学生职业规划问卷调查(6篇精选文章)
学生职业生涯规划问卷调查(选6篇)(第一篇)？我觉得更重要的建议可能是一个人在职业规划中需要注意的:
？1)如果不准备考研，一定要在27、28岁之前决定好自己未来的职业轨迹，一定不要在那个时候不停的做调整。
？2)毕业后的第一份工作最好不要选择创业，除非你在学校做足了社会功课，对职业规划有了一些个人想法。你要认清你学生时代的优势，以及你刚毕业就选择创业时所忽略的真正优势。况且，你和那些在社会上摸爬滚打了很久的人相比，还很不成熟，通过创业锻炼自己的时间成本对你来说太高了。记住你的基础比一个普通人稍微好一点。即使是兼职，时间越长，优势越明显，要淡定。
？3)挣钱是生存的本能，挣多少体现了你发展的高度。你有多少钱是你的实力，你每个月能挣多少钱反映了你的能力。
？4)在职场的最初几年，可以考虑以下几个因素来选择加入的公司/行业。
？(1)和专业相关。
？(2)职业发展机会或发展潜力的数量。
？(3)地理因素或者离家人(女朋友)所在地的远近。
？(4)公司的人文环境(薪酬福利只是其中的一小部分，大企业不一定有好的人文环境)和区域人文环境(比如有些地区山川秀美，但是人民的生活节奏很慢。如果你对自己要求很高，建议你不要去这种地方)。
？(5)公司管理规范程度，大公司管理规范但空间小，小公司空间但管理不规范容易迷失，需要根据自控能力来考虑。
？(6)工作所属专业未来的上升空间(这个要仔细琢磨)。
？(7)国家机关、事业单位、企业、贸易公司等。，哪些适合你的生活需求？
？你要考虑的每个公司/行业的每一项的权重和分值，你要自己量化评估或者参考行业数据，最后比较计算哪个行业/公司更适合你。
？5)毕业后的前几年，学习技术和思维的技巧，学会控制自己多一些耐心，尽量不要冲动。傻不代表智障，而是教人真诚。这几年不要指望马上暴富，过了30还是要主要考虑第三条)。
？6)虽然不同行业的职业轨迹节奏不同，但职业成熟度在30-35岁之间。那时候你就知道你这辈子是否成功了。
学生职业生涯规划问卷调查(选6篇)(第二篇)？成功的规划
？专业人士在进行职业规划时，一定要考虑行业的特点和个人的优缺点，从而制定合理的、具有指导性的职业规划。
？第一，职业发展目标要契合自己的性格、特长、兴趣。职业发展成功的核心在于，工作要求恰恰是你所擅长的。从事我们擅长的事情，我们会游刃有余；如果我们做自己喜欢的事情，我们会快乐地工作。如果我们从事的是自己擅长和喜欢的工作，那么我们就能很快从中脱颖而出。而这是成功职业规划的核心。
？二、职业规划应考虑到实际情况，并具有可执行性。职场上有些人野心勃勃。虽然他们的工作在短时间内有一定的飞跃，但更多时候是一个积累的过程——资历、经验、知识的积累。所以职业规划不要过于雄心勃勃，要根据自己的实际情况循序渐进，最终实现自己的梦想。
？第三，职业规划的发展目标必须是可持续的。职业发展规划不是一个阶段性的目标，而是一个可以贯穿你整个职业生涯的长期前景，所以职业发展规划必须是可持续的。如果职业发展目标过于短视，不仅会抑制个人奋斗的积极性，也不利于长远发展。
？阶段划分
？生长阶段
？(18岁之前)，即事业的幻想期。认同并建立自我概念，以对职业的好奇心逐渐占据主导地位，自觉思考职业能力培养与未来职业的结合。
？探究阶段
？(18~24岁)。主要通过在校学习进行自我审视、角色定位和职业探索，完成对第一份工作的选择，实现初步就业。
？建立阶段
？(25~45岁)。获得合适的工作领域，谋求发展，是大多数人职业生涯的核心阶段，也是人们适应职业需求，逐步走向职业成熟和成功的重要阶段。
