高中相关自荐信2020借鉴5篇。
高中相关自荐信1
各位领导:
你好！
我叫江海，是一名职业高中计算机专业的研究生。怀着对贵公司的尊重和向往，我真诚地写下了这份申请材料，向您展示一个完整的我。我希望贵公司能接受我，让我成为其中的一员。
我很珍惜在学校的学习时间，不断从各方面提升自己。一方面，我努力学习，刻苦钻研，每学期都以良好的成绩完成规定的科目。在校期间，我不仅通过了计算机证书，还学习了计算机专业知识。学校开设的主要课程有:操作系统、图片处理、计算机基础vfp c语言等。三年的中专生活不仅充实了我的大脑，丰富了我的知识，也增长了我的操作能力，这也是成为一名优秀技师的条件。经过多次计算机模拟实习，对计算机有了新的认识和体会。在校两年期间，积极配合学校各项工作，根据时间开展校内外各种活动。如:积极参加学校要求的实习；参加学校运动会，取得优异成绩；参加班级篮球赛，2015被评为感动校园十大师生之一，不仅开阔了我的眼界，也丰富了我的在校生活。
在业余时间，我喜欢阅读各种书籍，从书籍中吸取营养来充实自己，更新观念，开阔眼界。除了读书，适当的体育锻炼对我也是必不可少的。一个强壮的身体是我工作的前置库，所以我会每天进行适当的体育锻炼。比如篮球，晨跑等。
高二下学期，参加了学校组织的广东工厂实习，感受到了远离家乡，坚持工作的艰辛；高三，我又经历了高考的洗礼，让我明白人生的每一段旅程都要脚踏实地，才能收获丰硕的成果。高三毕业后，我积极寻求新的人生目标，并做得很好。曾经在广州陈江镇德赛力杰微电机有限公司工作了半年，为家里挣了一部分生活费，也明白了自己作为社会一员所要承受的困难。经过一系列的锻炼，我的意志更加坚强，也更加懂得珍惜每一份工作，在自己的工作岗位上做出成绩。如果我能成为贵公司的一员，我将尽全力为公司做贡献。
我相信，在亲朋好友的鼓励和帮助下，加上自己的勤奋和努力，我一定会成为一名优秀的电脑技术人员！
真诚期待您的好消息！
高中相关自荐信2封
尊敬的x大学招生办:
你好！
我叫__X，18岁。他是中学(省级示范高中)初三X班的学生。
一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级到初一，我一直是班长，我获得了很多奖项:“三好学生”，“优秀班干部”，“优秀团干部”...这些荣誉不是我刻意争取和抢夺的，而是老师和学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我一直很感激这些奖项:谢谢它们给我带来的荣誉。同时也要感谢一直关心我爱我的老师们。他们教会了我如何做人，如何自立。
我属于双向性格，有时候会冷静的思考和处理问题，但更多时候是一个蹦蹦跳跳，口无遮拦的“大大咧咧”的人，这可能和我平静的家庭环境但不乏幽默感有关吧！
我非常喜欢阅读。和父亲一样，我也是个书虫。我也喜欢滑冰，弹钢琴(古筝)和其他娱乐活动。我最喜欢朗读和弹钢琴。当一种诗意的语言震撼我的心灵时，我对待它的最好方式就是大声读出来。我觉得只有这样，我的心灵才能得到升华。
