个人学习总结报告5篇
1.个人学习总结报告范文
随着课程改革理念的深入，对数学教师提出了更高的要求，不仅要求教师具备扎实的教学基本功，还要求教师转变教学观念，把原来“怎么教数学”的思维转变为“学生怎么学数学”。教研组在提高数学教师素质方面的作用可以说是决定性的。我校数学教研组有以下特点:1，专题学习与课堂教学能力相结合。
我校每学期都要在教研组开展一次专题学习讨论。每位数学老师都会根据学习主题，举办一场自己独立准备的研讨会。在教研组内部听课后，所有的数学老师都会根据自己的学习经验对每节课进行评估。这样每个老师都可以在学习主题的讨论过程中，以课堂的形式表达自己对这个学习主题的理解和实践。其他老师评价每节课的过程，就是一个互相交流学习经验的过程。我们应该把学习的主动权还给学生，把课堂还给学生。只有在实践中去做，学生才能学会有序地思考、表达和交流，学会用自己的方式去探索、思考和解决问题，把外部的数学知识转化为学生自己的经验，自主建构和完成数学知识的内化，从而学习到有价值的数学。
新课程标准给我们带来了全新的教学理念和自主、合作、探究的新颖学习模式，同时也将教师和学生从传统的一站式教学模式中解放出来。为了改变课堂教学过于强调学习、死记硬背和机械训练的现状，我正在努力改变教学方法，努力让学生积极参与教学，注重培养学生探索、努力、分析和解决问题的能力，以及沟通和合作的能力。“这样，每一节课题研究课都是老师不断学习，不断对自己的班级提出新要求的机会。
2.大班和小班相结合。
摘要:本文针对课堂教学中的薄弱环节，探讨了如何在课堂教学中让学生自主参与知识的形成。一开始大家都觉得开放式教学过程不好把握，无法预估教学任务能否完成，怕影响教学任务的完成。鉴于这种担忧，教研组邀请了有经验的老师上示范课，努力让大家知道如何开放课堂教学，如何让学生参与到知识获取的过程中。通过这样的“大课堂”，让每一位数学老师意识到，自己在课堂教学中必须做出这样的“开放式”教学尝试，才能满足有差异学生的需求，从而影响到每一位老师平时的“小课堂”。
这样，小组备课、小组教学、小组评价的结合，真正更新了每一位数学教师的教学观念，改进了教学方法，提高了教学批判能力。
3.个人专长与教师专业发展的结合。
在教研组的活动中，我们邀请在教学各方面都有特长的老师传授其他老师的经验和方法。比如请教学经验丰富的王老师给大家讲一下他是如何分析教材，备课的。请精通电脑的杨老师培训你如何制作电脑课件等等。使每个数学教师的专业成为全组教师的共享资源，从而更好地促进数学教师的专业发展。
4.随时总结与阶段性总结相结合。
“总结”是提高教研质量的有效手段，所以每节课结束后，教老师及时完成自己的教学目标；教学过程的实施；学生的课堂学习情况；以及课堂效应。当课堂教学与预先设计不同时，我要注意调控的灵活性。“而且老师们提出了一些他们认为比较好的教学环节，以及一些不同的处理老师“教”和学生“学”的方式。我们经常就教研组的活动向所有数学老师征求意见，做总结。活动前听听自己的想法，根据自己的意见调整活动。活动结束后，交流总结活动情况，对下一阶段工作提出新的目标和要求。
总之，我校教研组真正成为了教师教学水平提高的坚实后盾，为教师成长提供了平台。
2.个人学习总结报告范文
一个学期很快就过去了，但这一次的心情和以前大不一样。归心似箭的心情早已被考试的失望所掩盖。想想如果考得不好特别是这次考得不好怎么跟父母解释，我真的花了很多时间应付四级，所以把其他课都落下了，所以这次考试复习工作做得不够，但是现在想想，得不偿失。尤其是现在。版权还是不确定我能不能过四级。不管这次考试的结果如何，下学期我都要更加努力，我一定会摆脱以前的偏见，脚踏实地的努力学好每一门课程。大二的我们，已经走出了那个象牙塔，开始尝试接触社会。记得大一的时候，作为一个计算机专业的学生，经常觉得自己有点高人一等。现在受到人才市场一些消息反馈的打击。现在我不得不为即将到来的就业危机做准备。毕竟大家都知道，我们学校的牌子不是很硬；其次，我们计算机行业的就业形势越来越紧张；第三，我是女生，学计算机的女生。早就听说现在很多公司都说宁愿要最差的男生也不要女生。说起来真的很气人。但是面对这些极端的社会现象，我们又能怎么办呢？唯一的解决办法就是改善我们自己的条件。
