学生思想品德自我评价
1.学生思想道德自我评价
初中三年学到了很多东西，思想有了很大的提升。我希望我将来能成为一个有理想、有抱负、有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然，我也深刻认识到自己的不足。有时候我做事只有三分钟的热情。我相信，只要我克服了这些问题，我就能做得更好。
能自觉遵守中学生守则，积极参加各种活动，尊敬老师，与同学和睦相处，关心爱护集体，乐于助人，积极工作，自觉锻炼，经常参加和组织班级和学校组织的各种活动。
本人品德优秀，性格开朗，热爱生活，动手能力和组织能力强。
学习之后，离开学校，我珍惜每一次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己亲近社会，感受生活，品味人生的酸甜苦辣。开朗自信，乐于助人，成绩优秀，工作出色，综合素质高，这是我初中三年收获的财富。
2.学生思想道德自我评价
自尊自信，非常热爱劳动，尊老爱幼，积极参加学校和班级组织的各种活动。关心、尊重和理解他人。乐于为他人服务，团队精神强。审美观念清晰，不盲目追求时尚；研究性学习，具有勤于思考的精神；积极认真参加体育活动，身心健康。我团结同学，热爱学习，乐于思考，善于发现问题，敢于解决问题。遵纪守法，尊老爱幼，诚实守信，真诚待人，爱护环境和公共财产。有强烈的荣誉感和审美观，不断提升自己。
我爱我的祖国、劳动、人民和他人。注重整洁，知难而进，喜欢帮助别人；我经常锻炼，我健康强壮。不打架，不骂人。看到不良行为会及时制止；在学习上，我会尽力帮助有需要的同学。
本人性格开朗，能遵守学校和班级纪律，热爱运动，积极参加学校组织的各种活动；与同学和睦相处，尊敬老师，热爱班级团体。
我的爱好很广泛，喜欢看各种各样的书，看电影，运动，做一些力所能及的家务等等。在学习上，我认真完成作业，成绩也比较稳定。
本人性格开朗，能遵守学校和班级纪律，热爱运动，积极参加学校组织的各种活动；与同学和睦相处，尊敬老师，热爱班集体，为班集体做贡献；我爱好广泛，业余时间完全控制自己的时间。
一个成绩优秀的学生，具有爱国守法、团结友爱、礼貌诚信的品质；面对挫折，勇敢自强，尊老爱幼，敢于承担责任，团结同学，热爱班级集体，与同学沟通合作；热爱音乐、艺术和象棋等高尚情操；积极学习，与同学讨论，共同解决问题。我崇尚科学，反对迷信。
3.学生思想道德自我评价
三年时间像流水一样匆匆而过。回顾过去，在这个多姿多彩的季节里，我取得了一些成就。我希望在未来的日子里我能做得更好。我热爱祖国，全心全意拥护党的领导，关心时事政治，思想上健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，集体荣誉感强，热爱劳动，担任过班级的体育委员、宣传委员，能以一个团员、班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师。任职期间，获得了老师和同学的一致好评。
本人勤奋好学，初中三年学习生活进步很大，各科均衡发展。在完成学习任务的同时，积极参加化学夏令营和竞赛活动，拓宽了课外知识面。
我有一定的组织能力。我在初一成功主持了一次主题班会，获得全校评比第一名。喜欢书法，有一定基础。我在初二的时候在学校组织的“欢迎香港回归书法现场展示大赛”中获得了三等奖，我创作的黑板报也在学校组织的黑板报设计大赛中获得了优秀奖。
我爱好文学，先后担任过《和合》的特约记者和作家，一些文学作品也在报纸上发表过。我还在业余时间做学校的图书管理员。课外知识丰富，在下学期学校举办的竞赛中获得第一名。
体育方面，喜欢球类运动，达到了国家体育锻炼标准。年初，他在学校运动会上获得了团体跳跃比赛的第一名。我参加了校队，代表学校参加了省中学生运动会，获得了团体X名，为学校赢得了荣誉。
当然，我也有一些缺点。比如努力学习的精神还欠缺，在学习之外的时间相对多一些，对自己的要求还没有早早定好。不过，我还是有一定潜力的。如果我能进一步努力，我相信我的综合实力会更上一层楼。以上是我对初中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水，让我的明天更加辉煌，更加美好。
4.学生思想道德自我评价
随着初中生活的结束，我也在一步步的走向成熟。我是一个内向的学生，但是我很爱学习。无论什么时候看到我，我总是一个努力学习，积极探索，不怕困难的人。学习上一丝不苟，正确的学习态度是精神面貌好，深受老师同学的好评。在德育方面。一年来，我严格自觉地遵守社会公德和学校规章制度，按照中学生日常行为规范严格要求自己。认真学习思想政治课。在课程中，我学到了真善美，学到了做人的道理，尊敬老师，团结同学，贴近集体，坚持真理，改正错误，自觉抵制封建迷信和赌博活动的影响，认真参加学校和班级组织的各种政治活动和文化娱乐活动，思想上行动上向团支部靠拢，加入了中国共产主义青年团。
在智育方面。明确学习目的，端正学习态度。在学习过程中，我勤勤恳恳，自力更生，努力学好各科，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有珍惜时间的良好学习习惯。我在本学年全面学习了各科的基础理论知识，同时将所学的理论知识运用到实践活动中，将所学转化为实践能力、应用能力和创造力。我也努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，积极参加学校和各学科组织的各种科研活动。所以各科成绩都有一定进步。去年第一学期期末考试，我获得了整体综合成绩第二名，本学期期中考试整体成绩第一名。
从身材，美貌，劳动方面来说。我非常重视体育课和劳动课，积极参加各种体育运动和劳动，不断提高身体健康水平，锻炼坚强意志，懂得劳动可以创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。但是我也有很多缺点。
在一年的学习生活中，同学们有时会问我一些比较难的问题，我觉得自己不够耐心解释，也不够热情。有时候看到一些同学做坏事，群殴，却不敢大胆揭露。这些都是我一年来的不足。今后，我决心改正这些缺点，成为一名学习成绩优异的初中生。
5.学生思想道德自我评价
一直认为高不可攀的理想没有存在的意义，只是空中楼阁；能做到的，就是手里拿着一瓶可乐那么简单；两方面来看，可有可无。我个人还是觉得你做什么最重要，不是你能做什么。很多因素影响了我们的步伐，或好或坏，或者我们无法做出评价。应该以什么样的态度去报道，是否应该一直有一个冷静的心态去看待。但是人不能没有理想，很多时候也不能。你需要一个信念来支撑你，不管你觉得你需要不需要。我记得很早的时候看过一个实验。我蒙住一个人的眼睛，让他向前走。他不能走直线。我不想深究原理，但有一点总是用我们的状态想象出来的。大多数人仍然无法预测10年后会发生什么。很多时候，我们看不到明天、下一刻甚至下一秒会发生什么。我们称之为意外。
所以我的哲学理论正在被检验，我在考虑每一步的意义，但是总体来说，从长远来看，我会不会走弯路，我是不是在做一个围绕灯塔的徒劳的行动？理想，在这个时候，凸显了它的现实意义。每走一步，你都可以看到自己是离最终目标更近了一步，还是在远离，走向其他方向。