十佳美德少年事迹材料
在平常的日常生活中,大家都用过故事素材。故事素材有两个目的:一是宣传典型,二是评选先进。准事迹材料要注意哪些问题?以下是我收集的十大美德少年事迹1000字(一般5篇)的范文。欢迎阅读,希望你会喜欢。
少年事迹十大美德1赵佳欣是康保县城关小学的优秀学生。曾获“三好学生”、“文明礼仪小模范”、“小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖,县绘画比赛一等奖。在家里,她总是想方设法为父母分忧,是父母的好帮手。在校期间,她勤奋好学,有集体意识,积极参加各种活动,成绩显著。她是老师的好助手,也是同学的好榜样。在社会上,她乐于助人,热心公益,是传递爱的天使。
孝敬父母,尊敬长辈
赵佳欣是个非常尊敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真无私。在父母眼里,她是个懂事的好孩子,甚至是父母的知心朋友。在家里,她做自己力所能及的事情,无论是学习还是生活。她父母很少管她自己的事,她主动分担很多家务。从一年级开始,她就坚持洗脚、洗袜子、叠被子。我妈妈很开心。现在她更勤奋了。每天吃饭前后,她都主动为父母端饭、端菜、端碗、端桌子、端盘子。懂事的她从不选择吃穿,不跟别人比享受,而是跟别人比自己学了什么,比自己在学校的表现。她知道,好好学习,尽自己所能做家务,就是对父母最好的回报。
勤奋好学,品学兼优
赵佳欣热爱祖国,努力学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和指导。她从小就养成了严格认真的学习习惯。她知道如何遵守纪律,文明,热爱集体,乐于助人。她热爱劳动,从小就勤于锻炼。她求知欲很强,敢于提问,善于提问,能理解自己学到的东西。她对她在课堂上所学的不满意。她看了很多有用的书和报纸,遇到问题就找老师或者自己查阅资料解决。学校开展“文明导向”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑,不随地吐痰。平时她看到有同学违纪,就敢上前纠正我。有的同学遇到不懂的问题,她会耐心辅导,给同学讲解自己的解决方法。班里组织的活动都少不了她,比如当节目主持人,唱歌,跳舞,跳舞。画画是她的最爱,上课办黑板报是她的特长。通过这些活动,我不仅锻炼了自己,也丰富了课余生活,给同学们带来了快乐,为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之,我培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。
热心公益传递爱心。
赵佳欣积极参加学校开展的各种公益劳动或实践活动,精心准备,锻炼了动手能力,增强了社会责任感。这两年,每到周六周日,她经常组织同学在一些小区、公园、街道搞大扫除,搞环保宣传教育,既美化了环境,又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班都积极参加了这次活动。
这就是赵佳欣心中的长辈、同学、老师、集体和社会。她说的每一句话,做的每一件事,都尽量按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各方面都有突出的成绩和表现,真正做到了让家长放心,让同学佩服,让老师满意。他是名副其实的好学生。
范森,一个沉稳、内向、儒雅、聪明的男孩,是宁晋六中八年级15班的班长兼团支书。他生来真实纯洁,追求善与美,言行举止温文有礼,值得学生们做榜样。一举一动正气凛然,尽显大家风范。他才华横溢,品学兼优,德才兼备,全面发展。他是15班的优秀代表,是六中的优秀少年。
在父母眼里,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。虽生于富家,但勤俭节约,崇尚朴素自然;感谢长辈的关爱,但从不自大,谦虚内敛;在家里,他熟悉所有的家务,如做饭、洗衣服、打扫房间和帮助亲戚照顾婴儿。这些同龄孩子之间不熟悉的任务,非常生动自然。为即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,给他们端来热水洗脚...他用其他孩子无法比拟的细腻和温暖,在日常生活中表达对父母长辈的感激和关爱,不动声色却又淋漓尽致。他用年轻的身体却真挚的感情,默默传承着中国几千年的善良和美德。在当今社会,他的行为有时可能会让一些成年人感到羞耻。
在老师眼里,他是个学习成绩优异的好学生。在课堂上,他敢于提问,善于提问,思维敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独特的见解。所以他的成绩在15班还是很突出的,是硕士,甚至是整个宁津六中。老师们断言,如果及时发掘他的潜力,这个学生的前景将是不可限量的。业余时间热衷于课外书,涉猎面广,兴趣广泛。他总是喜欢平和安静,总是看到他安静地坐在教室的一个角落里,脸上带着平静安详的微笑思考,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗情自赏,但小小年纪,却有着空谷幽地般的情操和胸怀。眉宇间的傲气和独特的个人魅力在同龄孩子中散发着光芒。他对所有老师都彬彬有礼。也许老师们叫不出他的名字,但他们都知道这个见面时总是用标准的90度鞠躬礼向老师表达真诚敬意的男生。认识这个总是悄悄把水放在老师手里,默默表达心意的男孩,他就像一首无声的歌,一股涓涓清流,引领着无数孩子效仿,让尊师成为宁津六中独特的文化,一道亮丽的风景。他既是班长又是团支书,兢兢业业,任劳任怨。遇事沉着冷静,具有优秀的管理技能。他有很强的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为重,乐于付出,有很强的组织管理能力和高度的责任感,是老师的得力助手,也是学生学习的榜样。
在同学眼中,他不仅是威望很高的班长,各方面都很优秀的同学,更是值得信赖的朋友,可以相恋的知己。学习成绩优异,从不自满,充分利用自身优势,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每当同学在作业中遇到不懂的问题或者生病掉队的问题,他总是耐心地给他们讲解辅导,直到完全理解并学会为止,一点也不厌烦。看到有些同学不愿意和问题学生、调皮学生交往,他总是带头伸出援手,真诚地和他们交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和表扬,增强他们的信心和希望,培养和提高班级精诚团结、勇于担当的集体荣誉感。同学们因为他更加团结和谐,15班因为他更加优秀。他用自己的力量默默努力,奉献自己,带领班级所向披靡。
他多才多艺,爱好广泛。业余时间参加钢琴、围棋、绘画、乒乓球等特长,在各种比赛中取得优异成绩。获得无数荣誉和奖项。全国质量杯数学邀请赛二等奖,宁津县第二届艺术大赛三等奖,中央音乐学院钢琴证书三等奖,英语阅读能力大赛一等奖,经典阅读二等奖,多次在各种报纸发表书法汉字大赛二等奖,物理知识竞赛二等奖。县礼仪标兵、优秀少先队员、小环保卫士、三好学生、优秀班干部等荣誉称号。
各种荣誉,他从不张扬,从不吵闹,安静如年。他就像大海中的一滴水,行走在岁月里。他坚守自己的道德标准,待人平和,做事坦荡。他对人宽容真诚,所以人生的天空是无边无际的。哲人说:人们袖手旁观美德。如果你平凡,高尚的道德可以让你与众不同;即使你很伟大,高尚的道德也像阳光雨露一样必不可少。他因德而生,因德而自信,所以注定要脱颖而出,大放异彩!
少年事迹十大美德材料3“孝为先德”孝是我们中华民族的美德,是善良、爱心、良知的综合体现。就像一棵树只有有了根才能茂盛。如果没有这个基本素质,再多的天赋和知识,一切都是空中楼阁。
长辈们对我们省寄予了太多的希望,总是想方设法给我创造最好的条件。在人生的道路上,妈妈一直给我正能量和好感。从牙牙学语到蹒跚学步,母亲一直在我的生活中引领着我。她就像一盏明灯,照亮了我前进的道路。
我不知道我妈什么时候教过我要孝顺长辈,我也不想知道。可能是五六年前,甚至更早。现在我已经养成了习惯。每当我遇到需要帮助的长辈,无论何时何地,也许是无意,也许是随口一问,都会不由自主地强迫我去帮助他们。虽然有时候很累,但是帮了他们之后,感觉像糖一样甜,有一种说不出的喜悦。
我还依稀记得很小的时候帮父母干活,虽然那些都是鸡毛蒜皮的小事:扫地、洗碗、打扫房间……每次做完这些事我都会向父母汇报。那时候我对待扫地等家务很认真,会集中精力耐心完成。
秋天来了,叶子一片一片的落在院子里,在空中盘旋,最后落在地上。不知道为什么喜欢树叶飘落的场景和沙沙的声音。欣赏完这美景,我会主动拿起扫帚,把它们扫成一堆。虽然落叶无数,但我会耐心地扫成一堆。但是有时候找到他们会浪费我很多美好的时光,有时候他们会藏在一些东西后面,黑暗的角落里有很多东西...