？维护阶段
？(46~55岁)。维持成就和社会地位，维持家庭和工作的和谐关系，发展新技能，强化或转化事业为职业理想。
？退出阶段
？(56岁~退休)。逐步退出并结束职业生涯，发展更广泛的社会角色，减少权利和责任，为退休后的生活做准备。
学生职业生涯规划问卷调查(选6篇)(第三篇)？一.前言
？说实话，我现在大二了，回想大一的时候，会有点可笑。大学一年下来，我的思想和心态和刚入学时完全不一样了。感觉大一就这样迷迷糊糊的过去了，每天忙忙碌碌却不知道自己在做什么。现在上完职业规划课，想看看能不能重新规划自己，规划未来。如果不能提前做好职业规划，就很难立足于这个社会。从现在开始，我仍然可以改变我的未来。
？第二，自我分析
？我的性格整体比较大大咧咧，但是有时候有点敏感，很在意别人对我的看法。我觉得我是一个值得信赖的人。至少我答应了别人的事情，我会尽力去做。而且我也很有责任心，做什么都很敬业。而且，我也很随和。我非常重视友谊。只要朋友对我真心，我都会无比真诚的去关心他们。
？第三，就业方向
？如果你坚持做与你专业相关的工作，包括:进出口管理/国际商务(国际采购或销售)/货代/船务代理/物流管理；报关员/出口商国际商务工程师/物流/报关员/货代/见证都是不错的选择。不一定非要坚持做这个专业，就业面会很广。比如一家大型跨国公司，对专业不太重视。他们更感兴趣的是素质、潜在能力和英语水平。也有一些管理工作的机会。
？第四，个人选择
？1，选择路径
？考研与就业
？2.选择的理由
？之所以选择先考研，是因为我还是相信学历高的就业机会多，所以我会努力先考研，给自己创造足够的发展空间。
？五.未来几个学年的行动计划
？现在，我已经读完了高二的一个学期，只剩下两年半的时间让我补充能量。我觉得还是要把重点放在专业的基础知识上。所以在这方面，我会分成以下几个步骤:
？大二:我已经通过了计算机一级考试，还获得了大学英语四级证书。现在我正在努力学习会计以获得会计资格证书。下学期先考六级，让自己更上一层楼，然后再学习计算机二级，拿到相关证书。大三:准备考研，多去图书馆学习，努力充实自己，备考。大四:最后一年，首先要把考研做好，尽力做好最后的冲刺。如果真的失败了，我打算先在石家庄找个实习，积累点经验。
？不及物动词结论
？也许我实现梦想的旅程充满艰辛，也许我会在奋斗中无数次摔倒，也许我会伤痕累累，疲惫不堪。然而，在这漫长的旅途中，我能做的只有坚持。别人能做到的，我也能大声对自己说:“你能！”“我相信，只有努力给梦想插上坚强的翅膀，我才能在这片广阔的天空中更加自由地飞翔！
学生职业生涯规划问卷调查(选6篇)(第四篇)？大一的时候，我以为大一的生活只是单调的食堂、教室、宿舍三点一的生活。到目前为止，我还没有想好以后要做什么，有什么打算。作为一名助理，我有幸观看了一场职业规划大赛的决赛，但短短三天的南京之旅让我受益匪浅。
？我怀着紧张又激动的心情来到比赛现场，选手们饱满的热情和睿智的眼神深深感染了我。听着这些意气风发的同学们慷慨激昂的演讲，我感到generate的血液在我心中涌动。同时拍手惊叹“想当年，金戈铁马，虎吞万里”。每一步都做得很细致。而且，有些人已经付诸实践了。一个目标婚礼策划的学长，有几年的工作经验。他的每一步构思和规划都非常细致，从个人分析、职业前景、职业风险到应对策略，每一步都一直在精益求精。同时，他大方的讲解和情景再现深深感染了身边的每一个人。当然，他精彩的演讲也为他赢得了现场最高分。
