消防安全演习活动计划模板
正所谓水火无情，火灾频发不仅毁了很多人的幸福，也给国家带来了巨大的经济损失。以下是我为您整理的消防安全演习活动计划的模板。欢迎阅读。
消防安全演习活动计划模板1一、活动目的:
为贯彻落实各级安全工作会议和文件精神，做好幼儿园安全教育工作，使全园师生在突发火灾时能够安全、快速、有序地离开教学楼，确保全园师生的生命安全，把损失减少到最低程度。通过消防安全演练，让全园师生熟悉火灾逃生路线，学习相关安全防护知识，做到遇事沉着冷静，积极应对，达到自我保护的目的。
二、活动时间:
2006年5月20日上午16。
三、活动安排:
(1)师生逃生路线安排:
教学楼1:中学1班、2班、3班、4班聚集在中间楼梯下的橡胶操场。
教学楼2:5班、1班从左边楼梯下去；三班和四班走下右边的楼梯，在橡胶操场集合。
一楼上课:直接出教室，集中在橡胶操场上。
每个班到了橡胶操场，班里的老师会组织全班的孩子在组织升旗的时候站在自己的位置上。
(2)消防演习活动中教学人员的岗位安排:
发生火灾时，教职员工应以当前工作岗位最近的位置为原则，迅速到达各楼层的走廊、楼梯转角处、楼梯处，指挥幼儿安全、迅速、有序地离开现场，然后按照幼儿的逃生路线离开现场。
1.总司令:
2.消防演习负责人:
3.广播指挥:
拍照:
5.救护人员、游乐场站指挥部:
6.第二灭火梯队:
7.楼层售票员:
四、具体实施:
(a)广播命令:宣布消防演习开始。
(2)模拟各班火灾场景(班内某处电器或插座短路起火)。
(3)各班护士带灭火器以最快速度模拟灭火，老师也组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，仰面行走或匍匐前进，在各级疏散引导员的指挥下，按照预定路线有序疏散到幼儿园的塑胶操场。(灭火后护士会组织孩子撤离火场)
(4)第二灭火梯队带灭火器到操场袖手旁观，全军迅速带消防栓与水源连接。
(五)全班疏散到塑胶操场指定一人报人数。
(六)如果发现有儿童受伤，立即联系现场救护人员，开始紧急抢救。
(七)消防负责人对活动进行总结。
动词 （verb的缩写）疏散要求和预防措施:
(一)听到幼儿园报警后，立即迅速安全疏散全园师生，不能再收拾东西。教师要引导学生快速有序地跑出教学楼，到达安全区域。师生应听从指挥，有序撤离，确保安全。各班到达安全区域后应立即统计人数，并及时报告。
(2)疏散集合地点:塑胶操场集合。
(3)一个老师到达固定位置指挥，另一个指挥班里的孩子。他们依次快速安全下楼，不能先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。各班到达橡胶操场后，炊事员会组织各班孩子在升旗时站在自己的位置上。
(4)教育孩子在遇到紧急情况时要沉着冷静；认清形势，思考对策；积极自助，互帮互助；服从指挥，有序撤离。
(5)演习前，各班应按要求对孩子们进行消防知识和火灾逃生教育。
消防安全演习活动计划模板2
一、活动目的:
1，有效提高我校高中生消防安全意识，提高学生安全自救能力和自我保护意识。
2.如遇火灾等特殊情况，可在短时间内有序紧急疏散全体师生。
二、锻炼的原则
1，服从指挥
2.组织
3.优选高楼层
4.学生优先于老师，女士优先于男士
三、演练准备要求:
1.安全办:制定活动计划，向全体同学公布，明确责任。
2.医务室:准备纱布、盐水、胶带、碘酒等。
3、准备湿毛巾，听到火警或逃生信号前，学生统一在各自教室。
4.听到逃生信号后，有秩序地跑出教室。没有人用湿毛巾捂嘴。弯腰。在班长的引导下，他们会按照规定的顺序(一楼，再下一层)逃出教学楼，到达指定地点(篮球场)。请清点人数，并逐级上报。(班主任、副指挥长、总指挥)
5.要求依次下楼，快速安全，不允许先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。
四。时间、地点和内容:
1，演练时间:_ _ _ . 11.20 16:25 ~ 17:10。
2.地点:教学楼
3.内容:
(1)火警
(2)教学楼发生火灾时的逃生演习
(3)义务消防员消防演习
动词 （verb的缩写）演习的具体安排:
组织领导:
3.疏散路线:
a:北三楼1-3班，二楼10班和高三7班、8班走西楼梯，通过大门在篮球场集合；三楼4-6班和二楼7-9班走东楼梯，在大门王篮球场集合。按顺序到一楼操场集合。
b:走南楼二楼西楼梯，在一楼西操场按顺序集合。
4.救援队:负责人:王彦岭
成员:邢长虎、孙光及部分教师。
5.消防部门:负责人:王德志。
成员:保安和志愿消防队员
不及物动词演习的具体操作程序:
(1)准备:所有参训人员各就各位，做好演练准备。
(2)开始:总指挥宣布:“亲爱的同学们，老师们，滕州七中消防逃生演练现在开始。”
(3)生火:后勤人员在指定地点生火(假设教学楼二楼起火)。
