统计学原理前言

统计学是高职院校经管类专业的核心课程。为了适应课程建设和教材更新的要求，我们组织了多年从事统计学教学的教师编写了这本书。就统计学的学科特点而言，统计学是一门收集、整理、分析和解释统计数据的方法论学科，其目的是探索统计数据内在的数量规律性。随着我国经济的快速发展和我国市场经济体制的不断完善，无论是宏观的国家经济调控和管理，还是微观的企业生产经营管理，都需要准确及时地获取各种数据和信息，并对这些相关数据和信息进行分析。

因此，统计方法作为一种数据处理和分析技术，必将发挥更大的作用。本书在编写过程中，根据教学大纲要求和教学实际，在总结多年统计教学经验和参考大量国内外相关资料的基础上，由多位经验丰富的教师集体完成。在本书的总体规划中，统计学的内容体系是按照“大统计学”的观点来构建的，实现了统计学理论和相关统计方法的融合，将一般的统计学理论和方法付诸实践。在写作思路上，本书注重统计数据的收集、整理和分析，突出统计在实际国民经济生活中的具体应用；在写作方法上，本书力求简洁、朴素、实用、新颖。每个项目后都有思维练习，与教材内容紧密结合，加强对学生统计思维和基本技能的训练。为了配合本书的教学，出版社网站()提供了各种项目的习题和参考答案。

本书由多年从事统计学教学的王超主编，王永刚为第二主编，刘冬梅、张清秀、徐明昌、王妮娜、杨发玲、毛海舟、罗、陈汉平为副主编，郭佩君、尹庆杰、蔡火地、梁丹英也参与了本书的编写。编纂此书的分工如下:王超编纂项目五、六；王永刚编制的项目一和项目九；刘冬梅汇编了项目7和项目8；张清秀编制的项目三和项目四；徐明昌写项目二，最后王超负责该书的整体编纂、修改和定稿。

由于编者水平的限制和时间的仓促，书中难免有疏漏或错误。请同领域的专家和读者指教，以便我们进一步修改和完善。