精选5篇教师求职信范文
第一篇:教师求职信范文精选范例尊敬的校领导:
你好！
我叫xxx，现在是xx省xx市第二中学的一名在职历史老师。本人本科就读于xx省xx大学文学院，汉语言文学专业，所以有较深的文史教育基础，能够很好的完成中学历史和语文的教学。因为老家在xx，想找一份在东南综合实力比较强的中学做中学历史老师的工作。如果你看了我的简历后有兴趣雇用我加入贵公司，请随时与我联系。
我从小就喜欢文史，多年的学习给了我丰富的知识。从小学到高中，我的历史和语文成绩一直名列前茅，作文也经常被老师作为范文在全班朗读。进入大学中文系后，我一边学习学校规定的各种课程，一边阅读大量课外书，尽力为自己成为一名知识渊博的老师做准备。硕士期间，在导师的指导下，系统地阅读了一些历史古籍和专业著作，开阔了眼界，提高了知识水平。现在，我已经顺利完成了学校要求的所有科目，获得了中文学士学位和历史硕士学位。
在专业学习的同时，我也非常重视社会实践。本科和研究生期间，做过一些家教工作，在实践中不断完善自己。因此，我赢得了父母和学生的好评。本科毕业后，在xx省xx县第二中学担任中学语文老师。研究生毕业后，在xx省xx市第二中学教高中历史。期间虚心向有经验的老教师求教，与学生和家长广泛沟通。实践出真知，我在教学过程中获得的经验不是单靠书本知识就能获得的。
多年的学习生涯和工作经历让我变得成熟。我的教学理念是:让课堂更和谐！让师生在心与心的交流中一起畅游知识的海洋！我有信心能做好中学历史和语文的教学，文史并重的知识结构会让我的课程更有趣。如果你给我一个机会，我会给你一个辉煌的未来！
另外，我也很有兴趣在我们学校从事相当的文职工作。目前除了在高校期刊上发表X篇学术论文外，还在《新文化报》、《座右铭》、《启蒙》、《同伴》、《湿世界的开始》、《xx晚报》、《生命时报》、《环球时报》等国内知名报刊上发表多篇论文。，我的一些作品多次在《妇女文摘》和中外文摘上发表。如果有相关工作，也请考虑我。
我在此传达
敬礼！
申请人:xxx
第二章:教师求职信范文精选范例亲爱的领导们:
你好！我叫xxx，是xx幼师舞蹈专业的应届毕业生。在选择工作之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育事业执着的追求，真诚地向您推荐我自己！
我性格内向，是一个不善于表达自己的人。在一个面临人才竞争的社会，我知道我会吃亏。也正因为如此，我有更多的时间利用别人的说话时间去做一切事情。久而久之，我养成了脚踏实地的态度。或许这就是所谓的“矛盾双方在一定条件下可以相互转换”的说法吧！
我不敢自称自己的能力有多高，也不知道自己能更好的适应什么样的工作。这不是自嘲，只是因为:一方面，现在的劳动力市场是买方市场，具有双向选择的特点。我能不能被录用取决于用人单位的话。你可以说是，也可以说不是；另一方面，我相信人不是因为能力而被重视，而是因为被重视，就像人们常说的“人不是因为有价值而被人爱，而是因为被人爱”，甚至你面前的一块金子，如果你没有发现，就和路边的鹅卵石的价值没什么区别。当然，以上的说法并不能体现在每个人身上，但我绝对相信，只要心中的坚持、勇气和活力还在燃烧，这就是成功的第一步，就是我有机会被你录用。
最后我想说，希望用人单位给我一个机会，让我充分发挥自己的能力。谢谢大家！
演讲者:xxx
第三篇:教师求职信范文精选范例各位领导:
你好！
我想申请贵校数学老师的职位。下面简单介绍一下我的阅读经历和个人能力。
你们学校要求应届毕业生应该是重点本科师范院校，我不是。但是，金刚经里有一句话:一切都是虚幻的。能因为“专注”两个字就欺骗人才吗？大家都说一次考试定不了终身，却用重点的虚像把人分成三六等，这似乎不合理。当然，强调和能力有很大关系，但不一定适合评判所有人。重点大学之所以被认可，是因为人才培养严格，具有良好的人文素质。他们有大师的教导，有乐于助人的朋友的督促，所以个人能力提升很快。不过我在四年的学习中，也在这些方面做出了努力，我不一定比他们差。复旦大学哲学教授王德峰笑着说:真正的人才不会被体制扼杀。学问的东西在于勤奋和悟性，不是一张简单的文凭就能证明的。
