幼儿园教学质量评估自查报告
幼儿园教育质量评估自查报告；
童年是人们掌握语言的关键时期。为了提高孩子的口语表达能力，这次测评重点放在语言领域？讲故事？进行了详细的评估。幼教集团派出教学专家，对幼儿园小朋友分组讲故事的情况进行评估。现将讲故事情况报告如下:
一是领导重视，周密部署
幼教集团安排评优以来，各单位高度重视，对评书活动进行了精心安排。拟定实施方案，提出具体目标，提前做好充分准备，分阶段实施讲故事活动。
第二，狠抓全民普及。
在这次讲故事活动中，我们改变了以往大班只评价一个年龄段的做法，而是大、中、小班三个年龄段的所有孩子。教育局规定了每个年龄段的故事内容和故事数量:小班5个故事，中班8个故事，大班10个故事。这样，每个孩子都参与到了讲故事活动中，给他们提供了一个想说、敢说、有机会说的环境，一个大胆展示自己的平台。
第三，方法灵活多样。
为了让每个孩子都能熟练地讲故事，每个班级都采取灵活多样的方法帮助孩子理解和记忆故事。有的以情景表演的形式加强孩子对角色语言的理解；有的用彩色图片、栩栩如生的手偶、立体教具帮助孩子理解其中的道理。
内容，让孩子开心讲故事；有的放故事内容？翻译？做成生动的挂图，让孩子看图讲；有的把讲故事活动融入到孩子的日常活动中，利用来园、离园、饭前饭后、区域活动、游戏活动等一切有利机会让孩子讲故事；通过布置作业，让孩子回家告诉父母、同龄人等。，并得到家里的合作。
第四，故事生动。
在这种考核中，孩子基本上可以完整流利地讲故事。小班的《公鸡与漏勺》、中班的《萝卜回来了》、大班的《小组成绩》等故事都在800字以上，孩子们不仅能记住，还能讲得绘声绘色。普通话方面，城市和农村几乎没有区别。虽然衣服简陋，但农村孩子可以用流利的普通话讲故事。孩子对故事非常精通，讲得很流利；而且在讲故事的时候，我完全进入了故事情境，说话的语气和语速处理的非常好；孩子能完全融入角色，很有感情地讲故事，特别优秀。
第五，孩子们受益匪浅，反应良好。
讲故事活动不仅可以丰富孩子的词汇量，而且对孩子良好习惯和良好品德的形成也有很大的影响。比如小班里的小黄鹂和小青蛙、拔萝卜、小猪崽干净等故事，主要体现了孩子要学会礼貌用语，注意卫生，互相帮助；猫钓鱼，狼来了，司马光在中班砸缸
故事等。，主要培养孩子勇敢、诚实、认真、相互谦让等良好品格；大班的《团果》《老虎与黑熊》等故事，强调机智、团结、合作。这些经典的故事，有的让孩子受益终身，有的流传了近千年，但人们却百听不厌，讲个不停。它们滋养着我们几代人的心灵。
在讲故事活动中，很多家长打来电话说:没想到孩子会讲这么多故事！有家长说，他家孩子以前很胆小，不敢在人前说话，现在大胆多了，自信多了！老师们也反映，孩子的口语表达能力提高了很多，社会反响很好。
有问题:
1，个别阶层渗透率不高。有的低估孩子的能力，减少故事数量；有的只关心一些能力强的孩子，而能力一般的孩子却不能很好地完成要求的故事量；还有严重的缩短故事，甚至整段删除的现象。
2.大部分孩子还处于背故事的阶段，还不能带着感情讲故事。
3.有的孩子普通话不达标。
4，个别孩子胆小，声音不够大，语速太快，说话不清楚，语气不够好，小动作多。
5.看看幼儿园的班级，找到差距，在以后的活动中积极改进，迎头赶上。
幼儿园教学质量评估自查报告2:
一、20xx~20xx年度工作亮点及成绩
(一)* *幼儿园基本情况介绍
我们的花园于2002年4月开放。它有10年的历史。在全体教职工的努力下，发展规模不断扩大，教育质量进一步提高，社会声誉稳步提升。当然，这一切都有赖于老师的付出和家长的支持。