？同时也看了所有参赛选手的精彩演讲，包括成为一个用爱感动世界的保险公司总经理，成为一个有梦想的咖啡店老板，成为一个五星级酒店的经理。我最感动的是我们学校杨一清学长的理想。虽然她的计划没有之前的学长们那么宏大，但是她深深的感动了在座的每一个人。她决心在西部当一名教师。她是一个来自西北的小女孩，从小就被西部孩子的求知欲所打动。从此，教书的种子在他心里扎下了根。这是一个简单却不平凡的梦。是我们每个人学习的榜样。
？看了这么多精彩的讲解和演讲，回到学校我无法平静。作为新时代的青年，我们肩负着时代的重任，也肩负着自己的梦想。如何让梦想遍地开花，需要我们从现在开始规划，一步一步向着梦想前进。
学生职业生涯规划问卷调查(选6篇)(第5篇)？自己的现状和职业目标的差距。
？1，理论知识不够深入，虽然有一定的逻辑推理能力和推理能力，但在思想的严谨性、细致性、系统性和全面性上还是有所欠缺。
？2.我不擅长实验操作。虽然能掌握一些基本的操作技能，但离实际应用还有一定距离，缺乏观察、分析和解决问题的能力。
？3.设计的专业领域太窄，对化学专业的应用英语知之甚少。我们应该有条不紊地培养利用参考文献的能力，以便更广泛、更深入地拓展自己；知识结构过于简单，重理工轻人文，影响整体自我提升。应该广泛涉及相关学科，尤其是与化学领域有交叉的学科。
？实现职业目标的计划
？转眼间，我的大学只剩下1年，在这1年里，我能为自己的职业生涯做些什么？为了全面提升自己，让自己能够微笑着应对毕业后的机遇和挑战，我根据自己的岗位分析，以及自己的能力素质与目标的差距，做了如下规划:在即将到来的暑假，通过各种方式寻找实习机会，到社会上实战，在求职的过程中丰富自己的简历，成长。大四去教育部门进行教育实习，在老师的指导下完成了毕业论文，完善了大学生涯。
？结束语
？这是我的职业规划。我知道自己的专业知识和自己的能力差距很大，但是我不会气馁，因为在我看来，有差距并不可怕。可怕的是看到差距不敢尝试停下来。所以，我会继续朝着我的目标努力。
？是你自己。
学生职业生涯规划问卷调查(选6篇)(第6篇)？自从上了大学，我就一直处于迷茫的状态。我经常问自己，“我的人生道路会是怎样的？我的人生路会怎么走下去？怎么才能让自己后悔一辈子？”一位哲人曾经说过:“走好每一步，这就是你的人生。”是的，人生就是一个不断选择的过程。每一步，你都要做出选择。同时，每个人都在设计自己的人生，实现自己的梦想，人生的路很长，因为这是对你人生意义的诠释。人生的路很短，因为我过的每一天都是我的人生。我就像这个世界上的一棵小树，但小树也有它的梦想。为了让小树更好的实现梦想，长成参天大树。所以我给自己做了以下人生规划，让自己时刻提醒自己不要忘记目标。
？其实我对经济比较感兴趣，希望在大学可以学习经济管理等专业。但是因为父母觉得我性格不适合，所以我选择了机械(飞机设计与工程)专业，但是直到进了大学才知道自己对这个专业感兴趣，而且还是喜欢经济的。所以毕业后我会找一个和经济相关的专业。
？(一)自我分析阶段
？1，兴趣分析
？适合自己兴趣的工作就是事业。只有把自己的优势和兴趣与工作结合起来，做好匹配，才能称之为事业——一份你会一直为之努力的工作。怎样才能对自己的工作感兴趣？
？我在网上分析过自己的兴趣:兴趣比较多，对美术不太感兴趣，比较实际，做自己喜欢的事情。
？2.人格分析
？人与人之间差异很大。有的人愿意做常规工作，有的人非常擅长信息处理和加工，有的人热衷于人际交往和交流。这就是人的性格偏好所起到的作用。所以，性格可以让你在一个职业环境中获得成功，但在另一个职业环境中却遭受巨大挫折。
？做了MBTI自测题，发现自我属于ESFP型，也就是外向的真实感受和情绪认知型。
