班主任日活动计划

为了保证活动的安全顺利进行,往往需要提前制定周密的活动计划。活动计划是指一项活动的具体行动的书面计划、细则和步骤。你知道什么样的活动计划能真正帮助我们吗?以下是我整理的班主任日活动计划范文(一般6篇),仅供参考,希望对你有所帮助。

班主任日活动计划1一、表彰名额:

20xx教师节表彰了5名“模范校长”,18名“模范班主任”,45名“模范教师”,共计68名。其中,“模范班主任”和“模范教师”的名额根据各单位教师人数和向一线教师、乡村教师倾斜的原则进行分配,由学校择优推荐;“模范校长”由教体局根据学年考核情况推荐产生。推荐的具体优秀人员由评审领导小组最终确定。

二、选择范围

1,“模范班主任”是近几年从事班主任工作,班级管理成绩显著的班主任;

2.“模范教师”是指工作在教学第一线,在教育教学和教研活动中做出突出贡献的教师;

3.“模范校长”是指在学校管理中做出突出成绩的中小学校长。

三、选拔条件

热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在是非问题上旗帜鲜明、立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生全面成长,教书育人,为人师表,恪尽职守,具有良好的职业道德,符合下列条件:

1,“模范班主任”:在学生管理方面开拓创新,成效显著,具有良好的榜样作用。近年来,在班级管理中,学生没有出现过任何安全问题,班级学生学风浓厚,班风积极向上。这个班显示出明显的凝聚力和进取精神。

2.“模范教师”:认真完成教育教学任务,有较强的敬业精神,能积极渗透课程改革理念,在课程改革和素质教育中走在前列。在教育教学研究和提高教学质量方面成绩突出,所教学科教学成绩优秀。

3.“模范校长”:积极推进素质教育,重视学校思想政治工作,在推进本单位精神文明建设工作中做出贡献,具有典型示范作用,在学校管理、服务和学校建设中成绩突出。

四。选择方法和工作要求

1,坚持实事求是,优中选优,把不足放在滥用之前的原则,严格审核,认真把关。在推荐人选的选拔中,按照选拔条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主选拔,公平推荐。推荐人选上报前,应在单位进行公示,公示无异议后再上报。

2、候选人的推荐和选拔要重视一线教师。注意推荐近年来实际工作中涌现出的先进典型,严格按照教育局下达的指标进行推荐上报。

3.推荐特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量中的实际贡献的候选人。

4.不服从组织分配,受到校级以上处分者,不予入选。

动词 (verb的缩写)激励

坚持精神奖励和物质奖励相结合,以精神奖励为主。

六、奖励方法

20xx在9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式,发布表彰决定,颁发荣誉证书和奖金。

七。组织领导

八、申请材料及时限

为确保评审顺利进行,各单位须于9月3日前将相关推荐材料报送教体局人事处;如有弄虚作假或未按要求推荐,将取消单位数量。

班主任日活动计划二一、活动时间:

20xx年9月7日18: 30

二、场地:

三楼会议厅

三。会议议程:

1,领导讲话。(刘校长)

2.庆祝教师节优秀节目。

3.奖项。(注:节目和奖项穿插进行)

四。相关事项:

1,横幅(孙方友):南门

热烈庆祝第27个教师节。

唱片

祝所有老师教师节快乐!

三楼会议厅:沭阳县第二实验小学庆祝xx教师节表彰会。

2.教师席位和纪律安排。(孙方友

六年级转到了中间最后三排。获奖老师坐西区,幼儿园老师坐在获奖老师后面。杜绝孩子围着舞台看)

3.有奖购买:唐静叶

张士诚。100元/人

总共100人。

4.八个娱乐节目:

5.获奖老师的组成,上下舞台的安排,排练:宋英迪

6.奖品准备及发放:曹红梅+唐静怡+六位女老师(统一服装)

7.电视台和宿迁日报报道:向强和耿

8、奖励程序:

