班级先进事迹简介
班先进事迹简介范
我们xx班是一个温馨和谐的大家庭，是一个积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们最大的特点。我们班的孩子，有着天真活泼的笑容，纯洁善良的心灵。他们就像一群飞翔的雄鹰，怀揣着远大的志向翱翔蓝天。他们58火热的童心，产生出无穷的活力和热情。
一、班级概况
每当走进我们xx班，你都会被深深震撼:桌椅摆放整齐，地面扫得干干净净，玻璃擦得锃亮，这一切都显示出孩子们的认真和细心；清新淡雅的教室布置，像家一样温馨。的确，我们xx班就是这样一个优秀的班集体，每个同学都把班级当成了家。
我们班有58名学生，包括30名男生和28名女生。班干部落实？值日班长的内阁制？通过自荐和选举，分批进行班级管理和小干部能力培训。我们中队组织合理，成员目标明确。团队成员关心集体，学习氛围浓厚，竞争意识强。
第二，注重优良班风建设
班风是班级的灵魂，是班级建设的核心，是班级勇气的旗帜。只有牢牢抓住这面鲜红的旗帜，才能有利于班级建设的健康有序进行和良好班风的养成。
1，良好习惯的培养
著名教育家叶圣陶先生说过:什么是教育？简单来说，只有一句话，就是养成良好的习惯。所以好的班风要从培养学生的好习惯开始。每学期开学时，根据我们班的实际情况，我们班组织学生学习《小学守则》和《小学生日常行为守则》，对守则和规范逐一进行讲解和对比，指出我们班存在的问题，让全体学生了解班级存在的问题和自身的不足。
2.严格民主的阶级制度
好的班风也来源于严格民主的班制。每学期开学时，根据班级的实际情况，让学生积极参与制定班规的实践，每个人都成为制定班规的主人。当然，同学们在订班规之前，首先要设身处地，比如？我是班主任？针对同学中的不良习惯，我应该采取哪些措施让同学们自觉遵守和执行？请站在班主任经理的立场，写下你最好的建设性意见或建议。一系列真诚的建议令人震惊。比如:？对于不爱卫生的同学，我会找他谈，随他去？卫生管理员？这样他在管理别人的同时也能约束自己？。有了这个换位，我们真的做到了？心？走进班规，为了共同的目标而努力。
但是，良好的班风不是一朝一夕就能建立起来的，也不是通过一两次教育就能实现的。为了克服学生的无纪律、无纪律，培养大家的自我管理能力，全班经过讨论研究，决定在班里实施？值日班长？系统，一个同学每天负责班级的全职工作。这种做法不仅培养了我们的组织领导力，也让每个学生在自己管理别人的同时，养成了自我管理的好习惯。例如，班里的同学唐，上学总是迟到。没想到，轮到他值日的那天，他第一个到校。那天我在课堂上表扬了他。从那以后，他不仅再也没有迟到过，而且每天都坚持早到校。良好的班风建设使班集体走上了良性循环的轨道，学生们在这种充满民主与和谐的环境中茁壮成长。
第三，注重优秀小干部的培养
俗话说的好？火车跑得快，全靠车头带？一个成功的班集体必须有一支精干的班干部队伍。班干部作为班主任和学生之间的桥梁，作为班主任的助手，带动全班朝着共同的目标前进？机车？。他们的工作能力、工作方法和在同学中的威信，往往能决定一个班级的精神面貌和学习氛围。
1，优秀班委会议
每学期初，我们班民主选举干部。都是学习成绩优秀，责任心强，对全班都很信任的学生，从而形成了一个优秀的班委会。班干部各司其职，互相配合，把班级管理得有条不紊。在日常的学习和生活中，他们总能率先垂范，调动其他同学的积极性。比如王文静就是一个优秀的班长。她就像一个小老师。谁做的不好或者违反纪律，她会用一些适当的作业？惩罚？男性...教室卫生在她的监督下，地面干净，桌椅板凳摆放整齐；金雪莲和范子红掌管着班级的钥匙，每天负责开关教室的门窗。他们不仅每天早早来到教室，而且是最后一个离开教室，每次上体育课都默默关窗锁门，从未有过任何疏漏；学习委员Nikki一直默默的积极辅导着赵冰冰、夏海林等学困生。班干部心里装着大家，装着集体。学生看在眼里，记在心里，班干部的威信就树立起来了。这不仅提高了学生的自我管理能力，也增强了班级的凝聚力。班干部的工作很出色。正是因为他们的不断努力和奉献，他们的先锋和模范作用，以及他们的团结和帮助，这个班级才能蓬勃发展。
