谭小云出生在哪里？

谭晓云，女，1969出生，江西九江人，硕士，副教授。在高校任教以来，承担了《汉语教学法》、《大学语文》、《世界经典电影赏析》、《中小学汉语文学规律研究》、《汉语学习心理学》、《汉语听说教学法》等教学工作，发表论文20余篇，其中中文核心期刊4篇。主持省级科研项目1项，校级科研项目1项，担任“古代文论课程群”实践教师。1.学术研究领域:主要从事应用语言学和汉语教学法的教学与研究。

中文名:谭小云

出生地:江西九江

出生日期:1969

职业:教师

主要成就:2006年获“2006学术科技节学术标兵”称号。

主要成果:论文获得“2005年我校学术科技节挑战杯”论文竞赛一等奖。

代表作:从质疑到质疑——课堂提问的言语行为分析

性别:女

项目

1，2006年9月—2007年12，主持并完成省教育厅课堂语境下疑问句的语用表现及认知研究。

2、2007年5月—2009年5月主持昆明学院校级项目“我校本科教学阶段教育实践体系建设研究”。

3、2007年5月，参加昆明学院校级项目“理论与实践:本科生古代文论课程改革”。

学术论文

1，从质疑到质疑——课堂提问的言语行为分析——修辞学习2005，2

2.提问在语感教学中的意义——语文教学通讯(初中杂志)(2006，10)(核心)

3.对话教学中问题预设的认知调节——修辞学习2007，4(核心)

4.汉语病态句的识别与修正策略——对外汉语教学与研究(昆明)，第3卷第5期，2005。

5.再论索绪尔语言符号的任意性原则-云南师范大学学报(哲学社会科学版)，2005年，增刊。

6.论张爱玲小说的苍凉意识——云南财贸学院学报，2005，2(第二作者)

7.课程改革背景下高师“语文教学论”课程的发展思路与改革对策——云南高等教育论坛，2005年第三辑。

8.作为言语行为的课堂提问——中国科技信息2006，1(中国，北京)

9.课堂提问的语用策略--云南教育。继续教育版，2005，6

10，语感、图式与个性化阅读——云南教育。继续教育版，2006，4

11，课堂对话中的超文本结构与思维链接——湖北教育学院学报，2006年6月

12，激活思维:课堂提问言语行为的本质——昆明师范学院学报，2006，2

13，古代文论学以致用——《昆明学院学报》(2007年3月)

14，会话分析与教学对话结构——昆明师范学院学报(2007年2月)

15，探索语感与创造力——昆明师范学院学报(2008，1)

16，古代文论新体系教程——浙江大学出版社，副主编，2007，12。

科学研究奖

2005年，论文《从质疑到质疑——课堂提问的言语行为分析》荣获“2005年我校学术科技节”

挑战杯征文比赛文科组一等奖。

2006年被授予“2006学术科技节学术标兵”称号。