四年级课间活动作文
课间活动四年级作文1随着欢快的音乐，同学们涌向操场，开始了大课间活动。他们在操场上欢呼欢笑。
学生选择自己喜欢的活动，(开心地玩。)操场中间，几个学生在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。几个女孩是鸡，一个女孩是母鸡，一个男孩是鹰。鹰往左走，鸡往右跑，最后抓到一只鸡。
在操场的东侧，学生们正在玩橡皮筋跳跃。两个女生腿上绑皮筋，三个女生跳皮筋。他们玩得很开心。
操场南侧，有同学在摇空竹，周围都是同学。正在抖空竹的同学在数。当他们数到40时，他们把空竹抛向天空，空竹砰的一声飞向空中。所有人都抬头大喊:“高，真高！”
我们的好朋友(田)在树荫下画了一幅素描，并吹嘘(嘘)他还会画国画。大家都不信，都围过来看。甚至有人小声说:“这人真会吹牛！”几个不会素描的同学都很羡慕，说她真厉害！
我和一些同学一起玩了“一二三木头游戏”。我宣布规则:“当我完成一、二、三，木头脑袋，不要说话，也不要动。谁说话谁动，就罚谁。(游戏)开始了，我说“二三木头脑袋”，但我一转身，就有人动了，她(被处罚的王某某)出局了。
这时上课铃响了，我们有些失落，依依不舍地离开了操场。五分钟后，操场安静了。
课间活动作文2《丁，丁》下课铃响了，同学们冲出教室，来到操场开始有趣的课间活动。
你看，那个跳绳的同学，抓着绳子两端，跳得好高！有的跳着摇，有的跳着摇，有的跳着编花。踢足球的同学一用脚捡起来，球就飞了起来，然后球落在了他的脚上。然后他抬脚，球在空中划出一道漂亮的弧线，落在另一个同学的脚上。同学用力踢了一脚，球飞进了球门。同学们欢呼:“哦耶！目标！”“太好了，球进了！”从他们的样子来看，我知道我的心里一定充满了喜悦。然后我们再来看那个打篮球的同学。他用力张开手掌，抢到球，用力向上抛，篮球准确地落入篮筐的怀抱。那些学生跳了三英尺高，太高兴了！再来看看打少年拳的同学。他们一个个用手握拳，放在腰上，蹲下。看他们认真的样子真的是那样的！最后，一定是最精彩的，那就是在大绳上跳。那些学生一个一个进入绳子，一个一个出来，好像中间永远不会断。他们如此认真，我有点佩服他们。
随着铃声响起，学生们结束了他们的课间活动。怎么样？我们的课间休息很有趣。
四年级作文3“丁，丁……”下课了，期待已久的大课间休息终于来了。学生们一个接一个地摆好姿势，就等着老师说下课了。老师说:“下课了，同学们，出去吧。”学生们急匆匆地冲向门口。你挤我，我挤你。没有人想后退，也没有人想拖延快乐的一分钟。当学生们离开教室，他们冲向他们最喜欢的操场。
学生们到了操场后，原本安静的操场一下子变成了孩子们玩耍的天堂。
看有多少人！我们走过去，发现那是一场足球比赛。我站在那里静静的看着，足球上下左右的飞，大家在操场上跑来跑去。突然，红色足球运动员在他的足球门旁边发射了一个球，并获得了一个漂亮的分数，这让学生们感到惊讶。
在操场的另一端，有人在玩捉迷藏，我也加入了进来。游戏开始了。首先，我们班的小胖子抓人，我躲在一棵大树下。突然小胖子走过来，我吓得不敢出来。小胖子走过后，我又松了一口气，没想到小胖子一下子就冲了出来。我吓了一跳，一下子跳了出来，就这样被抓住了。
除了捉迷藏和足球比赛，还有学生举行篮球比赛，也有学生举行乒乓球比赛...老鹰抓小鸡，猫抓老鼠，地雷拉电线爆炸...这些游戏让人玩得开心。
铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。虽然只有十分钟，但我们还是很开心。
四年级课间活动作文4“张，加油，加油！”“张，抓住孙艺瑶！”“哦，真可惜。”在“单脚跳抓人”的赛场上，我们402班的同学正在激烈地玩这个游戏。此刻，进攻者张刚刚从外面冲进圈里，男生们正在为他加油。当然，圈子里的女生也不会轻易被抓。他们左躲右闪，就是不让张碰他们。张只好跟同归于尽。
接下来，轮到赵浩峰了。他是一个非常强大的攻击手。看，赵浩峰在拼命抓孙艺瑶！他的动作很可笑。他的左脚在跳跃，右脚用力向后推，就像骑自行车一样。最可笑的是，他的手也放了回去。似乎他的右脚和两只手是他的驱动力。他的目光盯住了孙艺瑶，他终于找到了机会。他利用孙艺瑶的粗心，冲上去抓她。孙艺瑶微微一笑，无奈的离开了。
终于轮到我了。我太激动了。我后退了几步，然后向前冲去，毫无准备的梁立刻成了我的俘虏。我得意地扫视了一下四周，锁定了目标梁宗仁。梁宗仁虽然块头大肉多，但行动自如。到现在，除了叶颖彤，没人能抓到他。现在我要向他挑战。
梁宗仁得意地在圈里转了一圈，还在喊:“来啊，抓我！”“我突然过来，差点抓到梁宗仁，梁宗仁闪了一下，躲开了。”梁宗仁，我来了！”我怒吼着，再次扑了过去。梁宗仁还没回过神，我的手就在他背上了。哈哈，我成功抓到我的克星梁宗仁了！梁宗仁不服气地说；下次我会抓住你的！"
“铃铃钟声”，钟声响起，美好的时光结束了。虽然是二十分钟，但总觉得只有五分钟。我什么时候才能再玩得开心？