2.有能力的成员
每个人都是班级的主人。为了让学生实现自己的价值和尊严，帮助他们在班里找到合适的位置，从而给大家为集体做贡献的机会，班委会在班主任的指导下，经过讨论，推出一套？什么事都有人做，每个人都有事做？责任制。每个学生都是班级的小主人，大家都参与班级管理，互相监督。
第四，营造浓厚的学风
浓厚的学风和能吃苦的精神激励着学生勇攀高峰。在学习上，学生比较谦虚，互相帮助、互相学习，优秀的学生督促、积极辅导学困生，往往很长时间讲解一个难题；学生也很自信，好好学习，天天向上，全面发展自己，不断超越自己！同时，学生注重各种才能的发展，挖掘潜能。班主任经常开导大家？原则重要，风格重要？塑造学生健康和谐的人格。
首先，符合？以强扶弱，共同提高？根据学习能力和思想觉悟的高低，学生平均分为六个学习辅助小组。并且要求每个小组选一个好的组长，给小组起名字，编一个奋斗口号。同学们对这个做法感觉很新鲜，积极性被发挥出来了，发言也很热情。
然后在安排学生座位的时候，考虑到学困生和思想觉悟低的学生，我要求每一组都放在一起。把学习好、思想好的同学和学习困难、思想觉悟低的同学放在相邻的座位上，让同学们互相帮助，共同提高。
原来这是全班形成的？帮助这对搭档？有助于调动学生特别是学习困难、思想觉悟低的学生的积极性和主动性，学会如何学习、如何改进学习方法、如何改掉不良习惯，明显提高学习成绩。比如我们班现在不存在不完成作业的现象；艾瑞，一个爱在课堂上搞小动作的学生，现在可以努力克制自己不专心听讲了；以前不爱说话的学生艾东升，现在能踊跃发言；以前赵冰冰数学只考了四五十分，但去年年底的期末统考他考了70多分。全班在学习上向前迈进了一大步。
没有付出，就没有收获。在全体师生的共同努力下，这个班的每个学生在学习和教育两方面都取得了显著的进步。和我刚接手的时候相比，我进步了很多。去年年底，我在最后的统考中跃居同类学校前列。成绩已经过去，我们会继续努力。我相信我们班的明天会更美好。
班先进事迹简介范
初三7班是一个热爱学习的班级群体。因为勤于思考，善于思考，热衷于课堂交流、讨论和课外阅读，班里形成了浓厚的学习氛围和健康的竞争机制。这是一个朝气蓬勃的班集体，因为我们热爱集体，积极上进，营造了健康、活泼、积极向上的班级氛围；这是一个团结、友好、有凝聚力的班集体。我们互敬互爱，团结互助。经过三年的融入，我们45个同学已经组成了一个密不可分的大家庭。
我们班45名同学齐欣，在这一学年里齐心协力，各方面都取得了可喜的成绩。
首先，健康向上的班风指引我们前进。
良好的班风来源于严格民主的班级制度。学期初，我们班根据班级的实际情况，以班会的形式组织学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为守则》，对守则和规范逐一进行讲解和对比，指出我们班存在的问题，让全体学生了解班级存在的问题和自身的不足，从而增强警惕性和进取精神，培养学生自觉性。并组织学生制定有针对性的班级公约，对班级容量、班容、整洁、公物、两次练习、课堂纪律等都做了明确的规定。因为这些班级制度都是学生自己提出来制定的，效果不错。从如何放置簸箕和扫帚到如何开关门、窗和灯，学生们可以承担自己的责任。
良好的班风是由正确的集体舆论形成的。我们班讨论了学生的行为准则和道德问题；运用典型事例、表扬批评等形式和舆论工具，宣传正确舆论导向，驳斥错误舆论。召开九年级英才教育“我的目标”和“离我的目标还有多远”班会。
第二，强大的班级凝聚力促进我们的发展
我们有强烈的集体意识，有强烈的阶级情感，有强大的班委和集体核心，有自己的阶级特点。班干部起到了很好的示范作用。大家分工合作，班级事务井然有序。在班级管理中，要不断培养班干部学会自己管理班级。调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性。他们主动帮助每一个学生，为班级多做实事，完成各种任务，比如打扫卫生，班级活动。
我们班的凝聚力很强。无论是学校组织的活动，还是班级组织的活动，同学们都会努力发挥最高水平，争取最满意的结果。学校运动会，英语课本戏剧比赛，各种活动都体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有这么强的凝聚力，是因为我们的同学有很强的集体荣誉感。
第三，朴实浓厚的学风激励我们改进。
学生学习兴趣高，学风浓，是我们班班级建设的突出成绩，这与学生的勤奋努力是分不开的。很多老师愿意用我们班的公开课，或者来我们班听课。同学们总是积极配合，认真学习，热烈讨论，积极展示，充分体现了我们的素养。大部分学生对作业练习毫不含糊，按时按量按质完成各科作业，不愿意放松学习。学风的浓厚还表现在学生在学习上的互助。大家平时聚在一起讨论学习，在自己擅长的科目上介绍自己的学习经验，在自己的薄弱环节上向别人请教学习方法，取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进班级团结。
4.永无止境的进取促使我们奋进。
我们班取得了可喜的成绩，月度量化成绩第一。我们班特别注重班级文化建设。比勤奋，比努力，比汗水，比成绩？对于班级培训，调动一切积极因素，营造和谐向上的班级文化氛围。
这些成绩的取得，离不开我们全体师生的辛勤付出和辛勤劳动。共同的目标是班集体不断进取的动力，班集体是在一个又一个目标的实现中逐渐形成和发展的。团结的理念让我们认为自己有能力在各种活动中做得更好，奋进的精神让我们看到自己上一层楼就有在中做出成绩的潜力。没有付出，就没有收获。我相信我们所有的老师和学生都会更加努力，并取得丰硕的成果。总之，这是一个班风纯正、学风优良的班集体；是一个温暖、和谐、进取、团结、向上的班集体。
班级先进事迹简介范文三
高三306班是一个优秀的班集体。我们不仅学习成绩优异，课外活动也很积极，得到了全体师生的一致认可和好评。306班学生品质优秀，道德品质高尚，成为我们团结友爱、互助互谅、不断进步的基石。三年来，306班一直抱着一颗最真诚的心奋进，高举爱班爱校爱民族的旗帜，以昂扬乐观的心态冲刺高考，以一颗友爱互助、公德正义的心奔向人生。我们以此为荣，坚信我们会以306班为荣。现在，我们正以最青春的热情和汗水，以最青春的张扬和活力，在时间的洪流和社会的考验下，将一个个精致的梦想凝聚成拔地而起的世纪大厦。完成人生梦想的灿烂绽放！我们班的具体事迹如下:
第一，道德品质
1，班主任经常告诉我们:先做人再学习，学习中要善良霸气。全体员工始终坚持这一方针，以德为先。同时，在班主任和每一位老师身上，我们看到了人类灵魂工程师的操守，在同学身上，我们看到了优秀品质的种子正在生根发芽。我们也看到306在更好的努力实践德智体美劳全面发展。
2.我们班的宣传背景墙上，有？每天告诉自己我能行？口号；什么事？抓住青春，筑梦？激励；什么事？为什么不退休做网？警告；什么事？每一次攀登都是经历后的喜悦？受到鼓励，大家每天进班后都会积极开始新的一天！从高三开始，就一直贴在我班的门上？目标在召唤，我要为前方的梦想而战，我要冲？口号，这不是简单的口号，而是306班走向胜利的战斗精神宣言！
第二，学习成绩。
高一1班和高三306班，从进入高一开始，就是在班主任的殷切期望和严格控制下建立起来的。与高考零距离？这个概念，坚信？汗水浇灌的土地，终将开出最美的花朵？我们的信条，努力和勇气，在紧张和期待中迎来了考试，我们班以年级第一遥遥领先。同学们的努力得到了响亮的回响，于是我们班越来越勇敢，从高一到高三每次考试都是第一名。
2.在学校组织的学科智力竞赛中，我们同学凭借对知识的牢固掌握，获得了许多荣誉，为班级争光。
3.我们班的学生积极参加全国各地举办的各种学科竞赛，获得了许多荣誉，其中包括:、杨斌、滕格乐、李永超、石、张、、龚、、、宋一欣、张颖等。分别在各类国家级和省级比赛中获得第一名、第二名和第三名。
第三，集体素质。
1.在306班全体师生的努力下，306这三个数字变得更有意义了。2011年初，班主任接受教育电视台采访，拍摄了我们班的学习生活，在电视台播出。自从我们学校实行行为考试以来，我们班因为表现突出，又被采访拍摄了一次。
2.各科老师对自己的工作负责。他们把自己的教育经验和知识毫无保留地传授给每一个学生。每当有任何疑问，他们总是会以耐心和善良的态度帮助我们。哪怕他们手忙脚乱，全身通红，也不会错过一节课。厚厚的教案是他们严谨教学的见证，厚厚的粉笔灰是他们辛勤工作的见证。
3.班里的班委各司其职，团结一心。大家齐心协力搞好课堂，能及时发现课堂上的问题，及时解决。各课代表工作认真负责，协调各科老师做好本科工作，提高学生学习兴趣，加快教务工作效率。组长每天工作很多，但总能看到他们认真的样子，细节决定成败。正是在小事上，306也保持着认真严谨的态度，让这个群体更加优秀和强大。
4.好人好事现象频发。拾金不昧、爱护环境、助人为乐的正气和正气永远出现在306班，多次受到学校表扬。
第四，日常生活。
1.我们学校属于半封闭式学校，所以宿舍就是我家。在宿舍里，同学们团结协作，和睦相处，不仅在学习上互相帮助，在生活上也互相照顾，互相关心。很多宿舍被评为星级宿舍，还有周评加分的宿舍，每学年都会被评为？公寓管理优秀班？。
2.每周我们班的大扫除都是班级合作的又一次展示。每个人都尽职尽责，认真打扫卫生，让班级有一个温暖、明亮、干净、舒适的学习环境。冬天，由于天气原因，生病的学生很多。每周二周五安排停课消毒。无论轮到谁，同学们都会不留死角，彻底打扫干净，进一步保证环境的清爽和大家的健康。
3.为了丰富同学们紧张的高三生活，让大家以强健的体魄迎接高三，我们班专门协商延长每周三下午的课外活动，鼓励同学们走出教室，进行体育锻炼。在这段时间里，每个人都会做踢毽子、打篮球、踢足球等健康有益的活动。我们发誓抛开压力，微笑着轻装上阵！
动词 （verb的缩写）课外活动
1.高一广播操比赛，同学们认真学习，积极组织训练，不惜牺牲课外活动。最后，一切都有回报。在比赛中，大家以饱满的体态和标准的动作得到了评委老师的一致认可，获得了第一名。
2.演讲比赛中，辩论赛的同学们唇枪舌剑，言语间迸发出智慧的火花。良好的心理素质让大家在辩论场上沉着冷静，这当然源于同学们课后的认真思考和充分准备。
3.高一举行的爱国诗歌朗诵大赛中，因停电导致话筒中断，但这并没有阻挡我们参赛选手的爱国情怀。大家依旧淡定从容的玩着，成为校园里流传的佳话。
4.课本剧演出中，我们班根据课文《孔雀东南飞》自编自导自演的课本剧在校园内引起轰动，获得了学校、老师和同学的一致好评。
5.虽然体育不是我们班的强项，但我们可以积极参加学校组织的篮球、足球和冬季混合接力赛。运动会，每次报名，同学们总是踊跃报名；每一场比赛，大家看到他们执着的表情都很感动，很激动；每一次歇斯底里的呐喊助威，都会伴随着运动员完成比赛；每次送一个得意洋洋又疲惫不堪的同学，都得到经久不息的掌声。
6.在学校组织的志愿者活动中，根据当时校园的情况，同学们经过学校讨论，决定为校园植树，决定一起实现。男生女生都拿起铲子，提着水桶，搬着树，种下一片绿，特别是306许下的诺言。
7.学校政教处安排的值日周活动和教学楼大扫除活动，始终体现出工作周到有效的特点。大家不会因为工作的辛苦和劳累而偷懒懈怠，而是积极工作，全力配合，受到各个办公室领导和老师的表扬和认可。
8.由于冬季校园积雪，文化广场的地面会结上厚厚的冰，给师生带来不便。此时306班积极响应学校号召，全员出动，发扬苦尽甘来的精神，拿起工具铲雪。活动结束后，同学们会冻得满脸通红，腰酸背痛，但看到老师和同学们都能方便安全地行走，我们充满了喜悦。
总之，306班是一个凝聚力强，敢想敢干的班集体。我们团结友爱，动手能力强，敢作敢为，成绩优秀，品德高尚。学生优秀但不骄傲，勇敢但不肆无忌惮，友善但不违背原则。306的优秀不是炫耀，而是一种象征。看，中华民族的图腾在每一个306人心中无限延伸！