我已经在学校两年多了，早就习惯了大学生活紧张轻松的氛围。虽然课程还是很紧凑，但是我的课余时间明显增加了，这让我真切地感受到大学生活是如此的丰富多彩，我已经认识的朋友们早就摆脱了我刚进大学时的束缚和隔阂。到目前为止，我和宿舍的人相处的很好，虽然偶尔会有一点假期，但也很。版权快完了，所以有时候，我很庆幸自己能来怀公，不然也不会交到那么多知心朋友。大学不仅是一个交流知识的地方，也是我们学习做人和接触社会的好地方。我感觉现在接受的教育也是各个层次的，所以我会好好利用这个难得的机会，珍惜这宝贵的时间，严格要求自己，努力做一个合格的大学生。
3.个人学习总结报告范文
转眼间，我已经进入大三了。在我两年多的学习生活中，有起有落，有欢笑有泪水，有成功有挫折！得出的结论是，在任何学校，平庸的大学生都是相似的，不平庸的也各有各的光彩。我们不应该满足于平庸，而应该用更好的方式开始新的一天，而不是每天早上醒来。大学是我们从幼稚走向成熟的地方。在这里，我们要认真学习专业知识，扩大知识面，培养能力。然后，我就说说我在大学的学习经历和体会。相比高中，大学课程更轻松。大学里的学习主要靠自我认知。除了掌握老师上课讲的内容，还要利用课余时间阅读其他相关书籍，查找资料，在提高专业知识的基础上，丰富各方面的知识。如果说高中的学习是学前班的路由老师在主导，那么大学就是成人式的学习，我们接过了学习的接力棒，成为了主导者。在这场比赛中，我们可以跨栏，可以抢道，可以跳跃，但永远不要等老师带领你跑在起跑线上。只有自主学习，自助，自信，才能取得好成绩。就像一个优秀的足球运动员，不应该只听教练的建议，而应该自己思考，因为毕竟你才是球场上铲球、抢断、传球、射门的人。
至于学习方法，我相信没有，只有更好，找到适合自己的学习方法，就像现在考研一样，选择适合自己的辅导书就是辅导书。我不是很聪明，但我知道“笨鸟先飞”。我应该属于兢兢业业的类型。我每次上课都很早，不逃课，上课认真听讲，课后按时完成作业。至于学习，我觉得兴趣和目的最重要。比如我上课比较关注数学、计算机和比较重要的科目，课后会看一些相关的资料，而其他不重要的课我就在课堂上听，把重点讲清楚。这里我做一个简单的总结:做好准备，提前预习，这样上课才能顺利跟上老师的节奏，达到更好的听力效果；上课认真听讲、做笔记、做笔记，有助于集中听课注意力，在准备期末考试时，可以重点突出，减少盲目性；定期复习，注意沟通，避免遗忘太久导致的重复性工作，掌握好复习的间隔时间；也要多和同学交流，探讨回答问题的方法，针对不同的问题发表看法，这样更有助于开阔思路。
我在这里谈谈数学、英语和计算机的学习。数学学习，数学是一门比较注重基础的学科。一定要把概念和公式讲清楚，一定要稳扎稳打，才能以不变应万变。英语学习，我的英语基础不是很好，但是现在又要考研了。英语是大学的必修课。大一大二一定要打好英语基础。这绝对是草率的。因为大学已经要求过四级，这也关系到能否拿到学位证，能否就业。现在很多单位都要求四六级才能面试，所以英语学习很重要。英语学习主要是一个平时知识积累的过程。计算机学习，因为一直对计算机感兴趣，所以对学习计算机感觉比较轻松。大学的计算机课程语言主要是VF，学校要求计算机过级。我大一学期学完VF课程后，大二学期通过了计算机二级。总之，计算机作为就业的有力敲门砖，一定要学好，学好。平时上课要注意听课，课后要经常在电脑上练习，要熟悉所学的语言。
4.个人学习总结报告范文
时间过得真快！转眼间，又一个学期过去了。这一学期，我个人认为我比上学期有进步，比上学期更严格的要求自己也有了一定的进步。但是我还是有些问题。下一学年，我会更加努力改正，严格要求自己，为同学们树立好榜样。总结这一学期的学习，我认为主要有以下几个方面:
