语文九年级下册评价手册第六单元答案
张春梅
一、积累与运用(20分)
1，根据提示和要求填空(8分)
①美丽的客人，我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。②所谓伊拉克人是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4)“辗转反侧”这个成语来源于句子“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。 (5)曹刿认为“取信于民”的具体事物是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.下列字形与点字注音完全正确的项()
A.脏乱。(jí)畸形。(qí)提升。预防(dā)无声。(qiǎo) B .参差不齐。(cā)挑剔。(tā)各种职务(zhū)。轻恐重(zhān) C洗..Ao)型号。样(mú)弄巧成拙。(朱ū)3。请选择下列句子中正确的一个()(2分)。
(1)博士除了授予学术官外，还授予一些具有专门技能和知识的专业官，如魏晋以后的、天文、李、卜等博士。
②秦始皇时，大夫只担任政府顾问。
(3)唐宋以后，从事某一职业的人也俗称博士，如“茶博士”、“酒博士”。(4)汉代以后，博士开始担任学术官和教师。
博士是中国古代的一个官名，最早出现在战国时期。A.⑤②④①③
B.①⑤②④③
C.⑤④③①②
D.①④②③⑤
4、语文综合实践活动(8分)
“时光如歌”，三年的初中时光匆匆而过。相遇还是昨天，离别就在眼前。回首过去的日子，校园里还剩下多少悲欢离合，已经过去的，都会成为一段美好的回忆。
您即将毕业，请参加以下活动，并按要求完成相应的活动和任务。
(1)、成长日记，请列举一个你三年学习生活中典型的成功故事，并走向成功。
对原因做一个简短的自我评价。
(2分)2。难忘的回忆三年来，你不仅见证了自己的成长足迹，也见证了整个中国。
民族在自然灾害面前表现出的勇气、力量和自强不息的精神。在纪念四川“汶川大地震”一周年之际，某校9班(1)学生自发组织了一场“支援灾区重建”的捐款活动。如果你是本次活动的主持人，请认真完成以下两项任务:
(1)捐款活动开始前，请在班级黑板上写一句鼓励的宣传口号。(2分)
你写的是:(2)作为活动主持人，请在汇款单的汇款栏用大写字母填写全班捐款2198元。
汇往灾区。人民币(大写):整(2分)。
3.告别语像父母三年的老师即将告别。一个同学对给老师的留言印象深刻，眼里含着泪。
爱写道:
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“分别了，老师，我们该怎么报答您呢？我们想收获一个春风，但你给了我们整个春天；我们认为，“请按照原句的格式完成段落。(2分)；二、古诗词阅读(14分)
(一)泛吴淞江[宋]王禹偁
芦苇稀疏，在夕阳下漏雨，半天没过河。只有鹤(1)知道我的意思，总是把脚贴在船的窗户上。
注1白鹭:白鹭，羽毛洁白，腿长，能涉鱼虾。
5.诗中的_ _ _ _ _ _字表示天色已晚，而_ _ _ _ _ _字则强调诗人在河中徘徊已久。(2分)6。“只有白鹭知道我的意思”中的“我的意思”是什么意思？(2分)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
范晔
董璇，字少平，与刘晨也是一人。这时候，湖阳公主光秃秃的，白天就被杀了。因为她藏在主人家里，官员们拿不到。与主同行，与奴隶同行。宣在厦门亭等他，却停下来敲马，用刀划地，大言不惭地说主错，骂奴才下车，因情杀之。国主回宫告皇帝，皇帝大怒，召众将杀之。伊磕头道:“我愿乞一字，死也。”皇帝说:“你想说什么？”宣曰:“陛下德盛，而以奴杀良人，何以治天下？我不需要自杀！”也就是拍脑袋，流血被套。帝命小黄门持之，令宣叩头谢主。不听话就强行，双手贴地，但不会低头。主曰:“文叔白衣时，藏而死，百官不敢登门。现在我是天子，我能做什么？”皇帝笑着说:“天子和白衣不一样。”因为秩序的强大。给钱30万，宣布你会教官员。故战威武，令人震撼，都城名曰“卧虎藏龙”，歌中云:“董不鸣于鼓。”
