大学生毕业简历
时间过得太快，让人猝不及防。我们找到工作越来越近了。现在你一定在想怎么做简历吧。接下来给大家带来一份大学生毕业简历。我希望你会喜欢它。
大学生毕业简历中1的基本信息
姓氏:_ _
性别:女性
出生日期:19 _-9-17
民族:汉族
最高学历:本科。
现居地:河北石家庄
工作年限:应届毕业生
到达时间:任何时候
身高:163cm
联系电话:0311-86x
工作强度
申请类型:全日制
应聘职位:电话营销，家教，老师，行政专员助理。应届毕业生的行业:教育/培训/学术/科研、政府/公共事业/非营利组织。
预期工作区域:石家庄
期望月薪:_ _
学历
20__-9至20__-7学校名称:河北科技师范学院
专业名称:动物医学
教育:学士学位
工作描述:我在大学期间一直担任班级团委委员，主要工作是协助团支部书记组织每月的团日活动。
练习练习
20 _ _ _年3月至6月，在石家庄市X小学从事教育实习工作。
20__ _年7月至8月，在X教育培训班帮忙辅导小学生作业，深受小学生喜爱，并邀请他们在接下来的一段时间里留下来担任助教；
20__，7-8月，辅导高一高二的女生数学，成绩有所提高。
技能证书
20__年7月，取得计算机等级一级证书。
20__年4月，取得计算机等级二级证书。
6月5438+2月20__，通过四级。
20__，6月取得高级动物疫病预防控制员职业资格证书。
20__，7月取得高级中学教师资格证。
自我评估
热情随和，活泼开朗，具有进取精神和团队精神，动手能力强。良好的协调沟通能力，适应能力强，反应快，积极灵活，热爱创新！在学习中，注重理论与实践的结合，获得了相当的实际操作能力，以提高自己，满足工作需要。强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
学校奖励
20__-7高级中学教师资格证
20__-5名优秀团干荣誉称号
20 _ _-9 05级国旗班优秀旗手
在校实习
20__-3至20__-6石家庄市合作路小学教师
大学生毕业简历2姓名:_ _
性别:女
年龄:_ _
籍贯:_ _
电话:15__
电子邮件:_ _
职业目标
目标功能:_ _
个人专长
大二时，他担任学生会副主席兼学习部部长。
负责部门活动和聚会的策划和实施，提高了自己的组织和领导能力。写活动计划和活动总结，从而提高写作能力和思维能力。
第三学期担任学院学生会书记。
负责活动通讯的撰写，撰写文章，校刊的编辑，充分提高了写作能力和编辑能力。
商业经验
20 _ _-03 ~ 20 _ _-11 _ _消防安全技术工程有限公司
工作描述:
1，对总经理负责，全面负责公司管理。
2.负责公司的接待任务和人力资源管理。
3.定期向总经理汇报公司内部管理情况。
教育经历
20 _ _-06至20 _ _-06 _师范学院商务秘书
获得的证书
国务秘书四级证书
自我评估
作为一名06年的大学毕业生，我认为社会是人生的大课堂，也是我们展示自我，实现自我的人生舞台。我充满希望，我努力，我敢拼。同时也发现自己还有很多要学习和研究的地方。我相信我会尽我所能，使自己成为一个全面发展的复合型人才，以适应21世纪的发展要求。把你所学的知识充分运用到工作中去。
大学生毕业简历3姓名:_ _
性别:女
民族:汉族
政治观点:党员
出生日期:19__ _ _ _
账户:广州
婚姻状况:未婚
教育:学士学位
毕业学校:_ _师范学院求真学院
毕业日期:20_年6月
专业:广告学。
外语水平:英语(普通)
计算机水平:精通
工作年限:实习/大一
联系电话号码:
工作强度
工作类型:全职
单位性质:不限
预期行业:营销、广告、公关、艺术、文化传播、互联网、电子商务、建筑、房地产、服务业。
期望职位:广告创意与策划/文案、文案创意、公关与媒体专员、营销专员/助理、部门助理/秘书/文员。
工作地点:杭州
期望月薪:2000-4000。
教育经历
20__/09——20__/06_大学广告
市场调查与分析、广告编辑、广告经典作品评价、广告心理学、广告媒体研究、行政管理、广告策划与创意、广告文案撰写、市场营销、广告学导论、大众传播、公共关系学等。
工作经验
20__/07——20__/08:侬侬魅力广告有限公司企划部实习生。
实习期间，日常工作如下:
1.协助策划部经理撰写“主题秀”活动的文案策划，参与主题秀活动的筹备工作；
2.协助设计“主题秀”系列相关广告:DM单、VIP卡、邀请函、KT板、喷绘等。
20__/03——20__/05:本科导师服务网站策划部兼职。
1和20__“杭州本科生导师服务中心”合作方案拟定并付诸实施，获得成功。
2.2000年5月，拟定了“杭州本科生导师服务中心”辅导活动计划，共同成功举办了三期“新起点”暑期文化培训中心；
工作绩效
20__学年大学生专业奖学金二等奖
20__学年大学生专业奖学金三等奖。
20__/04国家计算机三级网络技术合格
自我评估
1，对广告行业感兴趣，立志在文案/策划、营销、公关方面发展；
2.有文案/策划/设计等广告实习经验，受到实习单位好评；
3.担任一年四星级社团会长，有丰富的社团活动策划经验，如成功策划“湖畔师范学院大型周末舞会”；
4、性格开朗，接受新知识和适应新环境的能力强；
5.乐观自信，具有良好的人际交往、沟通和适应能力。
大学生毕业简历第四篇姓名:__X
国籍:中国。
目前位置:广州
民族:汉族
户口所在地:湖北
体型:166cm49kg
婚姻状况:未婚
年龄:25岁
求职意向和工作经历
人才类型:一般求职
报考职位:文教法:音乐教师、钢琴教师(兼职)文教法:教育工作者(学生处团委)，
工作年限:4年
标题:无标题
工作类型:全职
可用日期:任何时候
月薪要求:2000-3500。
希望在广州工作
个人工作经历:
公司名称:湖北黄河艺术学校开学日期:2007年9月~ 2008年6月-65438+2月。
公司性质:行业:
职位:音乐老师和钢琴老师
职位描述:2007年至今，就读于武汉音乐学院，任教于黄河艺术学校。
2008年湖北青年歌手大赛荆门赛区评委，10。
离职原因:
公司名称:广东工业大学华立学院开学日期:2004年9月~ 2007年9月。
公司性质:行业:
职位:团委副书记、大学音乐教师
工作描述:2004年，10，在广东工业大学华立学院迎新晚会上，我和同事一起负责活动场地和节目的安排，为晚会的成功做出了贡献。
2005年1参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛，获得全院一等奖。
2005年和2004年，艺术团的学生参加了广东工业大学的合唱比赛，并获得了三等奖。
2005年5月在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节担任编导。
2005年，11，广东工业大学华立学院第四届学生代表大会，作为筹委会和资格审查小组成员，为两次代表大会的召开贡献了自己的微薄之力。
2005年、12年，广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院为老人们打扫卫生、表演节目、送礼物、捐款。这项活动得到了老人们的高度赞赏，赢得了社会的一致好评。
2006年1年底，艺术团成员由广东工业大学华立学院团委组织，赴增城参加“欢乐中国行——魅力增城”文艺晚会。
2006年担任广东工业大学华立学院校园歌手大赛评委。
2006年、2005年担任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文学编曲指导组组长。
2006年、2007年担任广州增城青年歌手大赛评委。
离职原因:
学历
毕业学校:湖北省长江大学
最高学历:学士学位日期:2004年6月-01
专业一:音乐教育专业二:
教育和培训经历:
开始日期结束日期学校(机构)专业证书编号
2000-09-2004-06湖北省长江大学艺术系音乐教育一等奖学金
语言能力
外语:英语良好。
普通话水平:粤语水平好:一般。
工作能力和其他专业知识
获取证书:
2000年9月至2004年6月大学期间，多次获得奖学金和“三好学生”称号。
2003年，她在教育实习中被评为“优秀实习教师”。
2003年12获得全国高校“计算机一级”证书。
2004年4月获得国家师范学院《普通话》证书。
2004年3月取得中华人民共和国机动车驾驶证(C1)。
2004年6月取得“高级中学教师”资格证。
2004年6月，获得湖北长江大学艺术学院“毕业证书”和“文学学士学位”。
2004年6月，获得“大学英语四级”证书。
2005年10获得华南师范大学“高校教师岗前培训合格证书”。
2005年11获得广东工业大学华立学院“党校毕业”证书。
2006年工作期间，获得广东工业大学华立学院“助教证”、“高教研究实习生”、“大学教师”资格证书。
详细的个人自传
具有良好的人文素养，较强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织和沟通能力，注重团队精神和合作，有良好的创新意识。
大学生毕业简历第五条姓名:_ _ _ _ _ _ _ _ _性别:_ _ _ _ _ _ _ _ _
出生日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _健康日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _
毕业院校:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _专业:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
电子邮件:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _寻呼:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _电子邮件:_
电话:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
邮寄地址:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _邮政编码:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
教育背景:
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主要课程:
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纸张情况:
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英语水平
计算机级别:
编程和操作应用系统、网络和数据库。......
奖项:
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练习和练习:
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工作经历:
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性格特征:
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另:x后记: