难忘的人这篇作文怎么写400字？

在我的小学生涯中，有很多难忘的人。他们有的默默关心我，有的真心帮助我。那个人，那件事，至今还印在我脑海里。

记得上二年级的时候，经常会忘记一些东西。我是个“粗心大意”的人。有一次，美术老师安排用水彩画画。直到上课我才想起。我急得抓耳挠腮，不知所措。我同桌看到了。马上把他的美术器材推到我面前说:“你没带，先用我的，你画完我再画。我们是好朋友。”太好了，我放心了。

美术老师来了，她问:“谁没有马克笔？站起来！”我刚想慢慢站起来，同桌冲我笑了笑，拉了拉我的裙子。只见她赶紧站起来，低着头，全班就她一个人。“啊！我真的不知道该怎么感谢她借给我水彩，给我培训。

老师已经一步一步走到我们面前，严厉地批评她说:“我一直强调要带美术器材。你怎么不长记性？”怎么没忘了自己在家！“美术老师用手指着额头，让她站在座位上。

我一下子就蒙了，心里像打翻了五味瓶。我真的很想向老师坦白一切，但是看着她的眼睛最后什么也没说。我拿起画笔，沉思了一会儿，过线，上色。不一会儿，我画了一幅《友谊之路》，画中两个小女孩手拉手去上学。我为她举起，她甜甜一笑。

很久了，我还是难以忘怀。很感谢高二的同桌。她的一言一行都历历在目，成了我的榜样。帮助别人，不求回报。

350字难忘的人这篇作文怎么写【350字难忘的人】那是四年级的一次六一班级联欢会，难忘的人写了350字。我记得那天我起得很早，洗漱后，打扮得漂漂亮亮的来到教室。教室是崭新的:天花板上挂着彩带，和黑板相连。回到工作岗位后，上面写着:六一儿童节快乐。这些字也用丝带围起来，丝带下面挂着气球。随着时间的推移，学生们一个接一个地来到教室，把他们的桌子移到一边，在教室中间留下了一个大舞台。八点，* * *开始。程老师走进教室，对我们说:“六一快乐！”！班级联欢会现在开始！耶！学生们欢呼起来。程老师接着说:今年的联欢会是班长主持的！一开始不喜欢，但在老师的鼓励下，我走上讲台说，祝同学们六一快乐！现在让我们开始表演。我要宣布谢幕了。第一个表演者将演唱，表演者将是汀洋和陶琪。歌曲是波斯猫。他们尴尬地走上讲台，..

刻骨铭心的觉悟如何在这篇作文中写出刻骨铭心的觉悟(沙)

我总是怀着深深的感激之情记得我的启蒙老师。是他们在我稚嫩的心灵里播下美好的种子，教会我热爱祖国，勤奋好学，做一个正直诚实的人。几十年过去了，老师们的话仿佛还在我耳边回响。

我的启蒙学校叫竹溪小学，位于江南小城宜兴周铁桥北街外。我还依稀记得那个狭窄的院子，黑暗的教室，没有座位只有一个小石头“舞台”的礼堂...我记得我们在这个礼堂举行的令人难忘的集会。

大概是1942，职业的艰苦岁月，当时我小学三年级。老师们组织了全校学生在这里举行多次抗日演讲比赛。我也在舞台上。演讲稿是班主任冯老师写的。记得有这么一句话“人是刀，我是鱼”。

学校离北街外英桥附近的日军炮塔很近，只有200米。比赛期间，有人在校门口站岗。看到日本兵或者翻译经过，就跑进去报道，然后演讲暂时停止，大家一起唱。

当时我还小，不太明白这件事可能造成的后果。后来，当我了解到侵华日军是如何残忍地杀害中国的爱国者时，不禁对老师们的勇敢感到无限敬佩。

冯老师不仅教音乐，也教普通话。她爱穿青竹布做的旗袍，有时还会穿一件黑色背心，很有活力。她在小学教校歌。校歌的歌词和音调都很美。开头几个字是:“竹山在东，湖之循环不尽。”学生们很开心。技术不是虚荣，为了应用。.....“大概是为了让学生真正学到‘经世致用’的本领，老师们对我们要求很严格，严格到近乎苛刻。那时候体罚还没废除，不然老师会拿尺子打你的手掌。

我六岁的时候就上学了。我当时年纪小，上课总是坐在前排。老师们非常喜欢我。他们无疑对我说了许多赞美的话，但我没有办法记住它们；但我还是不可避免的被批评，甚至被惩罚。我从未忘记这一幕。

在我的班上，作文和写大字报是我的“强项”，但即使在这两节课上，我也受到过训斥。有一次写作文，题目是回忆一次秋游。文章开头说:星期天早上，我和几个同学在西街外的草地上玩，突然闻到一股桂花的香味，于是我们去塘下村摘桂花。陈老师看了之后，认可了末尾的“闻特产”几个字。我不明白这个评论的意思，就问了。我老公板着脸跟我说:塘厦离这里三里地，你能闻到那里的桂花香。是狗的鼻子吗？这话有点伤我的心，但我还是觉得很惭愧，因为我真的没有闻到桂花香，前面几句话都是想象编出来的。有一次上汉字课，老师在发笔记本的时候把我叫到讲台上，严肃地对我说:你这次的成绩是C，C代表你及格了，但对你来说，这是一次失败，因为你本该得a，如果你以后再这样，你就要被扇耳光了。当着全班同学的面说出来，我觉得有点不好意思，但我心里还是服气的，因为那次大课的前半段，我尽了最大的努力跟同学耳语，字写得真的很马虎。

印象中只有一门课老师特别宽容，那就是翻译日语。老师就算逃课也不管。从这种宽严相济中，我们小学生似乎领悟到了一些老师没有说清楚的道理。

抗战胜利那年我小学毕业。爷爷奶奶相继去世，父亲还在大后方，我就跟着姑姑去了上海。上海的私立中学英语水平很高。在一年级，他们学习了明凯书店的《灵活英语》的第五本书。家乡的小学没有英语课，工作自然跟不上。本来一个农村孩子在当时的上海就很容易被人看不起，更别说一些作业了！第二年，当我父亲从大后方回来时，我转到了宜兴萧何的彭城中学，在那里我成了一名住校生。父亲是个诗人，活在自己的世界里，很少关心孩子。是彭城中学的薛顺干老师给了我从未享受过的父爱。记得老公是江阴人，高高瘦瘦的，爱穿灰色长衫，戴一副黑框眼镜。昨晚我自习时，他喜欢看我做作业。监考的时候，他站在我身后很久，看着我的答题卡；他经常带我回他自己的宿舍，关心我的冷暖，请我吃他做的青豆。他亲切、亲切、信任的眼神温暖了我孤独的心，激发了我奋发向上的勇气和力量。今年，在全年级近百名学生中，我出人意料地获得了第一名。从此重新树立了对自己的信心，一扫曾经在上海永远的自卑。

初三到初二，我回到了家乡周铁桥，在竹溪中学读书。这里的老师大多是江苏省著名的苏州高级中学的教学骨干和行政领导。他们因为得罪了国民党当局而被辞退，在法庭上败诉，于是决定集体回乡重建竹溪中学。他们的教学不仅水平高，而且很有特色。比如，程希敏先生在公民课上没有讲党的义，而是告诉我们，世界是物质的，剥削制度终将被消灭。冯老师的授课也很有吸引力。他爱在黑板上写字，总是从左上角开始，用黑板演示所有内容，让学生一目了然。一节课下来，就是满满的大厅，整整齐齐的黑板。毕福臻先生教英语。他用原版的《英语大全》作为语法教材，指导我们按照书中的要求举例说明英语句子。我们不允许在理解句子中任何单词的意思和功能时犯任何错误。他们刚正不阿，廉洁奉公，富有正义感；同时，我有很深的学术能力和强烈的责任感。我们农村的年轻人能在他们的门下工作，真是天大的幸运。他们不仅是我们教书育人、解决问题的老师，也是我们为人处世的楷模。

解放后第二年，我离开学校，去北京参加革命工作。从此，漫长的岁月过去了，很多经历被遗忘；只是少年时代的小学中学生活的一幕幕，初任老师的音容笑貌仍不时出现在我的记忆中，引起我的思考和遐想。前年去无锡参加一个学术研讨会，终于有机会在阔别多年后回到家乡。可惜小学大部分老师都死了，我连他们的坟都找不到，给他们敬个学生礼。中学里还活着的老师不多了。谢天谢地，我还是遇到了毕福臻先生和冯先生，他们都住在家里。他们开心地回忆起我们班的情况，又夸我善解人意，又取笑我调皮，就像当年一样。

毕先生已经90多岁了，身体还很好。冯小碧先生五岁了，却卧床多年。我发现冯先生的枕头上有两样东西；一本无锡名人字典和一叠信件。字典里有些带注释的页面，记录了他的一些著名学生的简历；信大部分是学生寄来的，也有一部分是我们班学术最好，现在在厦门一家大型企业担任总工程师的一个学生寄来的。翻阅这本字典和这些信件，大概是他晚年的一大乐事。

人们常说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人。然而，我认为，他们实际上不只是付出，而是没有得到任何东西。看着自己养的树苗长成大树，难道不是一种极大的享受和崇高的喜悦吗？就拿我们班来说，学生中确实有很多人才。他们中有老实的普通工人、农村干部、中小学教师，也有大学教授、研究员、高级工程师、高级军官、高级干部。如果不是第一任老师为我们打下了坚实的思想学术基础，我们这些农村少年很难想象后来的发展。诚然，老师们自己也过着默默无闻、清贫潦倒的生活，即使在县志中，能留下名字的也寥寥无几。但是，他们播下的知识和真理的种子，确实在我们这些学生身上发芽、生长、开花、结果，他们的人生信条和高尚品德已经印在我们的脑海里，融进了我们的血液。所以，教师是不朽的，这是真的。因为他们仓促的生命被学生无限延长了。

从20世纪50年代末开始，我跟随我的启蒙老师的道路，成为一名教师。我心甘情愿地做了这个选择。我热爱教师这个职业。即使在我负责学校行政的那几年，我依然完成了一个普通教师应该完成的全部教学工作量；即使在我被调离学校，出去当“官”的那些年，我依然坚守在* * *老师的教学岗位上。当我站在讲坛上向年轻人宣讲我的信仰时，我会想起我的启蒙老师。我突然想到，人在平凡的教学岗位上的辛苦不会白费。既然我们老师播下的种子在他们的学生身上开花结果了，为什么我们播下的种子不能在他们的学生身上开花结果呢？