在县里呆了五年。七十四年，死于官职。使者来见，只见布衣覆尸，妻哭，大麦数过，我们便搭了一程。皇帝受了伤，就说:“董璇老实，至死都知道。”以玄味为二千石，赐艾艾，葬之为大夫之礼。7.划分句子的阅读节奏(1)
在厦门馆公布，静候佳音。
8.解释下列句子中添加的单词。(3分)
(1)因为躲，主家(2)在流血。脸③立玄磕头感谢他。Main 9。把划线的句子翻译成白话文。(2分)
宜双手撑地，拒绝弯腰。
10.「天子不等同白衣」的寓意是什么？(2分)
11.纵观全文，我们可以看到董璇的什么样的性格特征？(2分)
三、现代阅读(26分)
(一)母亲的三句话
周华诚
我妈妈没受过教育，也没出过远门。几十年来，她只在一个小山村里忙着日出日落。但是，妈妈们往往能说一些很有道理的话。在我心里，我记得妈妈的三个字。
小时候每年冬天都下大雪，山上都是白雪皑皑。为了让家里的两头猪在过年前卖个好价钱，我妈每天都要喂饱。虽然下雪，但妈妈每天还是会去白雪覆盖的地里砍一担白菜。有一次和妈妈去地里，空旷的地里北风呼啸，刮得我皮肤生疼。我们把白菜从雪下拔了出来，只有一两次，我的手冰凉刺骨，像一支箭刺穿了我的心脏。我偷偷看了我妈一眼，却看出她根本没有冷淡的意思。她猛地拨开冻住的雪层，拔出冻住的白菜，扔到雪地里。我又扒了几下，实在受不了，就站在旁边问我妈冷不冷。妈妈回答，不冷。看到我的惊讶，我妈继续说，对自己说不冷也不冷，所以不冷。
我愣在那里，突然觉得我理解我妈了。我像妈妈一样弯下腰，扒开厚厚的积雪，一次，两次，三次，每一次，我都咬着牙对自己说，不冷，不冷。
从此以后，每当我遇到困难的时候，我都会想起母亲在雪中的那句话，那句话陪伴我度过了人生中一个又一个冬天。在我上小学的一个晚上，我从五英里外的邻村把牛带回家。那时候我只会远远的拉着牛绳往前走。然而，这头牛对着我——我抱紧了，牛却坚持慢慢走。我使劲拉，但这让我的脾气拒绝一步。这牛脾气！我一边骂牛，一边不得不变得不耐烦。
眼看天就要黑了，沿路村庄昏暗的灯光一个个亮了起来。我心里一急，从路边折了一根荆条，绕到牛屁股后面，狠狠地给了它一巴掌。太好了，牛一大吃一惊，从我手里挣脱了缰绳，向前跑去。当我跑了半个多小时追上牛的时候，牛正在村口的路边悠闲地吃草。妈妈也站在那里等我。当我告诉你佩妮的事时，我妈妈反而笑了。我妈说，你把绳子抓得太紧了，牛鼻子疼。当然不会跟你走。我突然意识到。
18岁，因为思想压力大，高考失利。后来我妈跟我说，不要把高考当生活一样认真。还记得小时候的牛吗？绳子太紧了，但是牛不跟你走。
第二年夏天，我终于以优异的成绩考上了江南某著名大学的中文系。离家上学的那天，我妈把我送到村口，眼眶红红的对我说，你现在已经长大了，我不能永远把你绑在我身边...
毕业后去企业工作，因为对工作不满意，觉得很委屈。两个月后的一天，老板批评我整天板着脸，要扣奖金，我一时生气，和老板吵了起来，结果他走了。
碰巧几天前我妈妈来城里看我。知道这些后，她说，儿子，牛不可能永远拴在一堆，你也不会永远呆在一个地方，但你要尽力做好每一件事。我知道你不开心，我可以告诉你一个办法。有事没事的时候可以小声唱。
当我是一个孩子的时候，我和我的母亲一起去田里。我妈总是一边工作一边嘴里小声唱歌。在妈妈的歌里，那些繁重而枯燥的农活，不知不觉就被我们完成了。
后来我养成了一个习惯，不管是骑车上班还是休息，我都轻轻哼一首歌。虽然我从小缺乏音乐细胞，但我相信从小妈妈教我的旋律一定是世界上最美的音乐。
这是我妈给我的财富。(有删减)12。看标题，联系全文，想一想，你从标题中得到什么？(只回答两点，3点)
13.纵观全文，正文主要写了三件事，分别从中引出三句话，每一句话都包含了一个人生道理。(4分)
第一件事是拔白菜，话里包含的道理是；第二件事是，引用的话所包含的真理是；第三件事，引用的话里蕴含的道理是，在事情出问题的时候要乐观。14.语言品味
(1)如何理解“它陪我度过了人生中一个又一个冬天”中的“冬天”二字？(3分)