运营条件方面，全园占地面积3200平方米，建筑面积2888平方米，户外活动面积1.800平方米。花园洋房位于都市花园小区B座，独立，设置在安全区域。公园空间宽敞，环境优美，日照充足，通风采光良好。有10个班级活动室，每个活动室(包括寝室)平均100平方米，有办公室、值班室、美术室、舞蹈室、图书室、保健室各一间。舞蹈室80平米，配有钢琴，每个工作室都比较齐全。有5台电脑，2台打印机，各种出版物和办公设备的“大纲”。每个班都配有饮水设施、茶杯、毛巾架、医疗箱、录音机、电子键盘等设备。有许多用于体育活动的设备。
园内9个班，260名幼儿，34名教职工，在班额之内。董事1人，全部取得董事岗位培训证书。
幼儿园指导思想:贯彻党的教育方针，深化学前教育改革，树立以儿童发展为根本的教育理念，努力探索启蒙教育，为培养适应时代发展、具有创新精神和实践能力的人才打下坚实基础，让幼儿从小学会生活、学会合作、学会做人，以幼儿的发展提升幼儿园的社会声誉。办幼儿园的宗旨是:一切为了孩子，让孩子每天都开心。
(二)、自评的组织和评价结果:
幼儿园成立了年度评估自评小组，由谢燕燕担任组长，陈友琼、苏思梅为副组长，成员有陈蕴珍、石、何燕芬等。自评分数为:办园条件116，幼儿园管理。
176分，共计292分。
(3)、20xx~20xx年度工作的主要经验和体会、亮点和成绩。
(1)办园定位和管理机制
根据今年的工作计划，继续深入贯彻教育方针和学前教育两部法律法规，坚持教育并重，制定正确的办园指导思想，有切实可行的章程，办好园，培育园，长、中、短期发展园，有切实可行的措施保证目标的实现。以我为核心的团队成员强化三个意识:？团结意识？、?先锋意识？、?服务意识？。队员团结一心，严于律己。我园有园委会和教代会，定期召开会议。园内重大问题由教代会或教代会讨论，充分发挥教代会的民主管理和监督作用，鼓励教代会积极参与幼儿园管理，争做幼儿园的主人。此外，我园建立健全了各类人员的岗位职责，建立健全了各项规章制度，严格执行财务制度，按规定的项目和标准收取费用，并对财产进行登记编目。进一步落实数据经理的工作，进一步收集整理数据。
(2)团队建设和管理
我园教职工政治、业务学习制度基本健全。我们认真组织教师学习，重视教师素质的培养。例如，我们上学期举行了教师技能竞赛。每周教师教研培训(教研由不同教师承担)并给予财政补贴；每学期一次全体教师的联合班级活动；根据教育部门的要求，积极组织教师参观市幼儿园和区幼儿园，开阔了教师的视野。无论是校长还是教务主任，都可以深入一线观察指导教育活动。了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念和教学改革的前沿信息传递给每一位教师。我们进一步加强年轻干部的培养和建设，努力挖掘一些优秀的年轻人充实干部队伍，民主下放相关职权，使他们逐步承担起部门中的部分职责，不断增强组织协调能力。此外，我们还在20xx教师节组织教师去漂流，组织教师和孩子们去水莲烧烤，吃团圆饭，增强了教师的向心力和凝聚力。教师的离职率在逐年下降。
资本团队相对稳定。园区依法与教师和员工签订聘用合同，合同条款符合法定规定。依法保障教职工的工资和福利待遇，为教职工缴纳社会保险费。
(3)环境创造
自建园以来，我们一直努力为孩子们创造一个良好的教育环境。大班的寝室和中班的教室都装了空调，有校车接送孩子。20xx于6月投资1.5万元对园区二楼地面进行了改造，更换了1.80婴幼儿椅、1.80婴幼儿单人床，增加了婴幼儿玩具架和婴幼儿鞋柜。幼儿园阶段20xx 11，配备投影仪设备。在努力给孩子创造良好物质环境的同时，也把心理环境的创造放在重要位置。我们要求每一位教师和工作人员从自身做起，融入环境，积极创造轻松、和谐、宽容、信任的人际关系。教师应该和蔼可亲，理解和尊重孩子。
