如何培养孩子孝敬父母的好习惯？

孝顺是中华民族的传统美德。孟子的“我小时候就知道我爱我的亲人”揭示了春秋时期人们尊老爱幼的情况。亲情是一个人善良、爱心、良知的综合表现；是做人的本分，是天生的美德，是各种美德形成的前提，所以一直为人们所称道。新三字经里有一句话:“要暖，要香，要爱父母，要有深意。”书中提到的小黄翔是汉代湖北的一个好孩子，以孝顺长辈著称。9岁时，他不幸失去了母亲，从小就懂得孝敬父亲。每当夏天热的时候，他就给父亲睡觉的枕垫扇风，驱走蚊子，把窗帘收起来，让父亲睡得舒服。寒冷的冬天，床垫冷得像铁一样，他就先睡在父亲的床垫上，用自己的体温温暖被子，然后让父亲睡在温暖的床上。小黄翔不仅以孝顺著称，而且勤奋博学。当时被誉为“大话西游，江夏黄种少年”。

孝道是中小学生道德品质的重要组成部分。国务院批准的教育部制定的《20世纪振兴教育行动计划(21)》提出将“孝”作为新世纪中小学德育的一项任务，可见国家对这个问题的重视程度。

令人不安的是，如今的青少年中，孝顺之风越来越严重。经常可以看到这样的场景:吃完饭，孩子扭头看电视或者出去玩，家长却在忙着收拾碗筷；家里有好吃的，父母总是让孩子先尝，但孩子很少要求父母先吃；孩子一旦生病，父母就会忙忙碌碌，无微不至地照顾；父母身体不适，子女很少问候。这些都令人担忧。

有没有孝敬父母的习惯，不仅仅是孩子和父母的情感关系，更是能否关心他人的大问题。在家里可以养成孝敬父母的好习惯，在社会上才能关心同事，忠诚祖国。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过，如果一个孩子连自己的母亲都不爱了，他还会爱别人，爱自己的家乡，爱自己的祖国吗？因此，我们不能忽视培养孩子孝敬父母的好习惯。

(1)让孩子明白，知道没有父母，就没有孩子的一切(身体、智慧、思想等。)，和父母情深似海。作为一个孩子，你有责任去孝敬和报答，这是做人的道德。古语有云，“乌鸦反哺”指的是子女必须孝顺的问题。

(2)让孩子知道父母为他和家人付出了多少心血。现在很多孩子不知道父母的工作，不知道父母的钱是怎么来的。他们只知道向父母要钱买这买那。他们认为父母把孩子吃好、穿好、用好是天经地义的事。这样的孩子必然不会发自内心地孝敬父母。所以，外出打工的父母要有意识地经常给孩子讲自己的工作和收入，让孩子明白父母的钱来之不易。孩子自然会逐渐珍惜自己的生命，也会从心底对父母产生感激和尊敬。

(3)让孩子感恩。从留守儿童来说，这份“报纸”就是用道德礼仪对待父母。父母要要求孩子:一是对父母有礼貌，比如和父母说话得体，关心孩子的工作和健康，做一些力所能及的家务；第二，努力把自己培养成“四有”新人，让父母得到精神安慰；第三，听从父母的教导，改正自己的缺点；四是扩大对父母的爱，把对父母的爱扩大到对老师、同学、人民、祖国的爱。这种爱是对父母好的爱。

(4)从日常琐事中培养孩子孝顺的行为习惯。比如要求他听父母的教导，关心父母的健康，分担父母的忧虑，参与家务，不给父母添乱。主动关心父母的健康。父母累了，孩子要主动去帮忙或者请父母休息。父母外出，孩子要提醒父母是忘事还是注意天气变化；父母生病，孩子要主动照顾，多说安慰的话，替他们接待客人。总之，要根据孩子的年龄、能力和学习情况，合理分配，具体指导，耐心培养，热情鼓励。这样不仅有助于孩子养成做家务的习惯，也有助于孩子不断增强对父母孝顺的观念:“父母养育了我，我就应该为他们多做点事。”

(5)父母自己要做孝敬长辈的榜样。孩子对父母的态度直接受父母对长辈态度的影响。父母不仅要照顾自己的小家庭，还要时刻照顾年迈的父母。如果你在外工作或者工作忙的时候不能和老人相处，那么你就要尽量抽时间带孩子去看望老人，帮老人做点家务，陪老人玩一玩，尽孩子应尽的责任和义务。久而久之，孩子们会逐渐养成尊敬长辈、孝敬父母的好习惯。