119消防安全教育计划

为了保证活动能够有条不紊的进行,往往需要提前准备一份详细的活动计划。活动计划是明确活动的时间、地点、目的、预期效果、预算和方法的商业计划。怎样写活动计划书才能更好的发挥作用?以下是2021年度119消防安全教育活动计划(精选5篇),欢迎分享。

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一.活动的主题

远离火种,快乐平安

二、活动内容:

1,营造良好的宣传氛围。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用游园、LED电子显示屏、广告牌等宣传工具,丰富消防宣传的形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2.开展“六个一”活动。即召开全园师生消防安全教育大会(10月3日国旗下165438+讲话);上次消防安全知识主题活动;看一部火灾事故逃生自救的宣传片;发布消防安全公告栏(黑板报、悬挂横幅);开展一次“消除您身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练。

三。活动要求

1,领导到位。为保证消防宣传日的顺利开展,幼儿园应成立以园长为首、由班主任组成的宣传活动领导小组,对活动负责。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把消防日宣传活动纳入“安全标准学习”的重要内容,作为确保幼儿园和师生安全的重要举措,取得实实在在的成效。

2.检查完毕,原地换装。安排专项检查时,要重点检查灭火器等设备设施不足、疏散通道和安全出口不畅通、疏散指示标志设置不合理、电力线路布线不规范、电线老化等问题。,从而彻底消除校园消防安全隐患。

3.宣传到位。发挥园区各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

119消防安全教育活动方案二一年一度的“119”消防日以消防安全宣传活动为主。为认真组织开展我校今年的“119”消防安全宣传教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据上级文件精神,决定从6月5日65438+2月31日起,在全校范围内开展“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实现如下:

一.组织结构

组长:陈春浩

副组长:杨(负责活动的整体策划和部署)

组员:沈美丽邵武凤朱苗

(由每位班主任协助)

二、活动目标

围绕“人人参与消防,共创平安和谐”主题,开展“119”学校消防宣传教育“五个一”活动,进一步提高学生消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,有效实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响全社会”的目标,将消防安全理念传播到家庭和社区。

三、活动时间

165438+10月5日至65438+2月31。

四。活动内容

本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过“119”学校消防宣传教育“五个一”活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高师生自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。详情如下:

(一)开展消防征文和消防书画比赛。(作业:五六年级每节课2篇以上;书画作品由美术老师指导,每节课交1-2书画作品。截止日期是下周四之前。余姚将于65438+2月底对各校学生作品进行评选,分别设立1一等奖、2二等奖、3三等奖和10鼓励奖。同时选择有代表性的作品进行巡展,进一步扩大活动影响,普及消防安全知识。

(2)各班设立防火宣传教育阵地,发行以防火宣传为主题的黑板报。届时我们会组织老师和学生代表进行一次检查评比,具体时间是下周。

(三)开展逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践的结合,学以致用,深化学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。

(四)开展一次消防安全自查活动。消防队将与学校一起向每个学生的家庭发出关于“消防安全”的建议。学校应当组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。

(五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区内大(中)消防队或消防志愿者帮助查找消防安全“四项能力”建设中的不足,张贴消防安全“四项能力”自查评估通知书,并进行整改落实,提高学校“排查整改火灾隐患、扑灭初期火灾、组织引导人员疏散逃生的能力,以及消防安全知识宣传教育和培训的能力”

119消防安全教育项目3一、目标任务:

认真落实消防安全管理机制,进一步加强消防宣传,精心安排和组织。学校各部门、各班都要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全进学校、进学生、进家庭。

二、消防宣传活动的主题:

增强防火意识,珍爱生命安全。

三、防火宣传活动的实施步骤:

消防宣传活动时间为20xx年10月11日至10月11日,活动分为宣传、组织实施、检查总结三个阶段。

(1)宣传发动:全体教职工要充分认识到加强消防安全宣传对增强学生消防安全意识、提高学生自防自救能力的重要作用,开展专题宣传,发动好这次宣传日,确保宣传日活动扎实有序开展。

(二)组织实施:

1.学校要通过校园广播、校园网络、国旗下讲话、每月导师报告等方式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识。,全面宣传小学生常用消防安全知识,达到教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会的目的。

2.每所小学、每节课结束后,要开展三项活动:一是本月召开一次以消防安全为主题的班会或班会,并将上课内容记录在班级手册上;二是每周至少对学生进行一次消防安全知识教育,内容应记入《班主任安全教育记录本》;第三,安全教育专刊将在本月内出版。各班要以消防宣传日为契机,开展广泛、全面的消防安全教育,通过主题活动等教育活动,大力宣传普及消防科普知识和基本常识,提高学生的防火和自救逃生能力。

3、消防宣传日和“排查火灾隐患,确保安全”活动。学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。

(3)检查总结:防火宣传月结束后,学校将对各班防火活动进行检查,并对防火活动进行总结;165438+10月底,全校学生进行了一次消防安全知识测试。并组织评选“消防安全工作先进班”和消防之星活动。

119消防安全教育活动方案四为贯彻落实《教育部、公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理的意见》和《全国消防安全宣传教育纲要》精神,进一步加强中小学消防安全宣传教育,积极营造“人人重视消防”的良好氛围,切实增强学校师生和家长的消防安全意识和自防自救能力。市教育局决定以学校安全教育为平台,开展xx市中小学生“119消防专题教育”。现将有关事项通知如下:

一.活动主题:

检查火灾隐患,维护学校安全。

二、与会人员:

全市中小学生

三、活动时间:

20xx 165438+10月6日—20xx 165438+10月20xx。

四。活动:

本次活动安排两个主题教育内容:学校版和家庭版。学校版的主要内容包括:如何预防校园火灾和校园火灾逃生技巧;家庭版。主要内容包括:如何发现家庭火灾隐患,如何火场逃生自救。

动词 (verb的缩写)组织措施:

1.学校版:由学校组织。本专题在学校安全教育信息平台“专题中心”栏目,在平台首页提供了明显的入口。

2.家庭版:学校给学生布置作业。本题目在学校安全教育信息平台“我的作业”栏目,要求学生在家长陪同下观看消防安全教育视频,完成家庭消防自查。。

六、岗位要求:

1.抓住机遇,精心组织,确保教育实效。消防安全是学校公共安全教育的重要组成部分。各地各学校要及时召集相关人员,认真研究20xx年“119消防教育”活动的时间、内容、形式和要求,制定具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生、每一名家长。要通过这次专题教育活动普及消防安全知识,进一步提高学生的消防安全意识和自救能力。同时,学校要动员家长参与到这项专项教育活动中来,达到教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会的效果。

2.加强监管,及时反馈,推动平台应用。今年8月起,我市开展学校安全教育实验区建设。在当地各学校的共同努力下,我市中小学基本完成了学校安全教育信息平台的开户工作,大部分学校通过该平台开展了安全教育活动。各地学校要以此次“119消防教育”活动为契机,积极推进学校安全教育信息平台的全面应用。活动期间,各地教育主管部门要通过平台专题活动页面的“查看完成情况”栏目,及时对本地区中小学开展本次专题教育活动的情况进行监督和反馈,对本地区学校开展本次专题教育活动的效果和存在的问题进行统计和分析。学校要及时检查每个班级和学生的完成情况,督促每个班级和学生及时完成本次活动的内容。

七。联系信息:

Xx市教育局保卫处

Xx市教育局

20xx 165438+10月4日

119消防安全教育项目5一、活动目的:

结合全国中小学生安全教育日,学校少先队与新会消防支队联合开展了“提高消防意识,创建和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防队、观看消防演练、家政等方式,进一步提高学生的消防安全素质。

二、活动对象:四年级全体师生

三。活动时间:20xx年3月29日第五周周四下午。(如下雨活动改期,具体时间另行决定)集中时间:3: 20(不做眼保健操)集中地点:升旗台前。出发时间:3: 30,活动时间4: 00-5: 00,学生放学时间5: 30。

四。地点:新会消防大队

动词 (verb的缩写)活动流程:

1.以年级为单位在操场上集中,统一出发,负责集合的老师是赵忠培。

2.在消防队开展活动:集合队伍坐下——观看消防演练——邀请梁书记讲话——赠送纪念品(送给梁书记)——拜访内务——派两个各级代表乘坐消防云梯车——活动结束后返校。

不及物动词活动要求:

1.活动联系人:黄主任

2、中队要进行纪律、交通安全、礼仪等教育。

3.每个中队四个中队,统一校服(短袖长裤),红领巾,中国队旗。

4.选择两名身体健康、无恐高症、各级纪律良好的同学乘坐消防云梯车。

5.守路口:提督安排老师,交警协助。

6.摄影:李吕楼。

7.横幅:周三上午完成,并送往消防队。