第一批(第二期节目后):校级优秀教师,23人。

主持人:赵葛金娥

第一次:包平绣

伊彦

胡伟

徐娜

李罗

孙达

单顺兴

丁于君

赵娜

一轻

任志彦(12)第二次:秦伟

蒋爱玲

毛善娟

梁磊

胡新伟

邵荣剑

蔡玉子

中街

姜妍(11)

第二批(第三期节目后):11校级优秀员工。主讲人:叶伟。

唐景业

朱慧琳和刘

曹德平

胡方

岳金生

张淼

沈晓丽

张素梅

张凤琴

汤敏

徐芳(11)

第三批(第四期节目后):7+12全县优秀班主任和先进个人。

杨方春孙方友

第一次:沃静

灰色的

张欣茹

李沁

潘伟明

徐燕燕

(9)

第二回:耿小娟

李金友

孙维山

葛丽纳

仲景

二等兵b。

高向前

李燕云

唐婷

李源(10)

第四批(第六期节目后):县教育教学科研先进个人14+11推荐人:吴志坚杜建军。

第一次:耿李嫣

周娟

微小的

万静

戴怀刚

耿小青

单红娟

朱海燕

夏杰

刘·

沙彩虹

王晓燕

(13)

第二次:宋英迪

方海静

姜静

吕薇·吴娟

闫芳

王登云

陈圆圆

包梦洁

张杉杉

樊华

(12)

第五批(第七期后):教学质量突出贡献奖

主持人:肖

团体奖:六年级组

吴志坚王长江

奖金20xx0万元。(红底白字的红牌,孙方友)

班级教师节活动方案三指导思想:为庆祝我国第xx个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新、无私奉献的荣誉感和使命感,促进我校师德建设,营造尊师重教的良好社会氛围,学校决定开展以“诚信教书、强化素质、修身养性、促进发展”为主题的庆祝教师节系列活动。

活动安排:

1.国旗下讲话:庆祝xx教师节(布置庆祝标志、彩旗、显示屏)

负责人:刘胜

二。庆祝第31个教师节暨表彰大会

(一)时间、地点:9月10日晚10在学校二楼会议室。

(2)活动过程:

1,全体起立,唱国歌。麦克风、音响、投影:马恩权。

2.主要起草人向致辞

华江公司领导讲话

3.顾老师专题报道联系人:吴莉莉

4、表彰先进

(1)请杨建华校长宣读20xx学年优秀教师名单。

少先队员向优秀教师献花。

负责人:刘美玲

(2)请张健校长宣布在实验初中“书香读书”活动中获得读书征文奖的教师名单,并颁发证书和奖金。

5.学生表演节目

负责人:、、、王、、钱巧平

6.教师代表发言。

老教师代表发言:刘启秀

青年教师代表发言:陈生

7.“诚信教学”的倡议与承诺

(1)代表宣读师德承诺书,由童宣读。

(2)全校教师签订师德承诺书,由吴云春发放领取。

班级教师节活动方案四指导思想:为庆祝我国第xx个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新、无私奉献的荣誉感和使命感,促进我校师德建设,营造尊师重教的良好社会氛围,学校决定开展以“忠诚党的教育事业,争做教书育人的模范”为主题的庆祝教师节系列活动。

活动安排:

1.青年教师论坛(邀请老教师授课)负责人:吴莉莉。

活动时间地点:9月9日下午16学校三楼会议室。

二、教师书画展负责人:冯雪

三、教师证负责人:顾铭

“老师,我想对你说,”展览负责人陈婉美。

四。国旗下讲话:庆祝xx教师节(布置庆祝标志、彩旗、显示屏)负责人:刘胜。

动词 (verb的缩写)庆祝xx教师节暨表彰大会

(一)时间、地点:9月10日晚10在学校二楼会议室。

(2)活动过程:

