上海中考推荐简历

亲爱的老师:

你好!

我是上海的一名初中生,我叫xxx,是一个很阳光的男孩。

三年的初中学习生活即将结束。在学校老师的关心和指导下,我不仅顺利完成了初中学业,而且通过自己认真刻苦的学习,学习成绩一直保持在365,438+00学生中的前20名。除了学习课本知识,我一直积极参加各种课外比赛,开阔视野。初二一个人去北京参加全国中学生数理化能力竞赛决赛。不仅取得了骄人的成绩(三个项目获奖),最重要的是锻炼了自己的独立能力和与人沟通合作的能力。

初中还参加了我喜欢的学校科技兴趣小组。在理科老师xxx的指导下,课题“土壤酸碱性对植物生长的影响”的研究成果发表在百家出版社2013出版的《学习能力表现的理论与实践》一书中。“学生握持方式的调查与建议”研究课题获2014年度上海市青少年“明日科技之星”创意奖,2013年度第24届Intel上海市青少年科技创新大赛优秀科学论文与发明二等奖。2013上海市青少年金钥匙科技大赛复赛二等奖。被誉为第一届学校的“红领巾科学小院士”。并在《上海中学生》报2065438+2004年3月24日报道了我的成绩。

在初中紧张的学习生活中,我还合理安排业余时间,坚持跟随著名书法家、国家一级大师包学习书法和国画,不仅丰富了我的业余生活,也让我对祖国的传统文化和自身修养有了更高的认识。2008年6月,我在第三届全国青少年文化艺术人才选拔大赛中获得上海赛区书画项目二等奖(一等奖空缺)。2009年,上海人民美术出版社“十笔杯”全国书画大赛书法二等奖、国画一等奖。

为了在高中得到更好的教育和指导,我非常渴望能在贵校继续我的高中学习,希望能有一个良好的学习氛围。而且我有信心在能力和体力上适应新的学习氛围和环境。请给我一次机会!

特此!

敬礼!

自主招生的自荐信写作

自荐是很多学生进入心仪学校的一种方式,竞争非常激烈。学生要想在自荐中脱颖而出,就要注意写自荐信过程中不可避免的策略和能力,对自己进行全面、实质性的介绍。

首先,在利益处理上不要过于强调,以免给老师神秘感,让人觉得不切实际。对付实际优秀的地方,要通过说话来画出自己资本和身体的亮点,这就是自己的不同。我们必须给老师一个选择自己的理由。

其次,证书要求学生必须展现全方位的自我,不能只停留在自己学习的介绍上。除了自己学习的后果(包括参加各种比赛获得的奖项),还需要通过相关事例证明自己的性格特点和兴趣爱好。一旦这个部门的内容很优秀,老师们就能留下深刻的印象。应对自己的课外拓展和获奖部门,要重点描述,因为课外活动是证明自己综合实力的乱象,是能给评价老师留下奇怪印象的经历,是不同于其他同学的奇怪经历(如果有人来参加自主招生,学习的后果自然不会弱,所以要突出自己学习之外的特长,展现综合手段)。

处理好自己的未来规划,初中数学,这个部门很重要,一定要讲,但不能长篇大论。政策规划既不简单也不粗糙,还让人觉得一直是天方夜谭,其中蕴含着成熟可行的规划和远见。“金子是不够的,人无完人。”恰当而简单地暴露自己的弱点,不仅能展现自己宽广的胸怀,还能大大增强自荐信的可信度。另外,错别字、成语误用等错误一定要杜绝,手写推荐信一定要大方。

最后,在同一封自荐信的侧面,如果能打破高中数学的名号,当然能让人眼前一亮。有人用文言文,有人用散文招数,有人用小说招数,让一个完整的人物形象跃然纸上,既生动有趣,又显示了作者的功力和良苦用心。