校长为演讲而竞争。

演讲稿的写作是有弹性的，可以根据会议的内容、事件发生后的感受、需要等等而有所不同。在日常生活和工作中，演讲在演讲中发挥着越来越重要的作用。为了让你写演讲稿更加轻松方便，下面是我精心整理的校长竞聘上岗演讲稿范本。欢迎阅读收藏。

校长的竞技演讲1尊敬的领导和老师们，

大家早上好！

这是我第三次站在校长的讲台上。时间过得太快，我有时不敢回头凝视。20XX年8月，我第一次站在大白兔中心小学校长的讲台上，像昨天一样紧张，兴奋，期待。今天，我再次站在这个讲台上，我的内心更加平静，更加反思和自省。

或者先陈述一下我竞争就业的理由:

第一，我对教育有着饱满的热情和执着的信念。本人34岁，本科学历，小学高级教师，镇江市第六批骨干教师。我曾被授予镇江市优秀教师、句容市优秀教育工作者、镇江市师德先进个人、镇江市教学科研先进个人等称号。我从未放弃对我专业教学的学习和研究。我知道，阅读、实践、反思、写作是教师专业成长的必由之路。现在读书是我享受生活不可或缺的方式，课堂实践是我享受与学生生活一起成长的过程。教学反思成为我这两年坚持的事情，博客平台让我的思考更加理性、深刻、完整。

在15年的工作中，我在职业发展的道路上有过跌跌撞撞，有过止步不前，有过沮丧，但我努力了，成长了，收获了更多。三年来获得句容市首届数学骨干教师讲课比赛一等奖，句容市青年数学教师优秀评课一等奖，句容市青年数学教师基本功比赛一等奖，镇江市第19届小学数学新秀杯班级一等奖。这些成绩的取得，当然有我自己的努力和对教育事业的投入，但更重要的是，我要感谢所有给过我关心、支持和帮助的人，因为这么多双眼睛的关注，让我对工作更加充满了力量和信心，对未来充满了希望和憧憬。

第二，我有性别优势。正如你所看到的，我是今天唯一一个参加校长演讲的人，而且我们肖春将近一半的老师是女性。如果我们有一个女校长，如果我们的女老师有什么难以启齿的秘密或者有什么不方便对男校长说的话不是很好吗？因此，肖春需要一位女校长。

第三，从20XX年开始，我做了七年的校长。在这七年中，我一直在四位不同校长的领导下负责学校的教学工作。可以说我积累了丰富的协调管理经验，也培养了我雷厉风行、务实的工作作风，养成了我不含糊、不拖沓的工作习惯，培养了我实事求是的工作态度。去年，我来到了我们的春季学校。让我在新的环境中更好的学习、体验、成长，进一步积累经验，提升思维。我认为我有资格也有能力担任这个领导职位。

如果今年我继任校长，根据我们学校的实际情况，我觉得应该树立三种意识，用职员意识、总经理意识、大局意识来指导工作。做好校长的参谋，提出自己的意见和建议；学校工作的主要指挥者能独当一面，主动承担急、重、难的工作；顾全大局，维护团队团结，加强团队建设。以教育教学为中心，全面推进办学水平的提高，不断营造良好氛围，创建和谐校园。为此，我想提出以下措施:

1.用现代教育的新理论武装每一位教师。

2.开展多层次、多内容的教师校本培训。

3.营造浓厚的学习氛围，建设学习型教师队伍。

4.搭建教师成长平台，激发教师专业发展的内在需求。

5.实现对教师的人本管理。

如果我们说:好校长就是好学校。那么，好的校长需要好的副手，需要优秀的教师团队。我渴望得到领导和老师的持续支持。空谈误国，实干兴教。虽然没有什么豪言壮语，也没有什么深刻的施政纲领，但我相信在大家的关心、支持、帮助和配合下，我会是一个好校长。人生就是一个自我挑战，自我超越的过程！我很幸运，因为我是我自己；我幸福，因为我一直走在追求梦想的路上！愿与全校教职工携手共进，共创美好明天！

我的演讲结束了，谢谢大家！

主席的竞争演讲2尊敬的各位领导、评委、老师:

大家早上好！

杜牧的《杏花村》确立了汾阳是中国文化的重要聚集地，也应该是中国基础教育的一面旗帜。为此，我们今天在这里发表演讲，共同为汾阳教育的美好未来而努力。非常感谢大家的厚爱和支持，给了我这样一个公平竞争、民主推荐、竞争演讲的机会。我竞争的职位是汾阳高中的校长职位。我演讲的内容分为三部分，一是我的基本情况，二是我的优势，三是我的初步想法。

一、我的基本情况

我叫xx，6月出生，1979，中共党员，教育管理硕士，中国教育学会会员，全国地理微格教学竞赛一等奖获得者，国家培养计划能力提升工程示范校建设专家组成员，山西省信息化教学十佳教师，吕梁市教学能手、模范教师， 国网蓝月亮地理工作室领导小组成员，国课联动加盟人才库成员。

第二是我的竞争优势。

第一，我具有坚定的政治品格、良好的道德品行和过硬的业务素质。

我在工作中结交了无数的朋友，但无论与谁共事，我都本着“待人真诚、做事诚实、严于律己”的原则，赢得了社会各界的广泛赞誉和喜爱，为我这些年做好工作奠定了坚实的群众基础。

参加工作以来，特别注重专业能力的提升，在教学方面也有所建树:20xx年，我作为助理编辑编写了《课程设计概论》，最近和网友一起完成了《试题命制概论》的编写。在我的蓝月亮地理工作室里，有来自全国各地的5000多名老师。每天晚上，我们在yy网见面，上异构课。在我的组织下，团队已经完成了高中地理。7月22日，全国年会在汾阳成功召开，积极打造汾阳地理教育在全国的影响力。一个人可以走得快，一群人可以走得远。在我的带领下，我们学校的老师加入了各种在线教育教学研究组织，争取尽快打造一支在全国能有影响的汾阳骨干教师队伍。

二是在长期的教育教学实践中积累和沉淀了大量的管理经验和合理的知识素养。

首先，从班主任、教研组长、年级长到办公室主任、常务副书记，再到校长，我一直把教育科学的学习作为一种内在需要，重视教育学、心理学、教材、教法、管理学等知识的学习，能够借鉴、发展、举一反三、古为今用。这让我有了扎实的教育科学知识，也让我在日常的教育教学中能够因材施教。

其次，随着现代教育成果在教育中的应用，学校面临着更多的机遇和挑战。能够站在现代教学的前沿，把握时代的脉搏，充分利用现代教育技术在教学管理中的优势，掌握一定的现代教育技术，并使之为自己的教育教学管理服务。两年来，他已经讲课50多次，受到各个学校的好评。这些经历让我积累了丰富的领导经验，同时也充分锻炼了我的组织协调能力。果断和大胆成了我的特点。所以，我有信心，我完全有能力做一名校长。

三。这项工作的初步设想

1.领导班子建设。以身作则，致力于打造一个阳光、公平、高效、廉洁的集体团队。

2.班主任团队建设。俗话说，教育是一种生活，一个课堂，一个世界。我是全国班主任培训专家组成员。我一定要在常规工作的基础上，利用好自己的优势，采取请进请出的方式，以班主任工作室为抓手，改进唤醒和激励班主任的手段和方法。同时，通过规范主题班会，邀请社会知名人士、学者、专家、大学生、技术人员、家长等。要进校园给学生做修身讲座和几百节课，让学生在情境中感受，在活动中升华。

3.师资队伍建设。在实施常规的基础上，以微课、高效课堂为突破口，以提高教师本体知识为抓手，以专业阅读、专业写作、专业社区、专业软件、课题研究为抓手。名师工作室是以衡水二中为参照，提升教师专业能力和核心素养的一种手段。

4.走多元化办学，走特色发展之路。在汾阳四中的四年，我提出了“艺体全面发展”的策略。截至目前，女足获得山西省足球锦标赛第六名，女篮获得山西省运会第八名，二级运动员指标11，是11二本，在艺术上区别于很多社团。

一个领导说，想想你过去为汾阳教育做了什么，给你一根撬棍。能否打造汾阳教育在全国的影响力？总的来说，我觉得我这十五年做的每一件事都可以用两个字来概括:服务和影响。服务学生、家长和地方教育发展。影响同事，学生，打造汾阳教育在全国的影响力。过去如此，将来也将如此。