大多数人认为应届毕业生缺乏教学经验，但萨特也说过，经验是不可复制的。一个老师的教学经验是一步一步走出来的，就像学游泳的过程就是游泳一样，教学的过程就是教学。教学体验本质上是一种体验和感悟。观察别人的教育工作并不能带来实质性的经验增长，单纯的学书本是纸上谈兵。四年来，由于家庭经济原因，我半工半读，教过各种科目，比如高等数学，中学数学，物理，统计，甚至政治，历史。我对中学数学和物理课程非常熟悉。我在大学X年的数学学习，让我的逻辑思维变得严谨细致。同时在业余时间阅读了大量的哲学和文学作品，深受海德格尔哲学和庄子的影响。我认真研读过《金刚经》和存在主义哲学文学作品，热爱文学，阅读了大量古典和现代作品，热爱音乐。从披头士到巴赫，我什么都喜欢，还写了很多诗。所以在教学经验和知识积累上，他们不像是乳臭未干很久的应届毕业生。相反，我经历丰富，有时候做学生的心理咨询师，遇到过各种叛逆，抑郁，各种问题。有时我不得不处理学生和家长之间的微妙关系。可以说我身兼数职，不仅仅是教书。
现代理工科学生普遍缺乏人文素养，而我恰好在这方面有不错的素养。由于家庭的影响，我从小就熟悉古典文学，对古典文化有很深的理解。虽然不敢说全，但对《庄子》和《论语》很熟悉。在大学里，我涉猎了很多西方文学、哲学和佛教。教书育人主要是在精神上给予关怀。试想一个缺乏人文素养的人会如何在乎。Xx讲的是终极关怀，就是在本质上给人以爱，就像《悲惨世界》里的比恩维努主教对冉阿让那样，不离不弃，不离不弃。尼采说:现代社会的特征是抹杀个人特征，平庸之后就叫适应社会。教育应该以个人身心的平衡发展为目标，而不是一种无休止的教育。读书要以讲道理，学会做人为目的，而不是贪图虚荣，盲目浮躁。子曰:温柔，则君子。如果能好好读经典，谦虚谨慎，为什么考不上呢？舍本逐末是浪费生命。提高学生的理解水平和文化积累，对于提高学习成绩是非常有效的。单纯为了考试而学习，效果非常差。
关于专业知识，前面说过，我曾经在一个培训班做过高等数学的代课老师，在xx教了一个高中生“什么是数学”xx多天。这期间穿插了康德的哲学和认识论，学生们接受的很好，真正摆脱了会计先生的数学学习模式。几年来，我教的学生都接受了我的信念:老师不是教知识，而是教你自学。就像梯子，你不需要他在上面。西方教育最成功的一点就是经典知识的基础教育。曾经看过一本关于美国高中教育的书，提到高中教育的重点是人文素养，而这一切都需要老师深厚的积累。对此我很有信心。虽然知识并不简单等同于阅读，但是大量的阅读是一个重要的过程。
我在省图书馆看李泽厚的《批判哲学批判》的时候，一个老人问我懂不懂。当时老人摇头说我只懂皮毛。然后他带我去了他家，我才知道这位老人是建筑科技大学的教授。除了精通建筑之外，他在俄罗斯文学和哲学方面也有很深的造诣。他年轻的时候也翻译过叶夫根尼·奥涅金。老人给我写了一个书单，让我从四本书上的注释开始，读传记，从《精神现象学》读海德格尔。这几年来，我在经典中跋涉，了解了很多西方思想史和中国古典文化，内心也很充实。现在学生只看名著的缩写，对名著一知半解，专业知识没有创新。他们考试的时候对讲义很熟悉，过了考试就全忘了。他们怎么能当老师呢？我只在X年拿到了X级X级证书，剩下的时间都没有什么进步。我虚荣浮躁。我为什么要当老师？我自称传道授业解惑，却不知早已不存在！昌黎先生所感叹的，今天依然如此。
大师之所以是大师，是因为他有着纯粹的知性头脑，以智慧为最高追求目标，而不是房子、车子。贵校校友中不乏精英，包括院士、专家，说明贵校非常重视科学精神和人文素质的培养及其效果。这方面我感觉还是有一定能力的。虽然不敢说我的功力深厚，但至少我不乱说，也不说三道四。我愿意和学生一起进步，在教学中互相学习，真正做到为人师表。
