交换生是什么意思？

交换生是指所在学校会分配一定数量的名额，学生可以自主申请到与学校合作的国外学校学习生活几个月或一年，或者进行讨论或研究。但是申请的学生必须学习成绩优秀，全面发展，足够优秀。通过一年的出国交流生活，学生各方面的能力得到了磨练，丰富了人生阅历，获得了国际交流项目的宝贵经验。这些经历不仅会培养学生健全的人格和成熟的思想，还会培养出实践经验与书本知识相融合的优秀人才。

学生一般是指正在学校、学校或其他学习场所接受教育的人，而在研究机构或工作单位(如医院、研究所)学习的人也称为学生。根据学习的不同阶段，我们可以把学生分为幼儿园学生、小学生、中学生、大学生(大学生、硕士生、博士生)等等。

国际学生和交换生的区别

首先，它们的目的不同。

交换生出国的主要目的是:作为国家间友好交流的一部分，感受不同的外国文化，了解国际社会，提高语言能力；留学生主要是在国外长期学习，接受国外的系统教育，提高语言能力。

第二，申请海外学校的选择性不同。

交换生一般不能自由选择国外学校，一般就读国外公立学校；留学生可以自由选择申请适合自己的国外学校。

第三，留学时长不同

一般来说，交换生出国留学的期限是半年到一年，最长不能超过一年，需要回国。而留学生则没有时间限制，可以根据所申请的教育阶段申请考研，比如本科学习3到4年。也可以申请移民。

大学学习的特点

1，专业性

中小学是基础教育阶段，主要学习各种知识领域的基础知识和技能。但是大学学习就不一样了，这个阶段学习的显著特点就是专业性强。大学生学习活动的目的、性质、方式、内容、方法都是围绕专业学习的，都是在为未来的职业生涯做准备。

2.多样性

中学的学习形式比较单一，主要是通过课堂学习获取知识，而大学的学习形式复杂多样。除了课堂学习，还可以通过课外阅读、同学讨论、实验班、各种学术报告和讲座、科研活动、网络、大学生社团活动、社会实践活动和实习、课程设计、毕业设计等多种形式进行学习。丰富多彩的学习形式是为了适应学习内容的“博学化”和“专业化”，这些学习形式对大学生知识能力结构的形成和完善，综合素质的提高起到了很好的作用。

3.实际

实践教学在大学学习中占有非常重要的地位，占总课时的比例很大，一般超过20%。工科院校实践教学环节比例高达30%。高校实践教学环节主要包括实验课、课程设计、教学实习、生产实习和毕业设计。实践教学是培养大学生实验和技术操作技能等实践能力的重要环节。在实践教学过程中，大学生可以通过观察和直接参与实践活动，获得自己领域的操作技能，培养自己的理论应用能力。