长期工作总结

长期工作总结

一、指导思想:

1.以我校教导处和少先队本学期工作计划为指导，结合我校少年组的实际情况，切实做好本年级学生的德、智、体、美、劳工作，特别是思想政治工作。

2.加强年级组实体建设，营造宽松、和谐、团结、进取的工作氛围，形成积极合作、主动要求进步的学习型团队。

3.围绕学校“以质量求生存，以特色求发展”的理念，做好各项工作，再上新台阶。

二、主要工作和措施

(一)进一步做好安全工作，确保学生健康安全。

安全工作是学校工作的重中之重。要树立“安全第一”的思想，常抓不懈，进一步加强课间、就餐、就寝、上学的管理，定期进行各种安全演练。

(二)进一步掌握物理艺术“2+1”

做好大课间工作，落实学生每天锻炼一小时的目标，保证每个老师都必须参加课间锻炼。落实学校安排的“2+1”活动。

(三)加强文明礼仪教育

注重礼仪教育的实效性，年级组对班级卫生、纪律、运动、学生佩戴红领巾、gfd、个人卫生等进行了全面检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

(四)加强教育培养

为了把养成教育落实到学生学习生活的细节中，年级组对学生养成教育进行定期或不定期的检查，内容涵盖学生的学习习惯、吃饭睡觉的文明举止、两次练习、课间规范、仪容仪表、班级仪容、班级卫生、违反规章制度等。

(5)精心组织各种活动。

组织各种活动，把学校教导处、少先队的活动和本年级组的活动结合起来，加强对学生特长的培养，为他们以后的发展打好基础。

(6)努力掌握年级组教师的教学常规。

努力优化教学的过程要素，做好教师备课、讲课、作业批改、个别辅导的每一个环节，督促教师进一步规范教学行为，在有限的教学时间内追求最佳的教学效果，全面落实新课程的要求，把好初年级关，为全方位教育打好基础。

三。活动安排

二月

1，加强学生礼仪常规、环境卫生和安全教育；

2.说服学生控制流量，学习小学生的“日常行为规范与守则”和“一日行为规范”。

3.制定年级组、班主任、各学科的工作计划；

4.狠抓乱扔垃圾、乱扔垃圾、讲礼貌、吃饭睡觉的教育。

5.一个月一件事:让我们不要闯红灯。

三月

1，检查并纠正大一学生做眼保健操的姿势。

2、春季防疫，健康教育在健康。

3.一个月一件事:让我们一起种树。

四月

给父母的信。

2、个人卫生检查。

3.一个月一次:我们去郊游(或者亲子活动“我帮爸妈洗脚打背”)。

五月

1，举办“我向名人学习礼仪”作文大赛。

2、举办文明礼仪知识竞赛。

3.一个月一件事:让我们学习扫地。

六月

1，“庆六一”师生艺术节。

2.开展教育家庭调查，举办“礼仪小明星”评比活动。

3、宣布班级的量化成绩。

4.一个月一件事:让我们学唱一首歌。

七月

给父母的信。

2、集中精力，做好复习，做好期末测试、安全、卫生等工作。

3.提醒学生假期要学会保护自己，不要参加不安全的活动。

4.写学生评语，先做好评优工作。

5.提交工作总结。

6.一个月一次:一起打球吧。

长期工作总结

一、指导思想:

围绕“林甸县教育局教育工作和中心学校教育工作要点”的总体目标，努力落实《九年义务教育指导纲要》和《小学教育指导纲要》。围绕“两纲”工作，加强年级组建设，明确每个人的岗位职责和要求，提高教师教育的艺术性和实效性，促进学生德智体美全面发展。

二、工作目标:

1)团结协作，求真务实，开拓创新，争创优秀团室。

2)实施“两纲”，深化课程改革，取得良好的教育教学效果。

三、具体工作:

(一)、年级组建设

1.加强理论学习和研究，深入开展教育课题研究，不断提高教师理论研究水平和教学能力。

2.重视班主任队伍建设和过程评价。定期学习交流班主任工作，形成讨论班主任工作的氛围，提高班主任工作的艺术性。

3.建立家长学校，实施家访制度，实现家校和谐结合。

4.注重年级组的文化建设，努力营造一个温馨、和谐、积极向上的组室。

(二)、培养学生。

1)开展“我为学校做一件事”活动，教育学生热爱学校，为学校增光添彩。开展“学雷锋、迎六一、做文明人”系列活动，让学生了解、热爱我校，进而产生为我校争光、争光的积极情感，培养学生的主人翁责任感和荣誉感。