Xxx说未来的核心在于教育。越来越多的人成为了别人思维模式下的奴隶，在享受一切现有的东西，比如互联网的时候，放弃了自己的思考。这是一个危险的地方。当技术变成了权力，你的兴趣爱好甚至生活方式都会被控制。我们剪贴别人的艺术创作，抄袭别人温暖的文字，咀嚼别人悲伤的故事，被批发的流行文化充斥。然后我们在街上炫耀批发个性化的话。其实我们已经完全迷失了自己。柏拉图说，教育是唤醒沉睡的自我，对被感官蒙蔽的心灵开始理性的沉思。那么，我们现在应该开始吗？我们永远不希望我们的学生成为没有生命的人。他们是生物，需要知识和爱。
希望贵校领导能给我一个努力的机会。我热爱教育，把它当成实现人生价值的一种方式。这四年我所做的一切，都是为了做一个不平庸的教育者，而不是老师。陶行知曾说:教育是艺术，艺术不是固定模式的工业产品，艺术应该是激情与灵感并行，献身于事业。一旦学生明白了治学的道理，老师才会被认为是一个完整的老师，否则他只会是一个知识贩子。
以上是我个人对教育的看法。希望贵校领导认真考虑，真正为学生、为教育广纳贤才。如果你考上了，你会和老师齐心协力，尽全力做好本职工作，通过勤奋和努力获得别人的尊重和认可。
第四篇:教师求职信范文精选范例各位领导:
你好！感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料！
我叫xxx，是xx大学xx学院的应届毕业生，主修xx，辅修xx。我毛遂自荐，应聘xx老师一职。
教师是人类灵魂的工程师，工作稳定，有助于充分展示我的个人才华。我真心热爱这个职业。所以大学四年，我一直严格要求自己，努力提高自己各方面的综合素质:
学习方面，获得各类学习奖学金x次，专业基础扎实；在学生工作方面，因表现突出获得校级、院级优秀学生干部等多项荣誉称号，为以后的班级管理积累了一定的经验；教育实习方面，利用暑假联系学校进行教育实习，大X获得了在xx中学的实习机会，并作为地理实习老师和实习班主任完成了实习任务。在社会实践中，我参加了PHE的调研，并在暑期培训班担任专职教师，都取得了不错的成绩。
因为大学X年的努力，我对这封推荐信充满信心，但我不会停留在过去。以后我会加倍努力做好自己岗位上的每一件事，抓住每一个机会！
最后，再次感谢您浏览我的自荐材料，真心希望能在闲暇之余去面试。作为一名应届学生，虽然没有老教师经验丰富，但基本功扎实，责任心强，态度积极，思维活跃。我肯定能满足贵校！
祝贵校教育繁荣！创造新的业绩！
敬礼！
演讲者:xxx
第五章:教师求职信范文精选范例尊敬的校领导:
您好
首先，请允许我向您致以良好的祝愿和诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职信。能认识学校我感到非常荣幸！怀着对贵校的向往，我写了这封求职信向你介绍我自己，希望贵校能录取我。
寒窗苦读十几年，现在的我充满了自豪和自信。商业上的成功需要知识、毅力、汗水和机遇的完美结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体；人民的无私奉献。恳请贵公司给我一个机会成为你们中的一员，我将以百倍的热情和努力来回报你们的厚爱。
本人具有较高的专业研究能力，多篇数学教研论文在省市县获奖；同时具有较强的教学方法和学习方法意识，教学效果显著。在历年的高考中，该科目一直名列前茅，多次获得县高考奖和集训奖。另一方面，我也有丰富的班主任经验。
我想加入一所尊师重教、开拓进取、充满活力的学校，在这里我的才能将得到充分的发挥！
再次感谢您在百忙之中抽出时间批准这份材料。随信附上你的简历，我期待着与你的面试！祝你工作顺利！