娴熟的朗诵和洪亮的嗓音令师生们拍手称快。孩子们流利地背诵了这么长的《荀子劝导》,老师们都很惊讶。最后一篇《少年中国论》由观众一起朗诵,声音洪亮,气势磅礴,慷慨激昂的气氛在全场流淌。

刘昊然的校助理满脸笑容的走上舞台。她称赞孩子们积累了大量的诗歌,一个半小时背诵了73首,充分肯定了孩子们较高的诗歌素养。她说诗词文化博大精深,要继续多读诗词,让经典永存!

各年级、各班代表手持奖品和证书,自豪地上台领奖,活动在经久不息的掌声中取得了圆满成功。

活动导致成长,活动就是班级。做学科活动,进行全面教育,让学科活动有趣而有深度,让语文学习真、善、美。《诗词大会》充分突出语文综合素质,让孩子们通过富有表现力的演绎,充分展示语文学科的综合素质。对话经典,点缀金色童年。让我们的校园充满诗意,让每一个孩子看到诗和远方。