1,全体起立,唱国歌。声音和投影:马恩权。

2、表彰先进

(1)阅读201x——201x学年优秀教师名单。阅读人:杨建华。

(2)少先队员向优秀教师献花。

向从教30周年的教师献花并颁发荣誉证书:李卉·刘美玲。

(3)学生表演项目负责人:、王、、、钱巧萍。

(三)代表发言

1.教师代表发言:胡、王君儿

2、校长的讲话

教师道德倡议和承诺

1.代表宣读了师德承诺。读者:项。

2.全校教师签订师德承诺书,由王云春负责发放和领取。

(五)全校教师庆祝xx教师节合影:马恩权。

班主任节活动方案五在xx教师节到来之际,为弘扬先进,树立典型,着力展示新时代学院教师的新形象、新风貌,进一步营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励教师不忘初心,牢记使命, 深入贯彻立德树人根本任务,推动学院教育高质量发展,经研究决定,xx环境工程学院将于9月10,

一、时间:20xx年9月10 1:0

2.地点:大学生活动中心

三、主题:弘扬高尚师德,潜心德育,为开创本科教育新局面作出新贡献。

4.主持人:学院党委副书记张景超同志。

动词 (verb的缩写)参加者:全体教职员及学生代表。

不及物动词主要内容和议程:

(一)宣读表彰决定。

1,黄翔同志宣读了近年来省级优秀教师和教育工作者名单。

2.马永升同志宣读了xx环境工程学院关于表彰20xx年青年教师教学技能竞赛的决定。

3.刘京红同志宣读了xx环境工程学院关于表彰20xx学年“教学质量评估”优秀教师的决定。

4.关锦华同志宣读了从事教育工作0年的教职工名单。

(2)奖项

1,耿世刚同志为第20xx届青年教师教学技能大赛获奖者颁发证书。

2.学院院长张建民同志为从事教育工作0年的教职工颁发了证书。

(3)新教师宣誓——xx省著名教学名师宋红军教授宣誓

(4)老师代表宋海鸥先生(环境科学系)发言

(5)学生代表王忠宽发言(环境工程系)

(六)学院党委书记朱同志讲话

七。会议组织和要求:

(1)本次教师节庆祝表彰大会由学院党政办公室牵头,学院工会、组织宣传部、人事处、教务处、学生处、团委等相关部门做好会议筹备工作。

(2)参加会议的教职员工请穿正装,佩戴校徽,于1:0前入场。

班主任日活动计划6一、活动目标

1.让孩子知道9月10是教师节。从小培养孩子尊师重道的美德。

2.孩子们通过自己画画和制作手工表格向老师表达节日祝福。

3.培养孩子大胆表达、语言表达能力和动手操作能力。

二、活动准备

1.每个班主任制定班级活动的内容和形式。

2.为孩子提供相应的材料。

3.幼儿已经学会了儿歌《老师很有技巧》。

4.大班,中班做花,小班,小班提前一天在家和妈妈做花。

三、活动时间

20XX年9月10上午

四、活动过程

1.上午的谈话中,各班以“教师节”为主题展开了谈话。

2.第一节活动课以儿歌《老师的大本领》引出主题。

之前,我们学了一首儿歌,名字叫《老师很有技巧》,我们一起说。

老师很有技巧。老师很有技巧。他们会折纸、画画、唱歌跳舞和抓痒。我们都爱她。

我们都爱她。

3.说说你身边最熟悉的老师长什么样?

我们班有多少老师?谁能告诉我们我们中学XX班的老师长什么样?(请告诉个别孩子)

4.说明教师节的日期,第一个教师节是1985。

为了提倡尊师重道,提高教师的社会地位,我们中国专门把9月10定为教师节,1985是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

5.第二节活动课,全体小朋友在操场集合,老师主持“我爱老师”活动,庆祝教师节。

A.给老师送上祝福:

爱应该大声说出来

(2)大班儿童代表发言

B.爱用手传递祝福

(1)大班幼儿绘画活动。

(2)中产阶级的孩子提供爱心活动。

(3)小班儿童献花活动。

C.深深拥抱,升华爱情。

(1)拥抱你身边的老师,亲吻你爱的老师。

动词 (verb的缩写)作品展览

活动结束后,各班布置作品。以艺术展和主题墙的形式展示儿童作品。