(4)教学保护工作
1.保护工作。有效提高幼儿园教育质量是提高幼儿园整体管理水平的重要标志。一年来，我园重在保教，求实效，在原有的保教水平上有所突破。我园认真做好全体教职工和新入园幼儿的体检工作，控制上午体检和下午体检。通过宣传栏、家庭联系阵地做好家长工作，做好家庭教育。预防手足口病:一是加强晨检；第二，加强教室和宿舍的通风；第三，做好玩具和公共活动区域的清洁消毒工作；第四，教育学生养成正确洗手等良好的卫生习惯。
2.教育。新纲要指明了新时期教育工作的方向。在组织教师深入学习新大纲的基础上，把大纲精神渗透和运用到教育中。给孩子提供动手动脑的机会，让孩子在参与的过程中积极思考和实践，有效提高能力和发展。此外，我们还继续开展各种活动，丰富孩子们的生活，让他们真正融入社会。
是的，走进大自然。一年来，我们组织孩子们参观小学；带孩子去松山湖公园玩，感受松山湖的烟雨和东莞的自然生态美。在节日里为父母、爷爷奶奶献上自编自演的节目，如:六一文艺汇演、三八妇女节、中秋节亲子活动等。
(5)家庭联系
我们提倡教师建立一种新型的家庭关系，即相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持。充分发挥家委会的作用，通过家长会、家长开放日、家长问卷、家长宣传栏等多种形式的活动，帮助家长树立新的育儿观念。此外，家访已经成为我们幼儿园家长工作的一个重点。一学期一次新生家访，让老师更好的开展工作，让新生快乐入园。而更多的老师也利用假期走进家庭，走进孩子，走进家长，有效地促进了他们家的同步。
(6)安全工作
我园成立了安全工作小组，制定了安全管理制度，签订了安全责任书，加强了教职员工的安全意识，组织了安全知识培训，定期检查设施设备，指派专人负责维护。用来接送孩子的校车有规定的标准，在区里备案。校车管理规范，孩子每天接车都要对校车进行登记和定期消毒。
二是去年教育质量检查评估组提出意见的整改情况
1，花园不独立完整，隔离室和卫生室没有分开。我的花园是独立的，有自己的花园。
大门，位于社区，有户外活动。隔离室于20xx 65438+10月整改并独立设置。
2.只有一架钢琴，但每个班都有一架电子琴。计划在20xx年申请市级补助资金时补充。
再来一架钢琴。教学玩具、运动器材、地图数量不够。20xx年4月份已经买了一些独轮车和一批书，但是还需要申请资金，争取达到市一级园的要求。
3.归档工作应该更加详细和完整。素质教育发展规划已单独编写，幼儿园管理制度已建立。
学位修改了，教务处主任手工整理了讲稿。去年没有单独列出教员食谱，教员食谱已经改进。)
4.关于教师的教学工作，去年对公开课教师教学目标的考核不够准确。
知识的传递过程不够细致。老师本身受限于课本和教案，缺乏随机调整的能力，无法激发自己和孩子的创造力。20xx上半年以教师教研培训为主，派一名教师参加骨干教师培训学习，派主任参加东莞主任高级班。希望继续加大教师继续教育和教研培训力度，提高教师教育教学水平。
三、存在的问题和工作思路
5.教学科研工作相对薄弱，部分教师工作教育教学经验不足。教师的工资需要提高。
薪酬，提取经费，鼓励教师开展教研培训。
6.设施和设备需要改进。计划在20xx年完善园内所有班级的多媒体教学设备。
7.数据的归档、收集和整理需要进一步加强。