老板简历上的3篇范文
老板简历范文(1)个人简历
教育培训
最高学历:大专
毕业日期:2002-2005年
毕业学校:江汉大学实验师范学院。
专业:初等教育。
外语水平:优秀的英语。
普通话水平:标准
获得的证书:
工作经验
社会实践经验:半年家教经验。
在263网络集团武汉分公司兼职2个月。
曾多次担任武汉脑奥裁判。
在武汉梅园小学实习了两个月。
专业特长
计算机级别:
熟练操作Windows和Office。
能用Authorware和FlashMX2004制作课件。
能组建小型局域网，精通电脑硬件维护。
英语水平:
具备一定的听、说、读、写能力。
自我评估
爱好:喜欢学习计算机软硬件，有一定的电子作品制作能力，身体健康。
喜欢运动，摄影，看书，参加各种集体活动。
个人特征
学习能力强，性格真诚开朗。
工作中要认真，积极，不要轻易放弃。
有良好的团队精神，善于和孩子沟通。
老板简历示例(2)姓名:XXXX
性别:女
出生日期:1978-01-02
籍贯:黑龙江
当前城市:北京
工作年限:五年以上。
目前年薪:5-6万人民币。
电话:1380000000
电子邮件:
应用方向
求职行业:教育/培训
职位:中学老师，小学老师
工作地点:北京
薪资要求:面议
商业经验
2007/03?现在:XXX公司
行业:教育/培训
教育小学教师
主要职责:负责教学行政事务，监控教学质量，制定和协调教学进度，协调本教学区教师的选拔。
2006/07?2007/03:北京求是外语培训学校
行业:教育/培训
教育中学教师
主要职责:小学和初中英语教学，以朗文国际英语课程为教材，在教学中运用多种方法，通过游戏和活动引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合应用能力，让学生快乐地学习英语，提高学生用英语交流的能力。
2005/02?2006/06:北师大海威学生教室
行业:教育/培训
教育小学教师
主要职责:编辑兼教师，负责编辑“Bestway”系列英语教材，这是北师大海威学生编写的一套面向全国民办外国语学校的英语教材。本教材采用韵律教学法，激发学生的学习兴趣，让他们快乐地学习英语。还教全国的老师如何应用这种教学方法，给老师和学生上示范课。了解学生的学习心理和工作兴趣，学习和掌握多种教学方法和技巧，根据学生的学习兴趣编辑教材，促进学生对知识的学习和理解。
2003/06?2005/01:东泽卓悦外国语学校
行业:教育/培训
教育中学教师
主要职责:教授初高中英语，让学生通过学习掌握流利的英语，享受学习英语的乐趣。他教的学生在东泽杯英语口语比赛中获得一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证。
教育培训
1998/09?2004/06:黑龙江大学英语本科
课程:英语语音学、英语语法、英语写作、高级英语听力、英语口译、英语国家、英汉翻译课程、英语语言学、高级英语、英语词汇学、英语国家、日语。
职业技能
外语:英语:熟练程度
日语:一般
证书:2005/07年教师资格证
2005/03普通话等级证书
自我评估
我英语专业毕业，获得学士学位。英语听说能力不错，稳重认真。我有教师资格证，五年的英语教师经验，并参与了一系列英语教材的编写。强烈的责任感和团队精神。愿意接受挑战，能够适应压力下的工作。
老板简历模型(3)姓名:XXX
出生日期:6月5438日+2006年2月
学历:大专
人生信念:凡事要问心无愧。
影响我的教育名言:教育是照亮学生心灵的火炬。
记得第一次填志愿的时候，我妈坚持要我报师范。于是，在1993年的金秋，我走进了平湖师范学院的大门，开始了我新的学生生活。
三年后，我结束了学生生活，被分配到一所乡村小学教书。我看着和我想象中相差甚远的学校和学生，成为了一名老师。一开始，我真的有很多不情愿。
时光荏苒，蓦然回首，发现自己在这个平凡的岗位上工作了8年多，已经深深地爱上了这份辛苦却欢快的职业。
我觉得看着学生因为我而爱上语文，是一种享受。我觉得看着学生因为我的耐心指导取得好成绩是最幸福的事；当我看着学生们蹦蹦跳跳的时候，我觉得自己好像回到了童年。看着课桌上学生们自己精心制作的贺卡，我觉得自己是世界上最幸福的人。
让学生喜欢我，喜欢我的课，形成自己的教学特色，这是我之前一直努力追求的目标，也是我以后努力的方向。我相信世上无难事，只怕有心人。只要我努力，尽力，我就对得起我的学生，对得起老师这个神圣的称号。