儿科计划与培训部个人总结
儿科是一个独特的科室，面对的都是脆弱的小生命。这让我意识到，医生不仅要技术高超，还要懂得如何与他们沟通。善待孩子，态度好，虽然有时候我们会遇到很多焦虑的家属什么都不会说，我们医护人员能做的就是宽容。我们能理解他们的感受。当孩子生病时，每个人都会极度焦虑。说一些伤人的话是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，努力做到最好。每天接触很多孩子和他们的亲人，我明白人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，我们的职责就是捍卫健康的生命。
实习期间，遵守医院和儿科的法律法规，尊敬老师，团结同学，严格要求自己。我努力做到不迟到，不早退，不无故旷工，不擅自离岗。我对病人和蔼可亲，态度也很好。我尽力把我的理论知识和基本技能应用到实践中。在这个过程中，我不断总结自己的学习方法和临床经验，努力提高自己独立思考、独立解决问题和独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。经过1个月的实践，基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文书的书写。掌握临床儿科的特点和常见、多发儿科病人的诊治；掌握常见检查的正常值和临床意义以及各种危、重、急病人的初步处理。今后，我将继续以“热情、求实、尽职”的态度，主动学习，积极向各科室老师学习，刻苦吸收医学知识，以“健康靠生命”的信念为今后的学习和工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展，提高，超越自己，是我的理念。儿科护士执业自我评价:熟悉疾病的病因和临床特点，了解其常规诊疗和常见急症的处理方法。
在儿科实习期间，遵守医院和科室的规章制度，尊重老师，团结同学，关心病人，从不早退。在教学老师的悉心指导下，能够完成生命体征的测量，新生儿的生活护理，以及新生儿培养箱、蓝光箱、心电监护仪的使用。希望能在下一个部门提升自己，提高自己。
儿科规划与培训部2个人总结在儿科一个多月的实习中，除了日常的临床工作，还有各种体检等。有些工作我以前没做过，做起来有一定难度，比如新生儿工作，我以前没做过。但是，为了做好工作，服从领导安排，我不怕麻烦。我向老师求教，自己研究探索实践。在老师的耐心指导和护士长的教育下，
在儿科开展整体护理，就是以满足患儿的各种需求为目的，开展优质护理。在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。根据马斯洛需求层次理论，这五种需求在孩子身上都有不同程度的体现；为了满足这些需求，心理护理是非常重要的手段和方法。而在儿童身上，由于语言表达和理解能力有限，很难进行心理护理，很难达到预期的效果和目的，甚至达到相反的结果。目前现实生活中大部分孩子都是独生子女。一旦生病，父母就特别紧张焦虑。大多过于关心，夸大病情，对医护人员提出过高要求。以“把工作做得更好”为目标，我们培养了创新意识，积极圆满地完成了各项工作:
(1)认真对待每一位患者，把每一位患者当成自己的亲人。有一次，一个15岁的女患者，因为腹胀、手硬去条件好的医院(三甲医院)检查，花了好多钱，却不知道是什么病，患者和家属都很着急。通过老师和医生仔细询问病史和详细的体格检查，
(2)做好医学文书的书写工作，以带教老师为模板认真负责，态度端正，思路清晰。
为了科室各项工作的顺利开展，我看到了每个护士和医生团结协作的精神。不管是上班还是休息，只要有事，他们保证随叫随到，不会因为休息耽误工作。利用有限的时间不遗余力地鼓励孩子，耐心地帮助孩子了解疾病，树立战胜疾病的信心，默默祈祷孩子早日康复。真正体现了良好的医德和医德。对每一位前来实习的医生护士来说，都具有重要的教育意义。
实习中学到了很多，也锻炼了自己。通过不懈的努力，我的工作水平有了很大的进步，开创了工作的新局面，受到老师们的好评。
时间过得真快！转眼间，我即将结束内科、外科、妇科、儿科四大科室的实习。回想这几天，相信每个人心里都有一份属于自己的滋味。在儿科实习近一个月，受益匪浅，但即将离开科室。我们系的老师很重视我们的实习。
实习期间，严格遵守医院及各部门的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，努力工作，热爱儿童事业，全心全意为儿童着想。同时，要理解家属，正确处理护患关系，做好解释和安慰工作，多说“对不起”，让家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为。在老师的指导下，基本掌握了儿科一些常见病的护理和一些基本操作。特别是对于小儿头皮针穿刺技术，我一直在学习，同时也在总结经验，能够勤于观察，善于观察患儿病情，及时掌握病情变化，做出准确判断。总之，我认为我在这次实习中学到了很多。虽然我只是一个学生，也许能力有限，但我用我的努力来丰富自己的知识和技能，希望用我的微笑健康地送走患者，渴望在学习中成长，真正做一个默默歌唱，努力飞翔的白衣天使。
在本部门实习期间，遵守劳动纪律，努力工作，勤奋好学，能够将书本上学到的知识运用到实践中。在老师的指导下，基本掌握了妇产科一些常见疾病的护理和一些基本操作，使我从一名实习生到护士，认识到了临床工作的特殊性和必要性。以前在学校学的都是理论上的，现在发现实际工作中看到的并没有想象中的那么简单，也没有书上写的那么典型。工作中很多时候要靠自己平时的经验，只有自己去实践，有了好的体验，才能慢慢积累经验。