难忘的启蒙老师

时间如流水。转眼间准备了六年，小学生活就要结束了。我有

他是一名初中新生。回想起来，我更加怀念我的小学时代。

我的启蒙老师。记忆的沙漠是无形的，只有头脑和心灵被托付给它。

在这无边无际的沙漠里，最大的风暴也带不走一粒沙子——我。

蒋洪，第一任老师。

校园里的花正在盛开。它们骄傲地站着，看起来很美。然而，我

我们的启蒙老师江红更漂亮。她的美不仅仅在于人的美，声音的美，更在于她的美。

在于心灵之美，品质之美，不骄不躁之美。她培养了一个又一个有用的人。

才华足以证明她的努力，但她从不居功，保持着朴实无华。

本色所以，从小到大我最崇拜的人就是老师。以前是因为睡觉

当老师很有气势，很嚣张。到现在为止，我从她那里得知老师不在

在讲台上假装表演的人。我反而有很多知识可以帮助学生解决难题。

也是一个对学生充满关爱与包容的优秀老师。想到这，她已经小学六年了。

你为我们付出了多少，一幕又一幕在我眼前重现。

她总是以丰富的情感和严谨的学术态度关注每一堂课。

按照指导来激发我们的思考。她毫无保留地把她学到的东西教给了我。

亲爱的朋友，带领我们畅游在知识的海洋中。

她在教我们中文时总是很有说服力，而且她从不厌倦。学生不明白什么，她

即使很忙，我也会放下手头的事，总是一遍一遍的教，经常启发。

我们...我记得小时候，我不太喜欢写作，但她一直把我的文章留在课堂上。

念，年轻的我是多么受宠若惊。我从没想过那种笨拙的小字，但却夹杂着拼写。

声音稚气，所以被老师表扬。那天下课后，她叫住我，放到我耳边。

耳语说:“你有天赋，你会写一篇好作文，努力吧。”从

所以，我爱上了写作，经常得到好消息。当我们不小心犯错时。

那时候她很少批评我们，而是和我们讲道理。当我们被说服时，她会的

对我们宽宏大量，我们不会因为他是犯了错误的学生而区别对待他。

看”，但一如既往，一视同仁。

我清楚地记得，我的同班同学全的父亲因一次事故而瘫痪，她的家庭非常困难。

不仅学习成绩下降，性格也变了。姜老师没有放弃她的教育。

但是要和她说话，不仅要单独给她补课，还要号召全班同学为自己的课余时间充电。

纸为她捐了钱。

她的努力最令人感动。在学校没有写完的作业。她总是

带回家，坚持晚上批改作业，一直忙到深夜。诸如

如果我们答错了题，第二天，她总是在教室里，把我们叫到她身边，交给我们。

仔细解释，直到我们能做到为止。

她不仅耐心地教育我们，还无微不至地关心我们。

春天，她叫我们放学后赶紧回家，这是最容易生病的季节。在夏天，

她告诉我们不要在阳光下暴晒，小心中暑。下雨打雷时，她让我们继续学习。

学校和其他家长来接。冬天，她告诉我们不要在路上玩，小心着凉。

难忘的礼物如何写这篇作文可以写一个老师，你的长辈给了你什么礼物，这个礼物给了你什么启发，让你明白了什么，比如鼓励你不断进步。

可以这样描述:什么时候发的，为什么发？礼物是什么样子的？那你联想到了什么，得到了什么启发。

难忘的表情。这篇作文怎么写，吸引了世界各地的游客。

夏天人们忙着采摘金银花。金银花可以当茶，也可以入药。此时此刻

这个世界上有很多我永远不会忘记的人，但我最不会忘记的是一位70岁满头银发的老奶奶。她每天背着一个包，向停车的人收费。我一直认为她是一个爱钱如命的人。

但是有一件事让我改变了对她的看法。

那年暑假的一天，我和妈妈去逛街，突然下起了大雨。我们在商场门口避雨，看到老婆婆手里拿着塑料雨披盖着自行车。只见她迎着风，冒着雨，雨披盖了一件又一件。此时，目睹这一切，我被深深打动了。我正在想，突然刮起了一阵风。哦，不，奶奶刚刚盖好的雨披被风吹走了，奶奶又不厌其烦地盖好了。谁知，风好像故意对着奶奶，刚盖好的雨披又被吹走了。最后，奶奶一瘸一拐地走到一个角落，费力地搬起几块大砖头压住雨披的四个角。狂风怒吼，倾盆大雨，奶奶浑身湿透，却若无其事地用手拂着湿漉漉的头发。我终于明白，奶奶不是为了赚钱，而是为了给群众多做贡献！