时光荏苒，山长水远。我年轻，热情，勇敢，有思想，坚韧，有上进心。如果比赛成功了，我知道那里凝结的不仅仅是我个人的汗水，更是所有领导、评委、同事的无限信任和期待。我一定会全力以赴，力争上游，努力成为撬动汾阳高中教育质量的杠杆，为打造汾阳教育在全国的影响力做出自己的贡献。

总裁的竞争演讲3各位领导、各位同事:

大家好！

这是我人生中的第二次演讲，第一次老师的演讲也是在这里，让我有幸获得了一等奖。今天我期待这样的好运。但此时此刻，美好的期待掩盖不了心中的不安和不安。

今天，我想竞争校长的职位。如果比赛成功，我会勇敢承担这份责任，努力工作，不辱使命。

我深知教学是学校工作不可或缺的重要组成部分，不遗余力地做好这项管理工作对学校的长远发展具有重要意义。我将以现代教育理念为指导，以改革创新发展为动力，以师生员工满意为目标，以提高教学质量为重点，致力于教学管理工作。一是按照部里下达的计划，开好所有课程，狠抓落实，促进学生全面发展；二是全面贯彻新课程理念，搞好教师专业培训，坚持集体备课，提高课堂教学效率；三是关注“留守儿童”，让每个孩子都能享受到公平的教育。第四，注重德育，德育要渗透到各个学科，做到教书育人两手抓。

以后我会用“放心，踏实”这四个字来鼓励自己。现在农村教育还没有完全实现均衡发展，大量的学生流失是因为我们家长不“放心”。我同时是老师和家长。我能理解家长对入学的偏好。父母只会把孩子送到一个让他们安心的学校，所以我们要做的就是让自己变得更好，让我们的学校变得更强，让我们的农村教育逆势上扬，让父母对我们的教育放心。“放心”是对我们农村教育工作者最大的褒奖。

我喜欢“脚踏实地”这个词。做一个踏实的人，让我体会到了当老师的快乐。踏踏实实做事，能让我收获当老师的荣耀。“踏实”不就是一种奉献吗？只要同病相怜的两个小人努力工作，做好人民的“放心”教育，就一定能谱写出张沟二小的美妙乐章！

我勇敢地站在这里，接受大家的考验。相信大家的选择和判断，大家眼中的杨威才是最真实的杨威。如果能参加，我会感谢大家，我会努力在新的舞台上体验自己；如果落选，我也会感谢大家，说明我还需要时间去打磨自己。

我的演讲结束了，谢谢大家！

主席竞技演讲4尊敬的各位领导、评委、老师:

大家好！

基于“三个有利于”和“三公”的原则，有利于学校的整体工作；有利于调动教师的积极性；有利于学生综合素质的提高。公平、公正、公开。作为学校领导，绝对不能把班级平均成绩或者合格率作为评价教师工作的唯一标准。如果是这样的话，收了落后班的老师会比较认真负责，第一学年可能什么都评不上。

连南小学对教师工作的评价考核做得很好。从来没有一个老师因为年度考核、评先、评优而大惊小怪，真正得了业绩、评了先进、起了积极性。学生综合素质的评价非常重要。评价综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养宗旨是把学生培养成德、智、体、美、劳、理想、品德、教育、纪律、人格、特长全面发展的初级人才。对学生的考核要以综合考核为主，兼顾专项，否则会扼杀学生的创造能力，打击特长生。如今的世界级钢琴王子——李，如果他当初在普通的小学和中学读书，可能就不是今天的他了。像韩寒这样的特长生，数理化必须齐头并进。他可能是一个很普通的学生。

我举的两个例子，并不是要说明我们培养的学生不应该全面发展，而是要说明我们应该优先发展某一部分学生某一方面的发展，让我们的小学教育在普及的基础上更好，充分挖掘学生的潜在能力，真正培养他们的创造精神和实践能力。其次，要树立终身教育的理念，老有所学，更新知识，优化知识结构。尤其是我们的中青年一代处于改革的前沿，我们的国家加入了WTO，我们祖国申奥成功，对教育提出了更高的要求。我们要勇敢面对，使自己与时俱进，不断努力，开拓进取，将来成为深圳乃至全国的名师，祝我们桃李芬芳。能在教育改革的大潮中奉献自己的青春热血，实现人生最大的价值，是我最大的幸福！

最后，我想说，不管我能不能当校长，就我的人生旅程而言，我的过去属于罗湖教育，现在属于罗湖教育，未来依然属于罗湖教育。

谢谢你

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