【紫队组3】每个人的故事都有力量。
紫色代表神秘。
紫色也代表幸运。
紫气东来，谁来谁赢！
紫队第三组狮子的精彩分享感动了每一位听众！他们用真诚书写着自己的教育故事，记录着自己的成长历程，书写着对乡村教育的赞美！他们用自己的行动诠释了勇敢、努力、坚持、执着、乐观、无畏、勇敢的小狮子精神！
参加本次比赛的小狮子名单:
选择时间:2065 438+2008年8月4日
18:00 - 20:00
选择规则:
G3-1-孙老师白金
孙老师戏称他是“白发老狮子”。即使他的头是白的，他也是一只勇敢的狮子！孙老师坐在颠簸的车上，分享他对教育的理解和他与在线教学的故事。他说为了教育他不后悔！孙老师不仅通过网络学习课程，组织学校老师利用网络课程资源，还学习了网络直播课，为学校申请了家长网络直播教室！他宣称要走出一条太阳白金的特色教育之路！
多么英勇、豁达、有思想、有气魄的狮子啊！
G3-2-邹长江老师
邹先生在农村工作了30多年，是互助计划的创始人。他曾在白云小学工作，这是互助计划帮助的第一所学校。2015年带领学生参加互加年会，后来转到现在的新店学校，把互加的线上课程带到了现在的学校！他带领孩子们游了鲨鱼课程，因为这个课程特别适合孩子们好奇和创新的特点。在课程的指导下，孩子们的动手能力和创新能力都得到了很大的提高！邹老师认为“心中有光，必有远香”！
乐观开朗，活泼好动，淡泊名利，小狮子勇往直前！
G3-3段老师
段老师也是一位从教30多年的老教师。她认为工作一定很辛苦！正是这种执着的精神，她不服老，像一个青年教师一样勇敢地接触新事物——网络，以感人的毅力坚持学习。她打字比较慢，就靠打教案练习打字，但在网络知识匮乏的情况下还是坚持学习...
为了带孩子们上好鲨鱼课程，段老师经常骑自行车到镇上帮他们拿实验材料。她不会骑自行车，所以她反复练习。她在取材料的路上不小心摔倒了，她的嘴裂开了...但她决心大胆实践，学习新的技术和技能，拥抱新的生活！
事后她夸道:技能都掉出来了！段老师还告诉我们:我们只是一群小狮子。我们必须更勇敢地挑战自己。我们受伤了也没关系。起来舔舔我们的伤口，我们必须马上站起来走！
段老师用自己的行动告诉我们，互联网时代时间不等人，小狮子们，快跑！
G3-4-王老师
王老师是特岗教师，2013任教。她曾经是彩虹花课程的带队老师。她一直坚持带领孩子学习网络课程，晨读，酷读...她用诗歌开始了美好的一天，用诗歌浸润了孩子们的心灵，为孩子们召集外援筹集图书，开放了学校阅览室，带领孩子们沉浸在书海中！
她认为，我们只有通过自己的改变，自己的收获，才能感染更多的人，带动更多的人。最终，我们的坚持会带来更多老师的行动。从一两个人到一群人...她说，不上路，永远不知道路上的风景！
是的，“只要你在路上，就一定会遇到庆典！”“(引用老师的话)
坚持带领孩子体验不一样的学习的小狮子，向着理想向前冲！
G3-5-魏金南老师
让彩虹之花在大漠落地，推动南疆双师课堂在和田落地的教育使者魏金南老师，用爱和坚持做好了一份工作和两份事业——教书育人和民族团结！
她坚信面朝大海，春暖花开；她相信你不一定是站在三尺讲台上的老师；把爱藏在心里，就是一群人和一群志同道合的朋友一起奔跑，奔跑在未来的道路上！她期待双师课堂在南疆遍地开花！
一个人可以改变一个甚至几个领域，一颗种子可以长成参天大树！这就是你的老师魏——无畏的小狮子！
G3-6-南亚教师