(4)报警:报警员报警(以紧急号码为号码)。
1.如发现火灾报警，立即向相关人员报告，并通知学校消防安全指挥中心迅速报告火灾情况。
2.及时拨打119报警，迅速报告火情。
3.学校消防安全指挥中心立即启动学校消防应急预案，通过广播发布命令:“请全体师生注意。现在教学楼二楼着火了。全校师生立即按照火灾逃生方案行动，各小组立即到位。”
(5)消防疏散:警报响起后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。
(6)消防救援:如果疏散过程中有人受伤，应立即通知救援队进行救援。救援队对伤者进行了救助，并对伤者受伤部位进行了简单处理。
(7)灭火:义务消防员进行灭火演练。
(8)清点整理:撤离时，各单位到指定位置集合，各班主任保持学生秩序，清点学生人数，了解撤离情况，向负责人汇报，再向总指挥汇报。
(9)宣布结果:总指挥宣布结果。包括火灾原因、疏散情况、疏散时间、人员和财产损失情况、灭火情况和有待改进的情况。
(10)结束:
总指挥宣布:“滕州七中火灾逃生演练结束。”
注:1。撤离时不要发出任何噪音。
2、人员疏散时，不准捡东西。
3、人员撤离时，必须按规定路线行走。
消防安全演习活动计划模板3
一、消防演习的目的
为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，使我校全体学生能够有序、及时、有效地撤离事故现场，减少和避免伤害事故，培养学生的自我保护能力。具体实施方案如下:
二、演习领导小组
手指轻弹总数:_ _
副总指挥:_ _
成员:各班老师
第三，演习的时间和地点
演习时间:9月20日_ _ 16。
锻炼地点:操场
消防应急演习路线:教室到操场
四、演练人员:
整个学校
动词 （verb的缩写）练习的内容:
优先考虑学生的自助和互助。
具体内容是:
(1)火灾报警演练；
(2)灾难情况下的疏散和逃生演习；
(3)灾区救援演练；
动词 （verb的缩写）演练场地的布置:
1，报警组
当值班的学生发现灾情时，马上会有学生鸣笛，学生会干部一听到鸣笛就在自己的楼层鸣笛(一层楼只能两个人鸣笛)。然后拨打火警电话“119”。然后学生第一时间电话向学校消防应急演练指挥部报告。然后第一时间和副指挥一起赶到演练现场。得知灾情，学校电工立即切断了总电源。各岗位人员接到通知后，在指定岗位待命，听从指挥。
2.疏散组:
成员:学生会干部
职责:听到警报后，立即到达各自地点组织学生疏散，并在疏散过程中及时处理突发事件。
3.站点队列组:
组长:于
成员:各班班长
职责:稳定学生情绪，提升各班团队。
4、应急救援小组
组长:毛翔宇
成员:李宏彦、徐晓辉
职责:负责受伤学生的急救。
六、锻炼过程
1接到值班学生的电话，立即向总指挥报告。
2、总指挥核实情况后，立即启动火灾应急疏散预案。
3、各组听到警报后立即到达各自的工作岗位。
4.疏散(疏散)法:及时打开教室门，学生安全离开教室后及时锁门，然后组织其他舍友快速有序地排成一排到达指定地点。
5.紧急救援队任务:学校操场(设置现场)集结完毕，准备好救援设备。对受惊吓有心理障碍的学生进行心理辅导。对受伤学生进行简单救助，并及时送至急救部门。(预设场景)。
6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排队，有序，用低姿捂住口鼻，有序安全疏散。
7.学生到达集合点后，由各班纪委清点人数(应清点人数，实际到达人数)，然后由班长确定人数，报相应负责人。
8.最后由副总指挥报告疏散人数和实际疏散人数。和紧急疏散。
9、副指挥从演习开始就用秒表计时，掌握整个演习过程的准确时间。宣布演练过程时间，宣布演练结束。
七、钻机注意事项
1.所有参与表演的学生都应该听从负责老师的指示。
2.参加演练的学生不准乱跑、喊叫、打架或拥挤，以免引起恐慌和混乱。
3.疏散组织者要了解参加演习的学生可能产生的心理反应，及时采取措施，防止意外发生。
消防安全演习活动计划模板4
为增强师生安全意识，提高师生应急疏散能力，防止拥挤踩踏等事故发生，加强学校学生宿舍安全管理，制定学校消防演练预案。为确保火灾发生时各项应急工作高效有序开展，最大限度减少人员伤亡和财产损失，结合我宿舍实际情况，于X年X月20日中午举行了一次消防安全逃生演练，即以人员疏散为主的火灾应急疏散演练。
一、时间、地点和内容
1，演练时间:20__年x月x日12: 30。
2、学校宿舍，宿舍外的操场。
3.发生火灾时的逃生和疏散。
第二，组织安排
1，领导小组
团队领导:
团队成员:
2.工作组
总司令:
团队成员:
3、加强领导，健全组织，明确职责，强化责任意识，完善应急预案的制定和各项措施的落实。
4.充分利用各种渠道对全体师生进行消防安全知识宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生培训，不断提高师生的防范意识和基本技能。