？我是一个活泼开朗的男孩。喜欢凭感觉做事，比较注重感觉，喜欢与人交流，喜欢团队合作，喜欢挑战自我。
？3、能力分析
？我的动手能力比较强，不怕苦不怕累，会坚持下去。我比较喜欢动脑子，仔细思考后解决问题，理解别人的批评和建议。
？4.优势和劣势分析
？优点:细心，细心，执着，正直，有上进心。
？缺点:自满，承诺，过度关心他人。
？(2)职业分析阶段
？1.职业规划的重要性
？向老师学习职业规划后，我才意识到职业规划的重要性。职业规划是我们的人生规划，会伴随我们一生。只有成功的职业规划，才能实现完美的人生。因此，职业生涯规划意义重大。职业规划可以发掘自我的潜力，提升个人实力；职业规划还可以增强发展的目的性和计划性，提高成功的几率；职业规划可以提高应对竞争的能力。
？2.家庭环境分析
？我是一个来自农村的男孩，父母在县城做生意。因为我家有三个兄弟姐妹，我是最小的。我的姐姐和哥哥都大学毕业了。虽然我的家庭并不富裕，但是我的家庭很幸福。家里人都很支持，我也期望大学毕业后考个研究生，但是我想毕业后找份工作，找到自己喜欢的。
？3.学校环境分析
？初中的时候独立生活，身边没人照顾，当时周围环境也不好，就和朋友同学混在一起，整天打架，赌博。但是很明显不会有出路，所以我在初三的时候努力学习，才考上高中。进入高中后，我变得低调，不想再和以前那些混混接触。三年的高中生活让我想成为一个不同的人。我变得那么自以为是，狂妄自大，然后我考上了大学。但是，进入大学的我很迷茫。不知道以后要做什么，喜欢什么。
？4.社会环境分析
？我的家乡在贵州，是一个非常贫穷落后的地方，各方面都不如东部沿海地区。有建设的需要，大学生很多，自由发展的好机会，但是我还是不想回老家工作，因为太落后了。
？(3)目标确定阶段
？1，短期职业目标(20xx-20xx年)
？毕业后，我会找一份和自己专业相关的工作，得到自己喜欢的职业，向同事和老板学习，虚心向他们学习。认真工作，多学习。经过五年的学习，我有了一些完成短期目标的资本。
？2.中期职业目标(20xx-20xx年)
？这几年有了稳定的工作，有了一些经验，有了一些积蓄，想自己创业，自己开公司，自己当老板。经过十年的努力，我们将把我们的公司做大做强。
？3、长期职业目标(20xx -)
？当了老板之后，我会继续学习新的知识，充实自己，用科学的管理方法管理公司，多与人交流，让公司变得更好。
？(四)职业规划的实施
？1，教育第一
？“学无止境”、“活到老学到老”等等。当今社会，竞争太残酷了。没有知识，我们做不到。我们要不断学习，充实自己，让自己成为对社会有用的人。过四六级，加强专业和非专业学习。
？2.虚心向他人学习
？在校期间，我经常和老师同学交流讨论，从交流中学习一些有用的知识。暑假去实习，多了解工作和社会，从中学习。
？毕业后，我们进入社会的经验很少，要多向别人学习。经常和上司同事交流，加深了解，搞一些活动，增加友谊。
？3.练习练习
？在校期间，我将参加更多的社会工作。经过这些活动，我可以增加我的勇气和口头表达能力。还可以交到很多朋友，为以后打下基础。
？在校期间，我会多参加一些关于职业的讲座和培训，让自己对职业有更深入的了解和认识，为选择自己喜欢的职业做好准备。
？养成良好的运动、饮食和生活习惯也很重要。我想有足够的时间锻炼。俗话说，“健康是革命的本钱”。身体不好，什么都做不了。
？还有，平时要注意自己的言行，不要让自己的言行损害形象。良好的言行是我们精神面貌和个人素质的体现。在假期做一些兼职，以提高我的社会经验，并学习如何与他人相处。