逆风的方向更适合飞行。南先生就是这么做的。他逆风而行，克服一切困难，坚持自己的教育梦想，星星之火，可以燎原。网络双师课堂是点火器，给南疆带来了新的火花，这一把火也点燃了南老师的热情！她坚信，不怕万人堵她，就怕自己投降！
永不服输，自信从容的小狮子，没人能阻止你前进！
她用诗歌激励每一只小狮子:
我微笑着面对生活
不管它用什么眼神看着我。
让尘封的心
变成生命的绿叶
面对现实
超越障碍，展望未来
面临困惑
点燃我内心深处的一盏灯
面对信仰
鼓起勇气，放飞心灵的风帆
面对理想
冲破沉沦，点燃希望。
让疯狂的欲望慢慢消失。
突然天空像一首诗。
我微笑着面对生活
水滴是春天的花朵。
G3-7-汤有菊老师
教书是她的梦想，努力教书让孩子们走出大山是你的心愿！于是，她给孩子们带来了优质的课程资源，带领他们走进了酷熊阅读、快乐音乐、夏加尔艺术，孩子们变得更加自信，于是她坚定了自己的选择，努力让自己变得更加完美！她教孩子洗衣服，带孩子洗澡，像妈妈一样照顾孩子，给孩子独立生活的能力！
她说，未来很远，路很长。选择了，就不忘初心，坚持下去！小狮子带着爱，迈着坚定的步伐，继续向远方前进！
她通过诗歌向对方表达了自己的感情:
互送一束鲜花。
表达我对对方的尊重。
是相互的添加带我们度过了难关。
是青椒告诉我们要用知识的营养去喂养。
是小狮子启发了我。
在困难中学会了坚毅。
在生命的长河中，春花秋果
在网络世界里，知识满天飞。
就是你的坚持。
与我们一起遨游知识的海洋。
坚持每一个？每个同伴
是我们前进的脚步。
我很高兴
有青椒小狮子。
我很高兴
我们在这里相遇。
我很高兴
我有机会学习。
我很高兴
我可以在这一刻表达我的心声
这是一只小狮子和青椒
给了我知识。
给了我力量。
给了我希望。
谢谢你们的相遇。
我们以后一起工作。
G3-8-李艳玲老师
李老师是新聘任的特岗教师，是彩虹之花团队的教师之一，同时也是一名助教。李老师也是一名优秀的英语老师。她和学生平等交流，是知心朋友！孩子们教她少数民族语言，她教他们知识，带领他们参加一系列活动，感受不一样的生活，品尝成长的快乐！为了让孩子体验不一样的课程，享受优质的课程资源，她出钱买设备，出流量...只为带领孩子看到更大的世界！
她说，之所以坚持走到今天，源于“坚持、用心、思考和对贵族的感恩。”
我相信，会思考的小狮子永远不会停止！
G3-9-张慧芳老师
张老师今天带伤跟我们分享。前天晚上，她受伤了，忍着疼痛给自己写了一封信，打卡完毕，分享了自己的故事！这不就是小狮子的精神吗？！
她说:“考虑一千次，不如做一次；犹豫一万次，不如练一次”来要求自己大胆尝试！并且用自己的实际行动践行这句话。
“华丽的瀑布胜过无畏的流浪”。这不就是张老师勇敢的实践，无畏的小狮子精神吗？
G3-10蒲老师
点蜡烛分享，估计只有蒲老师一个人了！蒲老师克服万难，历经八十一难，才到学校报到。她忍受着周末一个人呆在学校的孤独、寂寞和恐惧；忍受无电、无网、黑暗的夜晚；忍受自己做饭的辛苦...坚决坚持学习绘画，努力提升自己！她用自己的努力和坚持，突破了自己，慢慢学会了坚持，把每天的学习作为自己的使命，让自己每天进步一点点！
她决心带着孩子一起向前奔跑，成为最美的自己！
她对全国的青椒说:“我能在这么艰苦的条件下坚持学习，大家都要坚持学习！”"
小狮子心里充满了光，一路唱着向前跑！
结论:
昨日的辉煌只属于过去，优秀的小狮子们，我相信你们永远不会满足于现状而止步不前，因为你们的内心在闪耀，你们的未来会更深远！