2)充分利用班队班级，组织小学生学习初级守则和日常行为规范，教育学生养成良好的道德行为习惯和学习习惯，形成良好的班风、学风和校风，争当流动红旗，争当优秀班集体。

3)努力培养小班干部，实行学生小岗位制度，注重培养自主管理的能力，增强学生的集体荣誉感，培养学生的主人翁意识。

4)关注每一个学生，关注学生兴趣的培养，让学生体验学习的快乐，让每一个学生都有很大的进步。

第四，教学质量

1.树立教师正确的教育教学质量观，根据学生和班级的实际制定相应的目标，创造性地围绕最初的计划开展工作。

2、结合教导处的教学常规检查，认真做好教学常规工作。重视教师在备课、听课、布置批改作业、学生辅导、教学反思等方面的工作。

3.结合教研组和备课组活动，继续深化教学改革，通过集体备课、听课、评课等一系列活动，有效促进课堂教学，促进教师个人教学水平的提高。

4.结合学校组织的专项学生训练活动，丰富学生课外活动，全面提高学生素质。

5、注重质量控制，注重平时，注重学生能力的发展，做好阶段性评价和终结性评价。

活动表

三月

1，进行整理房间计划，3月2日安排具体工作。

2、3月8日开展“为妈妈做一件事”活动。

3、寒假作业汇总3月12

4.3月25日安排上课。

5.“学雷锋做文明人”系列活动，学校生活礼仪教育3月30日。

四月

1，清明节4月5日发起“纪念革命烈士故事会”。

2.“我爱我的祖国”画展，4月15。

3.期中考试复习测试。4月30日

五月

1，中期教学质量分析。5月8日

2.班级文化建设的规划与检查。五月18

3、一二年级组口算竞赛。5月25日

六月

1，庆祝六一儿童节1。

2.制定本学科的复习计划，进行补充训练。6月20日

七月

1，学期工作交流与总结。7月14。

2.寒假工作安排。七月15

长期工作总结

一、指导思想:

以学校工作思想为指导，围绕学校工作重点，结合本年级组的实际情况，本着勤奋、务实、团结、互助的思想，扎扎实实做好各项工作，体现“和谐、有序、民主、进步”的集体精神，为楚水小学再上新台阶做出贡献。

二、工作目标:

年级组:认真执行学校各部门布置的工作，圆满完成本学期的各项任务，努力创建一个和谐、上进、团结的年级组。

教师:遵守学校规章制度，按照自己的岗位职责做好本职工作。组建稳定高效的团队，团结协作。

学生:通过引导、教育和内化，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，成为全面、健康、快乐的楚水学者。

三、现状分析:

这个组的老师都很积极，对工作很负责。一年级班级太多，管理难度大；大部分初二学生行为习惯良好，能做到文明守纪律，但也有少数学生会乱丢垃圾，违反纪律，不自觉地学习。

四、工作措施:

(一)学生管理:

1，继续做好安全工作。

安全重于泰山，同学们’。安全永远是第一位的。班主任应对学生进行安全教育(食品卫生与安全、交通安全、消防安全等。)任何时候，尤其是在校学生的安全，上下学的安全。通过深入细致的教育，防患于未然，坚决杜绝一切安全事故的发生。定期进行安全教育，发放安全知识小信息。

2.各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》，在学生中倡导文明学生的标准:礼貌待人、尊师重教、勤俭节约、爱护公物、环保节俭，努力使大家理解并自觉遵守，以学生自主管理为工作目标。

3、实施日常学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养和教育。

4.配合德育部门的工作，加强对日本学生干部和值班干部的培训。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。

5.加强学生心理疏导，树立每一个学生经过教育都会进步的信念，认真做好后进生转化工作。

6.落实日常行为准则，做好养成教育。从集合纪律、两次练习、教室内外卫生、值日检查等方面规范学生行为，包括遵守纪律、文明言行、尊重他人、勤奋学习等，使每个班级都有良好的精神面貌和学习氛围。

7.开展各种活动。利用兴趣活动开阔学生的视野，丰富学生的知识，让活动变得有趣。组织丰富多彩的体育活动，不断增强学生体质，让孩子们健康快乐地生活和学习。

(二)师资队伍建设

1，多和老师聊聊，了解老师的特点和需求，关注他们的工作和生活。让老师感受到这是一所团结互助友爱的学校。

2.提醒老师们注意身心健康，多运动，快乐生活，学会自我减压。

3.教师要相互协调，积极配合，宽以待人，顾全大局。班主任应积极配合教师的教学工作，为教师提供教学保障。教师精心组织教学，努力提高教育教学水平，以适应不断发展变化的教育教学形式，加强对学生的教育和管理。

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