学校广播室工作计划
学校广播室工作计划1一、青青校园广播站介绍
这一滴水可能是尼格拉瀑布的一部分，但它溅过无数次；也许只是一个人脸上的一滴汗水，却蕴含着努力；或许是雨中的一点点，却洗涤了无数颗心；也许它是大海中的微波，却折射出整个天空的美丽。每天中午，当温暖的阳光温暖整个校园的时候，一曲悠扬的音乐随着主持人亲切熟悉的声音回荡在校园的每一个角落，朝阳小学广播站开始了新的征程。——青青校园广播站。
校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，是学校集体教育最直接有效的教育媒体。以求美、赞美美、弘扬学校新风尚为主题，20XX年秋季学期，我们对学校广播站进行了全面改版，使之成为学生课外学习的论坛、梦想放飞的天空、陶冶情操的海洋。
我们将播出时间安排在每天中午11:10-11:40之间，初步设置五个栏目:
1.正午音乐盒(周一)；
二、文海捡贝壳(周二)；
三、校园晨星(周三)；
4.诗苑漫步(周四)；
五、校园游(周五)
二、具体栏目内容
1，正午音乐盒:面向全体师生的互动点歌平台。可以在伴侣生日、成就、荣誉的时候送上一首祝福的歌。在他失意烦恼的时候，点一首歌让他振作起来，同时给同学推荐一些经典歌曲，介绍著名音乐人。(歌曲顺序列表见附表)
2.文海拾贝壳:一次收集一到两篇学生的优秀作品，聘请一位语文老师进行点评，对这样的作文写作提出一些好的建议和方法。(教师安排见附表)
3.校园晨星:每周由指定班级推荐一位“校园晨星”。可以是学习成绩优秀、乐于助人、热爱班集体或者某方面有特长的学生，用500字左右的书面材料写下自己的事迹，邀请他当天直接去直播间现场面试。(课程安排见附表)
4.徜徉诗苑:选择一些古今中外的著名诗词、散文，进行配乐阅读，并对其作者、内容、创作背景进行介绍和评论。
5.校园聚会:开设“校园热点追踪”板块，每周报道一些校园新闻，捕捉校园新气象，并进行相关评论；表扬校园好人好事，提出纠正不良现象的建议；“健康”部分，介绍一些疾病预防、保健、食品卫生等方面的知识。根据相关季节；“快乐词典”部分收集了一些笑话、幽默故事或寓言。(课程安排见附表)
三、栏目安排
1.高慧老师负责“正午音乐盒”栏目。每周歌曲推荐列表会为你准备十首歌曲，你可以从中选择一首。希望订购歌曲的师生请提前一天填写订购单，发送到栏目组邮箱。
2、《文碑》栏目点评老师时间表
评卷老师可以选择本班学生的优秀作品进行具体详细的评卷，再选择一些优秀作品或片段进行类似的作文。以写作方法或技巧为指导，形成书面材料。提前两天交给高辉。
3、“校园晨星”和“校园之旅”栏目课程表
请相关班级班主任根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园之星”的同学进行自我介绍指导。(相关稿件应提前两天提交给高辉)
4.高慧老师负责“漫步诗苑”这个栏目。
第四，转播商的安排
选拔和培养优秀播音员是播音系统建设中的重要“软件”。为此，我们先挑选播音员，请4-6级每班推荐2-3名播音员，要求普通话流利标准，思维敏捷，有一定的即兴发挥和应变能力。对选手的发音、音质、语速、综合素质进行考核评分，确定播音员。
学校广播室工作计划2。车站的目的:
丰富学生精神生活，促进学生兴趣和特长的培养。
推动学校“三风”(学风、班风、校风)建设，提升学校文化品位。
二、广播消息:
送走严冬，迎来暖春。我们吹响了新学期的响亮号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀和学生们满怀的希望，我们的新朋友——潘麟中心小学“阳光校园”广播站来到了我们的身边。
三、播出计划:
校园广播站，开办新闻组，文学组，文学组，科技组，综合组等等。
1，按列分组，分5组，一组一天。
2.每组两个人每天播，两个人一组。
3.每天广播员下午下课后都会去广播室报道，拿着稿子准备。第二天播出的同学也来到办公室准备第二天播出的内容。周五准备周一的播音稿。一定时间后，每个栏目组可以交换栏目进行播放。
星期一(新闻组)新闻袋酷校园景观
周二(文学组)，欣赏了行云流水的随笔。
周三(文艺组)文化之旅有点温暖。
周四(科技组)儿童百科公园人与自然
星期五(综合组)学习园快乐乐园
(1)周一新闻组
“酷讯包”栏目:让师生第一时间了解国内外最新时事。
校园风光栏目:向师生传达上级的重要指示精神和学校的最新动态，重点报道学校本周的活动及活动中反映的新鲜事物和新闻，播报校园卫生情况，通过广播表扬优秀班级的卫生工作，营造校园赶超、争强好胜的氛围。
②星期二文学组
“美国文学欣赏”专栏:欣赏名著、励志文章、名言警句、连载小说等。像玫瑰一样迷人，像泡泡一样可爱，会给你带来最真实最美好的享受。哲学故事和寓言给你带来人生的启迪。