(2)开头解释“母亲没受过教育，也没出过远门”的用意是什么？(3分)
15.看完这篇文章，“我”觉得妈妈的话像绵绵春雨，滋润着我干枯的心。请仿照划线的例子，再写一句话，表达我母亲的话对我的影响。(3分)
(二)关于传统阅读教育
①传统阅读教育是成功的。童年学到很多东西的人不计其数。这一点从近代之交的学者身上就可以看出来。
陈寅恪先生是很有代表性的童年学者。陈氏家族历来重视子孙的教育，不仅兴办家塾，还办学校。倡导新文化运动的鲁迅和胡适也得益于传统的阅读教育，他们在童年时代就有很好的知识积累。鲁迅七岁进私塾，《百家姓》《神童诗选》等书都是在这期间读的。胡适四岁入私塾，期间读完了《四书五经》、《小经》、《字同治简》。
如何单独学习，取决于阅读习惯、阅读能力、阅读兴趣的培养。童年是一个人发展心智、引导兴趣、培养学习和技能的最佳年龄。如果他能在这个年龄培养良好的阅读习惯和爱好，锻炼一定的阅读技巧，将会影响他的一生。传统教育的成功就在于此。钱钟书的父亲钱基博先生一生“虽废寝忘食，仍在业余时间读书”。钱基博先生在阅读方面的勤奋与他小时候接受的传统阅读教育直接相关。
4古文阅读，重背。儿童期的阅读以死记硬背为主，成年后的阅读也强调死记硬背。只有熟记，才能融会贯通。章学诚先生深知记忆的重要性，把送比作“学习之舟”。(5)古代读书，也要朗读。朱光潜先生曾说“朗读是学习文言文的一个由来已久的传统，在过去是行之有效的”。五四之后，阅读对读者来说越来越不重要。
⑥在古代，学习更重要。读书要修心养性，这是古代学者的共识。钱基博先生继承了古代的读书精神。陈寅恪先生也非常重视学养。他曾说:“我学得比别人少，是一种莫大的耻辱。”⑦记忆是积累的工作，阅读是重复的工作，学习是学习的工作。只有取传统阅读之长，才能在阅读上取得更大的进步。(选自《作家日报》，有删减)16。阅读全文，写出下面表明文章中心点的句子。(2分)
17.本文采用的论证方法有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)18。第③段中增加的单词“this”是什么意思？(2分)
19，请结合自己的阅读经验，谈谈自己对文章某一方面的理解。(4分)
第四，写作
20.以“心灵的阳光”为题，写一篇600字左右的文章。(40分)
参考答案
I. 1，省略2，C 3 A
4 (1)内容必须出现在初中三年，且是正面有益的例子(1)；自我评价:(2分)(如果能围绕上述例子进行适当的评价，符合问题的意思就可以给分)
②例子:①地震无情，人间有爱；②我爱四川，我为灾区重建尽一份力；(2)二千一百九十八元(3)例1:捧着一束浪花，你却给了我们整片大海例2:摘一片枫叶，你却给了我们整片枫林。
2.(1) 5.(1)夕阳(2)半天6。“我的心境”是指诗人孤独苦闷的心境。(2分，意思是对的)(2) 7。于璇厦门侯婷8(1)躲(躲，躲)(2)盖(3)道歉(道歉，承认错误)9。董璇双手撑在地上，(毕竟)不愿意低下头。10.“天子”和“白衣人”的地位和身份不同，思考问题和处理问题的方式也应该不同。作为天子，要治理天下，就要遵纪守法。11，不畏强权，公正廉洁执法
第三，(1) 12。中心内容:围绕母亲三句话写叙事线索:母亲三句话的文体特征:叙事中的主要人物:母亲的目的和意义:暗示母亲三句话对“我”的影响很大13。遇到困难要坚强(执着)，遇到压力要放松(冷静)。
14.(1)(双关)指的不仅仅是实际的冬天，还有成长过程中遇到的困难和挫折。(2)为母亲的话做铺垫说明母亲的话很普通，很简单，源于生活经验的总结。(句子一致性1分，用比喻揭示妈妈的话对我来说是对的。共2分)16。省略(可以简单描述一下自己的经历或者说说自己的感受，并且需要言之凿凿，表达清晰，真实懂事，3分)(2) 16，传统的阅读教育是成功的。17，举例论证；推理论证(引用论证)
18，从小养成良好的阅读习惯和爱好，锻炼一定的阅读能力。19，例:在阅读的过程中，当我遇到重要或难点时，也会慢慢熟悉，往往会有新的体验和收获，所以我觉得作者在传统阅读中强调记忆和朗读是值得提倡的。
第四，省略