说到学习，我觉得自己还是一个自控力很强的人。我知道该学习的时候不能分心，能遵守。但我觉得我并不是人们通常认为的“书呆子”——专心学习，不注重交际和娱乐。我是一个情商高于智商的人。我最大的优点就是善解人意。我会在朋友最无助最难过的时候，悄悄送上关心。吵架后也会劝他们设身处地，最后让他们和好。其实这也源于小时候我妈跟我说的一句话:“让别人幸福就是你最大的幸福！”我外向的性格自然让我对外面的世界有着强烈的好奇心和探索欲望，这也让我养成了不达目的不罢休的习惯。也是我认识贵校的一条“红线”。
我记得那是我高中军训的时候。休息的时候，带着好朋友去看了一中的“光荣榜”。北大、清华、南开、浙大这些激动人心的大学名字映入我的眼帘。“光荣榜”上的学长学姐们笑容灿烂，仿佛在说:男生女生，努力吧，胜利也会属于。.....正当我看得入迷，啧啧称奇的时候，朋友摸着我说:“你看，‘北京邮电大学’是个有趣的名字！”我当时就笑了:“什么？‘邮电大学’是培养邮递员的大学吗？”她笑着说:“我不知道。你想知道，就得自己去查！””于是，这个问题成了我心中最想解开的“谜”。那天回到家，我查了一下北邮的资料。逐渐了解到了北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列信息。我知道北京邮电大学虽然以信息技术为主要特色，以工科为主体，但它是一所工科、管理、文理结合的多学科的全国重点大学，是新中国第一所邮电高等学府。1998成为全国首批61“211项目”院校之一。而且北京邮电大学有我最喜欢的两个学科:管理学和经济学。多年来，北邮始终坚持开放办学的理念，为中国和世界培养了大批优秀人才...知道了这些，我发现自己被北邮深深吸引了。从此我决定，无论结果如何，我都要以北邮为目标，奋斗三年...
定下了目标，努力是不可或缺的，但有时候也会忍不住对自己未来的大学生活做一点设想:想象自己在大学里和同学们一起快乐的学习生活；想象一下教授们严谨认真的教学态度和幽默风趣的语言；想象丰富多彩的课余活动和丰富有趣的社会实践活动；想象一下，我正在成长为一个对社会有用的人...这一刻我忍不住笑了...
我学文学是真的，但不代表我没有前途。有的同学会觉得学文学的都是报了才可以留在理科班的人。这个我不想反驳。我只想说:我学文学是因为我热爱。从小学一年级开始，我就是班干部，所以老师和周围的人都说我有天生的组织能力:我在班里组织聚会，我是策划和主持人；我带头捐款10元，为班里贫困家庭的学生募捐...这些小事给了我锻炼，也是我如此热爱管理的原因！我也很喜欢经济学。曾经打算毕业后在外企做一名“白领”。但我很清楚，我不是安徒生笔下的老渔夫，我会得到我想要的...
在众多精英学习者中，我常常觉得自己有点不知所措，学习动力有时会下降。这也是我的一大缺点:有些人怕吃苦，但我在慢慢成长的过程中也在努力克服这种不足，也意识到只有脚踏实地，努力工作才是成功之路。有时候，我很重视一件事，会尽全力去做好。而当我觉得这件事不值得我花大力气去尝试的时候，浮躁的情绪就不可避免的出现了。这可能是我在高三考试中得了几个“好”而不是全A的原因。我也在努力纠正这个问题。
这就是我，一个热爱北京，热爱北京邮政的女孩。虽然在前进的道路上可能会有许多坎坷，但我一直在前进，因为我知道那里有我的梦想和希望...
俗话说“有缘千里来相会”。三年前，我因缘分遇见了你——北邮。相信在不久的将来，我会满怀自豪和感激，投入你的怀抱...