这是一个刻骨铭心的人，那个雨夜的高挑瘦小的身影会永远烙印在我的心里。

难忘的事，这篇作文怎么写那天，我坐车去医院看望生病的奶奶，在路上遇到了最难忘的事。

不知何故，那天车上人太多，我在人群中“挣扎”了很久，终于找到了座位。我那灌满铅的腿终于伸开了。我看着窗外的风景，用手拍打着双腿，放松僵硬的双腿。这时，公共汽车停了，一位阿姨抱着一个婴儿走了过来。她怀里的婴儿还在哭。只见她一边掏钱买票，一边哄着孩子说“别哭，宝宝马上就到家了”。然后售票员用她清脆的声音喊道:“谁能给这位带着婴儿的女同志让座？”我想给她让座，但是回忆起刚才站着的滋味太难受了。我正在犹豫，一个略显苍老的声音打断了我的思绪。我朝声音传来的方向看去。我旁边的一个老人颤抖着站起来，用手拍着椅子说:“坐这里！””大妈看着有点不好意思，拒绝道:“老大爷，你腿脚不好，还是坐下吧！" "可是老人只是摆摆手表示不需要，大妈又不好拒绝，只好硬着头皮坐下。这时候我才注意到，老人满头银发，脸很瘦，但是眼睛很亮，制服笔挺，有些旧，但是很干净，脚上的皮鞋已经脱落了很多。突然觉得椅子上有很多“刺”，让我再也无法安心坐下。我站起来，试图给老人让座。突然，我突然刹车。我失足踩了老人的脚。奇怪！他为什么一点反应都没有？

这时，公交车上的喇叭响了。“xxxx医院来了。”我急忙下车。看到老兵一瘸一拐地走下来，他的腿都僵硬了。啊！原来是假肢。我惊呆了，看着他消失在茫茫人海中。

这件事虽然过去了，但给我的印象很深。他让我知道“乐于助人是培养个人品德的标准。”

写这篇阳明洞作文的难忘的一天，和任何一个夏日没有什么不同，只是凤凰花的芬芳更加浓郁，似乎在为我们的分离而悲伤。三年前，命运之轮的转动，让我们一群在同一间教室里躁动不安的少男少女。我们有争吵，争吵，喜剧和笑话。然而，在凤凰花开了三次之后，我们终于说再见了。

转了一圈，终于回到了那些陌生人的起点。只有校园还记得我们共同的过去。这里的风吹着我的脸，这里的雨打湿了你的衣服，这里的阳光照进了他的眼睛，这里的花弄脏了我们的裙子。从前我们一起说英语，聊过去聊现在，争论了一圈，直到有人投来责备的目光。

三年了，从开始的陌生到现在的熟悉，只有一千零九十五个日日夜夜，我渴望这样的温暖，我不再习惯一个人唱着悲伤的歌。而是习惯在梧桐树下捧着课本，以学习为借口，邀请三两个朋友出去嬉笑打闹。那香味从我的裙子染了我的心。

毕竟三年的日子就像针尖上的一滴水在七月的阳光下蒸发。

如何给一个刻骨铭心的人写100字？小学的时候，老师让我们写一篇命题作文，记一个难忘的人，于是我就尽力写了几百字的作文，因为在我的童年记忆里，真的没有一个人是我永远忘不了的。没想到老师给了个A，还在课堂上念给同学听。后来上了中学，上了大学，年纪大了，经历的越来越多，生命中出现了那个让我们为之烦恼的人。但我只能默默地藏在心里，没有机会写出来给老师和同学们看。

我甚至不相信我可以爱一个人这么久，从17到23岁，有时候我都怀疑这样的感觉是不是真的爱。只是习惯吗？回顾这六年来的点点滴滴，和他有关的记忆很少，但对他的关心从未停止。

我没有太多时间见他。我只一起吃两次饭。我记得很清楚，有一次是1997年底，冬天和晚饭，医院食堂送来粥、油饼、胡萝卜丝和一个水煮蛋，是专门给我买的。吃饭的时候，他好像很随意地说，虽然我结婚了，但是家不在这里，所以一般都要在食堂吃。2002年8月底，我就要大四了。他去成都出差，给我打电话。当他到达酒店时，已经是下班后7点了。在酒店的餐厅，我们又坐在一起吃饭，点了黑椒牛柳、太安鱼、麻婆豆腐、番茄鸡蛋汤。他给我盛了汤，还特意多盛了鸡蛋。

2003年7月，我来到武汉工作，接到的第一个电话就是他打来的。他回到家乡的医院工作。我发了信息让他别忘了告诉我他的新联系方式。两个小时后，他回复说在老家不方便联系。慢慢忘记我吧。也许我会在你意想不到的时候去拜访你。当时没什么感觉，但是一个人走出门，眼泪居然流了出来。齐桑，算了吧。如果能，是一种运气。如果一个人的心只能燃烧一个名字。