“刘才”栏目:播出学生的优秀作文、励志作品、生活感悟、动态文章、日常感受。
(3)星期三艺术小组
“文化之旅”栏目:民族、历史等具有民族特色的相关知识介绍，让学生开阔视野，了解当地民俗。
《一点温暖》栏目:你希望你的朋友收到一份惊喜，让平凡的一天变得更有意义吗？我们的专栏就像一阵微风，把你的祝福带给他吧！通过唱歌给朋友送去祝福。
㈣星期四科学和技术小组
“儿童百科花园”栏目:奇妙的科技，多彩的童心，探寻科学知识，让我们开阔视野。
《人与自然》栏目:探索自然的奥秘，让我们一起走在动植物周围，加强自然保护意识。
(5)周五综合组
“学习天堂”专栏:搜索有价值的学习方法，推荐给全校。《快乐天堂》栏目:带给你快乐和欢笑。播曲艺杂坛:段子、相声、小品等。，以活跃校园文化氛围和艺术欣赏。
4.转播团队成员的安排
四。活动要求
1.电台每个栏目的内容都会经过编辑加工，面向全校师生。希望师生踊跃投稿。
2.要求学生关注身边的事情，及时捕捉校内外的信息，记录报告。
3.请到教学楼一楼政工部广播站办公室来。投稿截止时间是每周四下午放学前。
动词 （verb的缩写）奖励方法
1，每周评选投稿人和班级，在电台公布表扬。并纳入班级量化管理档案。
2.每个月选出贡献最大、被采纳最多的三个学生，给予物质奖励。
不及物动词结束语
亲爱的同学们，我们衷心祝愿:阳光校园广播站能成为你的良师益友，愿它带走你所有的烦恼，带给你无尽的欢乐；愿它给你留下美好的回忆，陪你度过金色的童年。为了让它变得更好，我们真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。阳光校园广播站-我们的朋友，让我们一起来关心它。
学校广播三室工作计划为推进校园文化建设，全面实施素质教育，充分发挥学生的主体作用，促进师生情感交流，创建和谐校园，发挥校园广播的宣传功能和窗口作用，本期《校园之声》广播电台工作安排如下:
一、工作目标:
利用校园广播的窗口功能，可以有效地对学生进行德育教育，传递正能量，培养学生的学习兴趣，指导学生的学习方法，增强学生的学习能力。
以校园广播为载体，建设书香校园，校园内将会掀起一股读书读经的热潮。
响应学校号召，大力推广普通话，让学生感受普通话的魅力。主题鲜明，弘扬爱国主义，传播民族文化，体现红领巾广播特色。
与时俱进，做新做强栏目，给同学们提供一个展示才华、交流感情、倾吐心声的平台。
定期修改校园广播，使其更具创新性。
二、主要机构及职责:
站长(总裁王):主持电台全面工作，监督和指导电台日常工作。
播音部:由杨向辉老师负责，带领学生负责播音、播音设备的管理和保护、播音质量、播音室的卫生。
编辑部:杨湘辉老师负责审核编辑当周播出的稿件，整理各类资料。负责更新播出版面，培训播音员，制定可行方案，撰写总结。
第三，工作制度
播音员必须熟悉稿件，提前十分钟进入播音室，做好播音前的各项准备工作，准时播音，做到发音准确，语言流畅，感情投入。
保持播音室整洁，爱护播音设备，做好各类资料的整理工作。
四、栏目介绍
校园新闻:跟踪报道学校的各种大型活动，校园发生的新人、新事物，关注校园新动向，反映校园新貌。
新闻包裤:一周内播报国内外重要新闻，以新闻播报的形式提醒学生关注国内外重大事件，弘扬真善美，鞭挞假、丑、恶。
智慧园:介绍百科知识，学习生活小窍门，增长见识，开阔眼界。
校园明星:为了树立榜样，学习先进，我们报道校园明星和优秀学生的感人事迹。
每日提示:天气情况、重大节日等提示。
名人轶事:讲名人故事，通过名人事迹让观众有所感悟。欣赏世界:精选适合小学生阅读的古今名著；响应学校号召，普及经典诗词，初步感受中华文化的深刻内涵，提供道德行为标准，进行思想教育。
心灵的翅膀:充分尊重孩子的想象力和兴趣爱好，鼓励孩子大胆想象，展示孩子写的优秀童话或他们的小愿望。
成长的烦恼:本栏目真诚关心孩子的内心世界，帮助他们解决问题。认真解决学生的困惑和问题，优先解决留守儿童、单亲学生和困难学生的问题。
多彩校园风:展示学生的优秀作品，让学生充分展示写作技巧，抒发情感，写下所学所见，记录真实感受。
小伞:本栏目介绍一些保健、自我保护、急救等基本知识。增强学生的自我防范意识，让他们健康快乐地成长。
开心跳豆:播一些幽默的故事和笑话，作为校园生活的调料。
快乐ABC:本栏目向学生播放一些英语短文、故事、笑话和歌曲，以提高他们学习英语的兴趣。
小天使点歌台:少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友、亲人唱歌，交流感情，传递快乐。
音乐之家:欣赏和演绎优秀的音乐作品，提高学生的艺术素养。读中国经典:传承中国经典，读中国美女。
五、播出时间:
每周三下午3: 10