如何写好学生优秀事迹简介

XxX，男，1993年8月出生，xX市第六中学初三0804班学生，担任学校学生会副主席兼学习部长。2008年秋，xxX以949分的中考成绩进入xX市第六中学。入学伊始，XXX就以其超凡的人格魅力、超强的学习潜力、出色的学习成绩和组织潜力，成为全体师生关注的焦点。

也成为学校和老师培训的重点。正文:(以第三人称书写)xxX，男，8月出生，1993，xX市第六中学初三0804班学生，担任学校副主席兼学习部长。

XxX以949的中考成绩进入xX市第六中学。入学伊始，XXX以其超凡的人格魅力、超强的学习潜力、出色的学习成绩和组织潜力成为全校师生关注的焦点，也成为学校和老师重点培养的对象。

个人优势如下:

1，1，品德高尚，自力更生，自觉提高个人修养。XXX同学政治思想表现良好，诚实守信，彬彬有礼，性格内向，沉稳干练。入学不久，他向学校党支部递交了入党申请书，随后参加了学校党支部组织的第十五期党(团)校培训班。

2、潜力突出，兴趣爱好广泛，用心参与社会实践。XXX同学志向远大，知识渊博，关注时事和社会热点。作为一个理科生，业余时间和同学讨论时事，批判时代弊端，从不认同别人的观点，理性但不偏激。

3、努力学习，品学兼优，不断提高综合素质。在学习上，XXX同学最大的特点就是各科均衡发展，各科都很优秀。他的成绩不是来自于努力学习，而是来自于刻苦读书。XXX很好学，上课勤动手动脑。他的学习笔记不是从老师的黑板上抄来的。