现在每个周末,我都会和父母呆在一起,或者去看望奶奶。到了外婆身边,我们会一直互相嘘寒问暖。我总会跟他说一些我学校的事,她也会跟我说一些发生在她身上的事,有时候会讲笑话,会笑。记得有一次,外婆身体不舒服,没吃晚饭就早早睡了。我很着急,和妈妈一起去买药。回家后,我会给你奶奶喂一会儿水和药。希望奶奶吃了药能快点好起来。晚上,我想:奶奶身体不好。如果我帮她做一些家务,她可以多休息,她的病情会好转。
在小区里,遇到叔叔阿姨,我会主动跟他们打招呼。主动帮爷爷奶奶搬东西或帮助行动不便的人,与邻居和睦相处。出门的时候会主动给爷爷奶奶和比我小的孩子让座。在学校,老师教育我们要讲道德、懂礼仪,把爱国、服务人民、崇尚科学、艰苦奋斗、团结互助、诚实守信、遵纪守法作为日常行为规范。我记得学校老师的教导,尊敬老师,团结友爱同学,热心帮助有需要的同学。
随着年龄的增长,我深深体会到,孝顺父母,爱父母,是温暖,是动力,是一种美德,是人与人之间爱的桥梁。我会以此为起点,更加努力,让自己成为一个孝顺老人,热爱父母的贤惠少年。
四XXX,男,20xx年5月出生,通联中学20xx年级4班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下了健康向上的种子,使他一天天地茁壮成长为学习成绩优异的好学生。
在家里,他是一个尊重长辈,尊敬父母,独立自强的好孩子。在学校,他是一个努力学习,有集体意识,尊师重道,团结同学的优秀成员;在社会上,他是一个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好孩子。他的道德修养受到老师、同学和周围人的高度赞扬。在老师眼里,他是个好学生。在老师眼里,他学习努力,努力学好每一门功课。在知识的海洋中,他是一个快乐的游泳者。培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,多次受到表彰奖励。他尊敬老师,团结同学,待人接物彬彬有礼,课后谦虚好学,从老师的辛勤劳动中积累一点一滴的收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造与众不同的自己。作为组长,他尽职尽责,成了老师的好帮手。他被同学们认为是一个好伙伴。在同学眼里,他是亲密的伙伴,是榜样。与同学相处时,为人随和,乐于关心和帮助他人,善于调解同学之间的矛盾,在快乐的生活中与同学共同成长。他珍惜班集体团队的荣誉。只要是集体活动,他都会有开心的身影,只要是班级集体的事情,他都会主动承担。
他兴趣广泛,全面发展。业余时间参加武术、绘画特长班,积极参加学校组织的各种活动,在校运动会上为班级争光。他是班级事务的热心人。教室里的扫帚坏了。他会用自己的零花钱买新的给大家用。学生的钢笔没水了,为了方便学生,他会买几瓶墨水放在教室里。班级图书馆角落的书过期了,他会主动悄悄把自己的书拿来给同学看。他平时总是值班,最先开始,最后离开。他因为找钱不忠实被同学表扬。有时候寄宿的同学缺少回家的车费,就会主动把零花钱借给同学。
两年多来,在他的带领下,班里的同学互相帮助,团结友爱;好人好事无止境;帮助别人是一种常见的做法。他是父母心中的好孩子,一家人生活俭朴。从小懂事的他,每天目睹父母起早贪黑。他看在眼里,记在心里。放学回家,他主动帮父母做一些力所能及的家务。虽然他是个男孩,但他擅长打扫、洗衣服和做饭。
