徐州市贾汪区建平中学的办学理念

学校紧扣“四优四一”的办学目标，即优美的校园、优良的校风、优化的团队、优质的教学；一流的办学设备、一流的师资队伍、一流的管理水平、一流的教学质量，逐步推行“三三三”德育工作模式，即突出三个主旋律——抓主旋律、抓主渠道、抓主力军；实施“三全管理”——全员管理、全过程管理、全面管理；搞好三结合——搞好学校、家庭、社会三结合的教育网络。全体教师更新教学观念，全方位实施三个转变，变注入式教学为启发式教学；变学生被动出席为主动参与；变单纯的知识传授为知识和能力并重。全面落实五个要求——让学生观察能观察到的东西；能让学生思考的就应该让学生思考；让学生量力而行；能自己做的就让学生自己做；让学生自己得出结论。在教学中，大力推行先学后讲的课堂教学模式，即老师先提这节课的学习内容和要求，给学生一定的时间，引导学生自学教材，然后让学生做老师精心挑选的练习题；然后引导学生讨论解决暴露的问题，老师只是评价、补充、纠正；最后，课堂上布置作业，课堂上练习。坚持研究型学校，以科研促教学，不断转变教育教学观念；全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本的思想，致力于培养高素质的现代化人才。作为江苏省心理教育实验学校，我们不断总结心理健康教育的经验，进一步完善心理健康教育的环境建设，形成了本校独具特色的心理教育课程体系。同时，学校在宿舍管理和后勤服务社会化方面打造了自己的品牌，在社会上赢得了广泛的知名度。