在学习上，作为班长，我为同学们起到了表率作用。态度比较端正。上课能认真听讲，不随便说话，不经常玩手机发短信。自觉遵守课堂纪律，能够按时完成老师布置的作业。我做了认真的复习，取得了理想的成绩。
至于我自己，我觉得这学期我有进步，但是还是有一些不足。和上学期相比，我现在对自己严格多了，能管好自己了。我大部分时间在班里都能做得很好，但有时也会放松。经过老师的教育和提醒，我总能及时改正。但是我不能一直很好的坚持下去。下学期，我会更加严格要求自己，管理自己。并为学生起到示范作用。
作为一名班干部和团员，我应该有明确的是非观念，有原则。在这一点上，我认为我自己做得还不够。我总是因为一些感情上的事情而破坏原则。这是无能。我应该向班里的优秀干部学习，在帮助同学的同时严格要求自己。下学期我会在这一点上努力。
下学期即将升入初三，这意味着我们即将面临一门非常重要的专业课软件学习。所以下学期很关键。下学期我会更加努力的学习专业课，提高自主学习能力，打好工作前的基础。希望明年的这个时候，我做总结的时候可以说“我做得很好”，也希望下学期的班级工作可以和大家有很好的合作。谢谢大家！
5.个人学习总结报告范文
时间就像水中的倒影，一个学年一晃就过去了。军训的画面似乎还在脑海里徘徊，但现在大二的生活正向我们走来。回首往事，感触良多。刚进大学的时候，一切似乎都充满了新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁了。但是“知错就改”，大一第一年，我不仅努力完成学习目标，还利用各种活动丰富生活，充实自己。首先，我在学习。
学习是学生的根本。我知道，一个被社会认可的优秀大学生，除了人品和特长，最起码要有知识和文化技能。所以我一直把学习放在第一位，努力巩固自己的文化技能，坚决不缺课，不早退，不迟到，珍惜每一节文化课，才对得起我的大学生涯！在业余时间，我可以充分利用身边有限的资源来提高和巩固自己的专业知识。在谢老师的指导和帮助下，我的《网页设计与制作》有了质的提升。
第二，在生活上。
基本能和同学相处融洽，和睦相处，互相帮助，互相关爱，做好自己的事情，养成了照顾自己的好习惯。宿舍是一个大群体，八个人住在同一个空间，但是生活习惯不同，需要相互理解和迁就。只有这样，我们才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。作为407宿舍的负责人，我很荣幸在王辅导员的悉心帮助和关怀下，使宿舍的所有成员都培养成了一个有强烈的卫生意识和集体荣誉感的好学生。
第三，在实践中。
(1)作为班里的班干部，在辅导员和班里全体同学的帮助和支持下，基本完成了老师布置的各项任务，提高了处理各种问题的应变能力。
(2)作为航院青年报副书记、电子商务协会组织部副部长、组织部成员、电商创业工作室成员，我能更好地把握和运用这些平台，努力锻造自己，成就自己，充实自己，提升自己的人际交往能力和工作协调能力。
(3)积极参加部门组织的各种活动。本学期参加了大学生职业生涯规划大赛、航院首届简历制作大赛、读书演讲大赛、首届短剧大赛、湖南大学生在“拒绝毒品的阳光生活”活动中导演并表演的话剧《警钟长鸣》。虽然没有获得大奖，但我从中受益匪浅，更加坚定了我奋进的信心，铸就了我勇往直前、一往无前的决心”。
第四，利用剩余时间在校外兼职。
通过兼职，我知道了很多工作中的细节，以及与老板和同事的相处。最重要的是，通过兼职，我认识到，在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往时，我必须去除一些身份和立场——这不仅有利于沟通，也是对他人的尊重。
过去一年的一切都将变成历史，被埋葬在航天航空研究院的沃土里。展望新学期，我将扬长避短，认真总结大一的经验，虚心向老师请教，争取更大的飞跃！