5、切实搞好物资保障，严格按照消防要求，配备消防器材和设备，加强管理，使其始终保持良好的战备状态。
6、采取一切必要手段，组织一切力量全面开展救援工作，最大限度地减少灾害造成的损失。
7、火灾发生后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。
三、紧急疏散演练
1.疏散广播:“请注意，这是消防广播。学生听到警报后不要惊慌。附近用水浸湿毛巾或纸巾，捂住口鼻。听从指挥有序疏散，由宿舍管理人员带领，根据疏散标志和路线从最近的安全出口疏散。”
2.疏散顺序:需要提前教育每个学生在班主任带领下有序疏散。
3.疏散引导:维持疏散秩序，指示疏散方向和路线，防止学生误入危险区域；要防止学生反方向跑、跑、推、挤；如果有人摔倒，立即扶起他，防止踩踏。
4.疏散方向:从最近的安全出口疏散。
具体疏散方向:
宿舍号_x等向西疏散；其他宿舍疏散到东边；出门靠右走，下楼走到空过道。
5.集合地点:宿舍外的运动场。
6.人员清点:撤离结束后，清点集合地点撤离学生人数，继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。及时向总指挥报告撤离情况。
四、火灾发生时的相关工作
1，立即拨打119消防电话，向领导汇报。
2.宿舍管理人员以最快的速度疏散学生逃生，并将他们带到安全地带。
3、及时清点学生人数，立即向领导汇报，向消防队提供具体准确的信息。
4.领导们一得知火灾紧急情况就赶到了现场。
5、在紧急行动中，所有宿舍管理人员应密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作的顺利进行。
6.积极做好师生思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。
7、迅速了解和掌握灾情，及时汇总上报。
8、火灾发生后，如果火势较大，宿舍管理人员使用消防栓和灭火器进行灭火，同时让学生下楼通知其他同学，并打开宿舍一楼的门和宿舍一楼的所有窗户，有序疏散。
夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人。一旦发生火灾，一定要稳定学生情绪，第一时间报警。在消防人员到来之前，要对宿舍内的学生进行疏散救援，同时稳定其他宿舍楼，防止踩踏等事故发生。
积极配合消防人员灭火，保护现场。演练信号以广播为准，广播响起，立即启动应急疏散预案，迅速打开应急疏散通道。在老师的冷静指挥下，同学们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，迅速撤离宿舍大门。猫咪按照指定的楼梯有序快速的跑出宿舍，到达指定地点集合。
通过演练，使学生正确掌握消防安全知识，熟悉发生危险情况时的逃生方法，达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。此次消防安全演练旨在使全体住宿师生对应急预案有一个理性感性的认识，切实增强全校师生的消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。
消防安全演习活动计划模板5
活动目标:
1，通过演习，训练师生在紧急情况下通过安全疏散通道。
2.教育孩子在遇到危险时，听从老师的指挥，做出基本的自救行为。
3.培养老师和孩子的安全意识和防护能力。
活动准备:
1，通过图片展示和录音，让孩子了解火灾自救的基本知识，了解火灾发生时周围环境的变化和警报声，并能自觉找到老师排队，用湿毛巾捂住口鼻，有秩序地随老师弯腰逃到安全地带，不得擅自离队。
2.熟悉本班的逃生路线。
活动流程:
1，警报响起，老师迅速做好准备，包括给孩子准备湿毛巾并折叠两次，检查班级电源是否全部关闭。
2.老师立即停止一切活动，组织孩子排队，并让值班老师查看阳台和卫生间是否有孩子遗留，清点班级人数。老师捂住口鼻要求孩子也这样做，然后迅速带领孩子按照规定的疏散路线有序下楼，集中到操场安全区，然后清点人数。
3、在规定的时间内，确保儿童迅速、安全、有序地离开疫区，做到无遗漏、无损失、无伤害。
关于消防演习的思考:
在这次活动中，孩子们学习并掌握了关于安全和防火的生活经验。让孩子知道，一旦发生火灾，不要盲目逃跑，一定要采取安全的逃生方法，避免人身伤害。同时教会孩子自己不要玩火，也要提醒周围的人不要玩火，注意用火安全，懂得保护自己。
在这个练习过程中，我们班的孩子都能按照老师的指示去做，但是我们班花了很长时间。有的孩子下楼没弯腰，有的毛巾手里不是四块，但我们班的孩子能跟着老师不离队，还是难能可贵的。呵呵呵，这次消防演习我也受益匪浅。希望能吸取这次的优点，改进缺点，在以后的类似活动中顺利完成所有工作！