我在此传达
欢迎
高中相关自荐信3封
尊敬的_ _ _学校高级中学领导:
你好！
很荣幸向您推荐我们班的优秀学生——_ _ _同学。
作为_ _ _同学的老师，在我看来，她意志坚强，冷静，有爱心，有一个优秀的初中毕业生的性格。她活泼聪明，但勤奋踏实勤奋，基础知识掌握扎实；成绩优秀，但对自己要求很高，学习兴趣极强，能够深入思考，及时提出不懂的问题。同时她有正确的学习态度，赢了不自大，输了不气馁，可以更好的调整自己。
她不仅学习成绩优秀，而且兴趣广泛，创造力强，口语表达能力强。她积极参加校内外活动，如演讲比赛、英语话剧表演及配音比赛、中英文升旗演讲等。，这显示了她在主持、演讲和音乐方面的良好技能，为班级增添了荣誉。她有良好的阅读习惯，积累了丰富的课外知识，并能灵活运用。文章多次发表在校刊《绿洲》上。
她具有较高的道德品质和人格品质，积极向上，尊敬师长，团结友爱。无论是课代表，还是读书委员，还是团支部宣传委员，她都能做到最好，尽职尽责，精益求精。作为一名阅读委员，她声音洪亮，富有感情，使同学们能够有条不紊地进行早读，并经常因她的纪律性受到校领导的表扬。作为团支部宣传委员，她按要求检查同学们的仪容仪表，积极参加团员志愿服务，按时到岗，让同学们以良好的仪容开始一天的学习。在新招会上，她带领成员一起宣誓，一起唱团歌，表现了我们班的良好精神风貌。所以她在集体和团队中有很强的凝聚力和号召力。在期末对学生的综合评价中，她获得了“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“学习优秀”等多个奖项。开朗文静，善良淳朴，宽容大方，敏捷稳重，充满人格魅力，是一个众所周知的女孩。
请校领导给这个优秀的女生一个施展才华的机会，郑重推荐！
恭祝
教kei！
推荐老师:_ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
高中相关自荐信4封
亲爱的领导和老师们:
你好！我是_ _，2013进入_中学。在三年的初中生活中，我一直脚踏实地，努力学习，成绩名列前茅。在刚刚结束的模考中，我获得了全年级第一名。三年来，在各种磨砺下，我逐渐成长，超越了自己。在同学和老师的帮助下，综合素质得到了充分的发展。
我是一个自信乐观的男孩。我是班级学习委员，化学课代表。我积极参加班级事务，尽心尽责，勇于实践创新，在班里起着举足轻重的作用。深受同学老师的喜爱。我主动帮助学困生，主动参与班级建设。在学习上，我们互相帮助，与同学共同进步。工作中尽量做老师的得力助手。同时，我也是第一个入团的学生。初中三年，多次被评为“校级优秀班干部”、“校级优秀学生”、“校级模范学生”，今年被评为“市级优秀学生”，受到校领导和老师的好评。
三年的学习和锻炼让我有了很大的进步。我希望在各方面提高自己，所以我的目标是考上长清一中。优美的环境、先进的设备、一流的师资、良好的政策深深吸引了我。我相信我会在长清一中得到更大的发展。面对挑战，我会充满信心地迎接它。所以，亲爱的校领导，希望你们珍惜人才，让我在长清一中的辽阔草原上自由奔跑，在长清一中空旷的蓝天上自由翱翔，在长清一中的这幅美好画卷上洒上一层锦上添花的色彩。
安万达5.12天
高中相关自荐信5封
尊敬的校领导:
你好！
首先，请允许我向您致以良好的祝愿和诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职信。能认识学校我感到非常荣幸！怀着对贵校的向往，我写了这封求职信向您介绍我自己，希望贵公司能接受我。
本人，姓名:_ _ _ _，男，出生于1968年6月，籍贯河南省新野县。
1991 7月毕业于南阳师范学院数学系，同年8月分配到河南省新野实验高级中学任教。中学一级教师，本科学历，计算机高级水平，普通话二级乙等。参加工作以来，在毕业班教数学10多年，现在已经成为我校高三数学教师的骨干。
本人具有较高的专业研究能力，多篇数学教研论文在省市县获奖；同时具有较强的教学方法和学习方法意识，教学效果显著。在历年的高考中，该科目一直名列前茅，多次获得县高考奖和集训奖。另一方面，我也有丰富的班主任经验。
我想加入一所尊师重教、开拓进取、充满活力的学校，在这里我的才能将得到充分的发挥！
随函附上您的简历，期待与您的面试！
祝你工作愉快！
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