他从来不乱花钱,生活节俭,但是帮助别人的时候会很大方,邻居们看在眼里,乐在心里,夸他是个懂事的好孩子。他是一个热心公益的好孩子。经常可以看到他在学校的各个角落捡垃圾。在公交车上,每当看到老人、妇女和儿童,他总是先让座。在汶川、玉树地震中,他无私奉献爱心,捐出自己的零花钱100多元。傅xx体现了一个学生良好的道德品质,一个真实完美的态度,一个当代中学生的良好素养。在学生眼中,他无疑是道德示范的一面旗帜,是众生学习的榜样,是当之无愧的美德少年。
少年十大美德事迹材料5崔丽华,女,共青团员。我住在龙井市龙门街,在龙井中学七年级一班读书。小时候,崔莉华生活在一个完整的家庭里。虽然父亲辛苦,母亲做裁缝,收入并不富裕,但家庭简朴。快乐地生活。然而,这是一个不寻常的家庭。因为她的母亲是朝鲜人,她不能长期在中国生活,在生活的压力下,在肖丽华六岁的一天,她的母亲离开了这个国家。为了生计,爸爸的辛苦工作时间延长到凌晨两点半到晚上九点,无奈,爸爸只好将无人照看的肖丽华寄养到月经之家,这一呆就是四年级。五年级的时候,爷爷和叔叔把孩子接到农村老家抚养。到目前为止,他们的父母都没有下落。
爷爷早年中风,身体虚弱,无法工作。他打针吃药去医院是常事。没办法,崔丽华只好用自己柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。她不仅要在学校好好学习,还要回家照顾爷爷的面子,穿衣吃饭,做饭,扫地,做家务等。可惜她过早的体会到了生活的贫穷和艰辛,但她总是说:“再苦再累我也要坚持下去,不能让大人操心。”这个选择就是三年。在农村的那些年里,一间小茅屋是老老少少唯一的住处。由于年久失修,风一吹屋顶的茅草就被吹倒;下雨时,房子变成水帘洞,雨水噼里啪啦地漏;冬天到处透风,冷得像冰洞。祖孙俩因为穷而生活单纯,肖丽华并不觉得苦,因为在她看来,只要爷爷能健康地和她生活在一起,就是她最大的幸福。
家里的生活相当艰难。她年轻,所以不跟别人比衣服。她穿的是好心人给的旧衣服,吃的是最便宜的食物。别的同学一周花100,她却要把几个生活费掰成两半。爷爷有时会对她说:“我的孩子!真是难为你了!现在你是家里的顶梁柱。”看着爷爷憔悴的脸,崔莉华含着泪点了点头。她下定决心尽最大努力帮助母亲照顾家庭。
不管春夏秋冬,崔丽华每天早上五点准时起床。她总是先做好早饭,帮爷爷洗脸刷牙,穿好衣服。有时候她要吃一口,背上书包冲向学校。当学校的铃声响起时,她迅速跑回家帮爷爷做午饭。每天晚上,当爷爷睡觉时,肖丽华可以悄悄地拿出书包,默默地完成作业。除了学习,做家务,照顾爷爷的饮食起居成了崔丽华每天必须做的事情,她的少年每天都是在这样忙碌而辛苦的工作中度过的。
进入初中后,她的学习任务也变得繁重起来,但她仍然坚持每天上学前为爷爷准备好食物和饮料。中午回家给爷爷热饭,晚上给爸爸洗脸、洗脚、做身体按摩,说说一天的收获。看到爷爷的笑容,崔丽华心里比吃了蜜还甜。有时候,爷爷突然觉得不舒服,就喊丽华回家。上课的时候,丽华会毫不含糊地跟老师解释原因,跑回家照顾爷爷。情况稳定后跑回教室,有时一天好几次。丽华气喘吁吁,袖子里满是佐料,一句苦话也没说,一句累话也没喊。周围好心的叔叔阿姨们有时会来看看她的家人,问她有什么需要帮忙的,但崔丽华都会婉言谢绝,因为她觉得这么多年大家帮他们的已经够多了,现在她>长大了,我要靠自己养活这个家。在如此困难的家庭条件下,她没有放弃学习,努力学习,成绩一直名列前茅。
历经艰辛的成长之路,崔莉华并没有享受到快乐幸福的青春。她勇敢地承担起照顾祖父的义务。她用柔弱的肩膀挑起了生活的重担。未来的路还很长,但崔立华并不害怕。
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